[PDF] Faciliter l'habillage et le déshabillage





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Reportez-vous à la section « Quelle aide technique peut me faciliter l'habillage? » pour apprendre des techniques sécuritaires pour habiller et déshabiller 



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Fiche technique. L'aide à l'habillage et au déshabillage. Objectifs. • Aider une personne présentant une incapacité physique et/ou mentale à se vêtir et se 



LHABILLEMENT

Il doit ver- baliser ses gestes et solliciter l'enfant pour l'aider à progresser. DÉSHABILLER L'ENFANT – TECHNIQUE. Enlever le pyjama et le body. • Défaire les 



FICHE DE DEROULEMENT DE SEQUENCE

6 juin 2016 Eléments du dossier technique : fiches de transmissions (Chloé et Jules) ... C 3.3.4 Aider à l'habillage et au déshabillage.



Mission 6 : AIDER M. ou Mme Camus à mettre une veste Faire un

Aides techniques à l'habillage Miroir. Savon doux



HABILLAGE ET DÉSHABILLAGE DU NOURRISSON

Désinfecter le plan puis se désinfecter les mains à l'aide d'une SHA. Habillage du nourrisson. Mettre un body. - Ouvrir l'encolure. - Avec un geste 



BAC PRO

Les techniques de soins d'hygiène de confort



LES TEMPS DHABILLAGE ET DE DESHABILLAGE

DESHABILLAGE. Cette fiche technique s'adresse uniquement aux EHPAD. Les temps d'habillage et de déshabillage font-ils partie du temps de travail ?



Recommandations pour une tenue vestimentaire des personnels

La fermeture se fait à l'aide de boutons-pression. CHRONOLOGIE DE L'HABILLAGE ET DU DESHABILLAGE DES. TENUES DE PROTECTION.



Annexe 2-5 CASF – Référentiel Accès PCH

Habillage (3) : le temps quotidien d'aide pour l'habillage et le à certaines aides techniques notamment lorsqu'elles ont été préconisées pour.



Faciliter l'habillage et le déshabillage

-Utiliser des aides techniques à l'habillage lorsque c'est possible - Aider l'usager à soutenir les articulations ou membres douloureux - Vérifier que les boutons et fermetures éclairs soient bien fermés - Déshabiller en commençant par le côté le plus valide de la personne Protocole de fin de soin - Ranger le matériel et les produits



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Prévoir 10 minutes de plus en encourageant l’enfant à s’habiller seul Choisir des vêtements faciles à mettre (l’enfant sera fier de ses réussites) Félicitez-le de ses efforts Attendre qu’il essaie et vous demande assistance avant de l’aider Afficher une séquence d’habillage 4

Pourquoi faire appel à un aidant lors de l'habillage ?

Ce n'est pas parce qu'un aidant intervient lors de l'habillage qu'il ne faut pas penser à des solutions techniques facilitantes, en effet, tout ce qui peut limiter les manutentions sources de douleurs ou au minimum d'inconfort pour l'aidé et de gestes "usant" pour l'aidant est à envisager.

Comment faire l'habillage du haut ?

Des douleurs ou un manque de mobilité d'un bras rendent difficile l'habillage du haut mais aussi du bas comme pour remonter un pantalon par exemple. Pour aider à réaliser ces mouvements, des crochets d'habillage plus ou moins longs, plus ou moins crochus ou doublés d'un chausse-pied existent.

Quels sont les pré-requis de l'aide à l’habillage pour qui pourquoi ?

Mobilité : force musculaire, amplitudes articulaires, souplesse, équilibre. Coordination bi-manuelle. Coordination occulo-manuelle : dextérité, sensibilité, vue. Lorsqu'un de ces pré-requis est absent ou altéré par le vieillissement naturel ou la maladie, il est souvent compensé par L'aide à l'habillage pour qui, pourquoi?

Quels sont les différents types de vêtements pour le rhabillage?

