FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS
FICHE D'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS. Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS Exercice 7 : relier chaque fonction avec le bon exemple : Je m'en remets à toi.
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7- Ma camarade apprend vite la grammaire ! 8- Elle court comme un lapin. Objectif 3 : RECONNAITRE LES FONCTIONS. Exercice 7 : Relier chaque fonction
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FICHE D'EXERCICES : NATURES ET FONCTIONS. Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET. INVARIABLES. Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreurs.
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Exercice 1 : Mettez entre crochets les subordonnées relatives entourez le pronom relatif qui introduit
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2. Calculer l'image de 8 par la fonction V. 3. Quel est la nature de la fonction V ? 4. Sur l
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Exercice 3 : Reliez chaque fonction avec le bon exemple. Exercice 4 : Donnez la nature des mots en gras et la fonction des mots soulignés.
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La fonction c'est son rôle dans la phrase. Mon petit frère rentre au CP. nature : groupe nominal fonction : sujet du verbe. Natures.
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10-07-2022 Exercices brevet : Notion de fonction. Exercice 1 : Le départ en croisière choisi par Julien a lieu le 10 juillet ( entre 0h et 12h).
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Exercice 2 : a) Identifie pour chacune des phrases
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Exercice 5 : Dans chaque phrase souligne en bleu le sujet et en vert le verbe : 1) Le chat court après la souris 2) Ma tata a cassé le vase que mon papa lui
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3 ème B - Exercices sur les natures de mots Exercice 1 : Donnez la nature des mots en italique dans les phrases suivantes 1 Devant la salle presque vide
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NATURE ET FONCTIONS DES MOTS 1 Le NOM peut être commun ou propre: le nom commun est concret ou abstrait (1) FONCTIONS: sujet attribut ou complé-
Objectif 1 : RECONNAITRE LES MOTS VARIABLES ET
INVARIABLES
Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux
erreursExercice 1
Exercice 2
Exercice 1
a loin près trait Objectif 2 : RECONNAITRE LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 3 : reconnaître les noms
Exercice 4 : distinguer noms / adverbes
Exercice 5 : reconnaître le nom et le verbe
Exercice 6 : reconnaître le sujet, le verbe, le COD et le COI1) Voici la neige et le vent que la météo nous annonçait.
Exercice 4ux
a)Exercice
1) Le chat court après
Exercice
moindre défaut. Objectif 3 : RECONNAITRE LES FONCTIONS Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 7
Exercice
COIJe vois qui vient ! sujet de la phrase
La tortue sort dans la rue complément du nom " tortue »Il ressemble à un point surprenant !
Elle avait un chaperon qui lui seyait à merveille. complément circonstanciel
Elle est de honte. attribut du sujet
Les salades auront été mangées par attribut du sujetJe voudrais tant ! apposition au sujet
et prendre le volant est un acte dangereux. épithète , les fraises des bois se remarquent plus facilement. CODRendons-nous . complément circonstanciel
: Sujet vais au marché COD Objectif 4 : IDENTIFIER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 8
Exercice 9
Exercice 10
1/ Ma V±XU est grande.
2C -·ML SMUOp à
3/ Il veut acheter une maison.
4/ , il a fait très chaud
5/ Elle est venue
6/ Nous parlions
7/ Avez- vu mon livre ?
8/ Il ·M UpYpOp son secret
9/ Nous en train.
10C 10C I·ORPPH tu vois est malade
11/ Nous viendrons à .
12/ Ils ont travaillé
/ 13/ Voici la personne je te parlais.14/ élèves Q·MYMLHQP SMV ILQL
15/ Il aime au cinéma.
16/ ont apprécié le spectacle.
17/ NLOOHPV V·LO YRXV SOMvPB
18/ Le souper aura lieu à 20h.
19/ Il est très intelligent.
20/ J·HQ YHX[ beaucoup à mon ami.
a) joie / se réjouir / réjoui / joyeusementExercice
1. La nuit
2.3. Mon père
4. Tu m'expliques tout
5.11. Tu pourrais venir
19. Objectif 5 : MANIPULER LES CLASSES GRAMMATICALES Aucune erreur 2 erreurs maxi Plus de deux erreursExercice 11 : former des adjectifs
Exercice 12 : former des adverbes
Exercice 14 : employer des pronoms
Exercice 11
Exĺ
a) modifier ĺĺ_________________
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