Commencer par les sous-vêtements pour le rhabillage, puis par les vêtements du haut puis du bas Utiliser des vêtements adaptés aux personnes (taille et capacités motrices) et à la saison. -Utiliser des aides techniques à l'habillage lorsque c'est possible Aider l'usager à soutenir les articulations ou membres douloureux

ACADEMIE AIX-MARSEILLE/ MME LECOUTURIER /PLP STMS/ LP LOUIS BLERIOT MARIGNANE/2014.2015

Soins Aide à l'habillage et le

déshabillage adulte

LP Louis Blériot 2 BAC Pro ASSP

Situation professionnelle Situation n°3 Fonction C. Réalisation

Compétence C 3.3. Réaliser les activités liées à l'hygiène, au confort et à la sécurisation de la

personne Compétence terminale C 3.3.4. Aider à l'habillage et au déshabillage Savoirs associés 3.2.4. Habillage et déshabillage Objectifs En fonction du contexte professionnel, du degré d'autonomie, de la pathologie ou des capacités motrices de la personne

JXVPLILHU OHV PHŃOQLTXHV PLVHV HQ ±XYUH

Présenter et justifier l'utilisation de vêtements dont le bas de contention, d'accessoires facilitant l'habillage ou le déshabillage d'adaptations de vêtements. Situation professionnelle : Lors de votre PFMP à l'EHPAD, les Alpilles de Vitrolles, vous êtes

chargés d'aider les résidents à s'habiller avant une sortie. Vous lisez les fiches de renseignements des usagers et faites attention en les aidant à leurs habitudes.

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I. Fiche Technique

Document 1

Protocole

ª Protocole de début de soin

- Mettre la tenue professionnelle - Se laver les mains - Préparer le matériel

ª Déroulement du soin

- Solliciter le plus possible l'aide de la personne - Couvrir par une serviette les parties nues du corps

- Commencer par les sous-vêtements pour le rhabillage, puis par les vêtements du haut puis du bas

- Utiliser des vêtements adaptés aux personnes (taille et capacités motrices) et à la saison.

-Utiliser des aides techniques à l'habillage lorsque c'est possible - Aider l'usager à soutenir les articulations ou membres douloureux - Vérifier que les boutons et fermetures éclairs soient bien fermés. - Déshabiller en commençant par le côté le plus valide de la personne

ª Protocole de fin de soin

- Ranger le matériel et les produits - Mettre le linge sale dans le bac à linge sale - Se laver les mains

Document 2 : Cas particuliers

Si le patient a une perfusion ou un bras handicapé Rhabiller en premier le bras handicapé et terminer par le bras valide.

Si le patient est inconscient ou alité sur du long terme, habiller le patient en évitant les plis.

Question 1 ar le bras valide.

ACADEMIE AIX-MARSEILLE/ MME LECOUTURIER /PLP STMS/ LP LOUIS BLERIOT MARIGNANE/2014.2015 Question 2 : Justifier le fait que les parties nues doivent être recouvertes. Question 3 le vêtement dans le cas de personnes inconscientes ou alitées.

Question 3

ACADEMIE AIX-MARSEILLE/ MME LECOUTURIER /PLP STMS/ LP LOUIS BLERIOT MARIGNANE/2014.2015

II. Les différents types de vêtements

Question 1 : Justifier le choix de vêtement en complétant le tableau ci-dessous.

Choix de vêtements Justifications

Veiller à la propreté des vêtements

Choisir des vêtements amples

Choisir des vêtements en coton

Choisir des vêtements qui couvrent

correctement la personne

Préférer des chaussures fermées et

adaptées Question 2 : Indiquer le nom et le rôle de chaque vêtement illustré

Nom Rôle

Pantalon à zip

Lacets Elastiques

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III. Les aides techniques à l'habillage

Question 1: Indiquer le nom et le rôle de chaque aide technique à lhabillage illustré

Nom Rôle

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Question 2

Question 3

fonction de son handicap, en complétant le tableau ci-dessous.

Situation Aide Technique et vêtement

Madame Valérie a des difficultés à enfiler ses vêtements car elle souffre de polyarthrites rhumatoïdes qui lui déforment les phalanges des mains et des pieds. Monsieur Paul a des difficultés à se baisser et à mettre ses chaussures car il souffre de douleurs lombaires.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12
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