[PDF] TRANSMISSION DUNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE





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Fiche technique du PicoScope de série 3000

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TP11/12 – OSCILLOSCOPE - Rectorat de Bordeaux

L’oscilloscope (cathodique ou num´erique) est un des appareils fondamentaux de l’´electricit´e etde l’´etude des signaux ´electriques Il permet de visualiser soit deux tensions en fonction du temps(utilisation des voiesYI etYII) soit d’´etudier une tension en fonction d’une autre (utilisationXY)



TIREZ LE MAXIMUM DE VOTRE OSCILLOSCOPE NUMÉRIQUE

L’oscilloscope est un appareil de mesure permettant de visualiserl’évolution d’une tension électrique au cours du temps On dit encore que l’on visualise sur son écran appelé oscillogramme une tension en fonction du temps que l’on notera tout au long de l’année ()



Pratique de l’oscilloscope numérique - Dunod

Les oscilloscopes sont des appareils de visualisation des signaux élec-triques (tensions courants) et de mesure de leurs paramètres : valeurs instantanées valeurs ecaces fréquences déphasages Historique et évolution Premières découvertes Il est bien dicile de définir un inventeur de l’oscilloscope



TP N° 2 UTILISATION DE L’OSCILLOSCOPE - Technologue Pro

TP N° 2 UTILISATION DE L’OSCILLOSCOPE OBJECTIF Se familiariser avec l’oscilloscope et pratiquer ses multiples utilisations CRITERES D'EVALUATION Câblage correct Méthode de travail de l'étudiant Exactitude des résultats MATERIEL Résistances condensateurs Générateur de basses fréquences (GBF)

Quels sont les principes de base de l’oscilloscope?

La carte dispose d’un simple oscillateur (à deux transistors) qui génère une onde carrée. - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - Principes de base de l’oscilloscope 5 Sonde: A? n de pouvoir visualiser une forme d’onde, il faut connecter le signal à l’entrée de l’oscilloscope.

Quels sont les différents types d'entrées d'un oscilloscope ?

Un oscilloscope type offre plusieurs gammes d'entrées sélectionnables de +-50mV à +-50V. Des tensions plus élevées pouvant être mesurées à l'aide de sondes d'atténuation de 10:1 et de 100:1, il est important de vérifier que l'oscilloscope est doté d'une gamme de tension suffisamment petite pour les signaux que l'on souhaite mesurer.

Comment utiliser l’oscilloscope ?

UTILISATION DE L’OSCILLOSCOPE 1) mise en marche de l’oscilloscope: (VOIR ANNEXE 1) 1°)Mettre l’oscilloscope sous tension : 2°) Vérifier que tous les boutons de calibrage sont en butée à gauche : 3°)Positionner tous les sélecteurs en position GND (aucun signal) 4°)Régler la netteté de la trace qui doit être la plus fine possible :

Qui a inventé l’oscilloscope ?

Perfectionné par de nombreux inventeurs, l’appareil de Braun est à l’origine des premiers oscilloscopes qui permettent la visualisation de signaux avec un tube cathodique vers 1930. L’oscilloscope est devenu véritablement un appareil de mesure à partir de la seconde guerre mondiale.

Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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BACCALAURÉAT SÉRIE S

Épreuve de PHYSIQUE CHIMIE

Évaluation des Compétences Expérimentales

Sommaire

I. DESCRIPTIF DU SUJET DESTINÉ AUX ÉVALUATEURS ........................................................................... 2

II. LISTE DE MATÉRIEL DESTINÉE AUX ÉVALUATEURS ET AU PERSONNEL DE LABORATOIRE ......... 3

III. ÉNONCÉ DESTINÉ AU CANDIDAT ............................................................................................................ 4

1. Proposition et montage d'une chaîne de transmission d'informations (25 minutes conseillées) ........ 5

2. (25 minutes conseillées) ............................................. 5

3. Interprétation des résultats (10 minutes conseillées) .......................................................................... 7

Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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I. DESCRIPTIF DU SUJET DESTINÉ AUX ÉVALUATEURS

Tâches à réaliser par le

candidat

Dans ce sujet, le candidat doit :

proposer une chaîne de transmission d'informations et la ; un protocole permettant de justifier l'utilisation de la fibre optique ; rédiger un paragraphe argumenté.

Compétences évaluées

Coefficients respectifs

Analyser (ANA) : coefficient 2

Réaliser (REA) : coefficient 3

Valider (VAL) : coefficient 1

Préparation du poste de

travail

Avant le début des épreuves

Les transducteurs doivent être alimentés, le baladeur ou l'ordinateur doit être prêt à émettre la musique et relié à un câble permettant de transmettre le signal vers le " kit » de transmission optique. L'éventuel amplificateur du récepteur sonore doit être réglé au minimum. Le GBF doit être préréglé : tension en créneaux, amplitude 1 V, fréquence

400 Hz.

L'oscilloscope doit être préréglé afin de permettre la visualisation de quelques périodes.

Entre les prestations de deux candidats

Vérifier les réglages du GBF et de l'oscilloscope.

Prévoir aussi

Une notice simplifiée d'utilisation de l'outil curseur de l'oscilloscope numérique

Déroulement de

Gestion des différents

appels.

Minutage conseillé

proposition d'une chaîne de transmission d'informations et son montage (25 minutes) ; justification du choix de la fibre optique (25 minutes) ; interprétation des résultats (10 minutes). Il est prévu trois appels obligatoires de la part du candidat. Lors de n°1, vérifie la proposition de chaîne de transmission. Lors de n°2, vérifie le bon fonctionnement de la chaîne de transmission d'informations. Lors de n°3, observe comment le candidat relève la valeur de la période et de l'amplitude. Le reste du temps, observe le candidat en continu et vérifie les valeurs de des périodes et des amplitudes.

Remarques

Les fiches II et III sont à adapter en fonction du matériel utilisé par les candidats au Remarque : ce sujet a été conçu en utilisant un oscilloscope analogique pour réaliser partielles, il ne sera pas exigé . Cette dernière sera donnée par Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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II. LISTE DE MATÉRIEL DESTINÉE AUX ÉVALUATEURS ET AU PERSONNEL DE LABORATOIRE " La version modifiable de AT jointe à la version .pdf vous permettra Cette adaptation ne devra entraîner EN AUCUN CAS de modifications dans

Paillasse candidats

une calculette type " collège » ou un ordinateur avec fonction " calculatrice »

un baladeur MP3 ou un ordinateur, prêt à émettre une musique, relié à un câble permettant de transmettre

le signal depuis le baladeur ou l'ordinateur vers le kit (jack mâle-fiches bananes)

un "kit" de transmission optique du son par fibre optique avec la notice des branchements et son

alimentation comportant une D.E.L., une photodiode et un haut-parleur.

un GBF préréglé (tension en créneau ; amplitude : 1 V ; offset : 0,5 V ; fréquence : 400 Hz)

un oscilloscope réglé en mode AC

Documents mis à disposition des candidats

notice simplifiée d'utilisation de l'oscilloscope notice du dispositif de transmission

Remarques

un module pédagogique récepteur-émetteur pour obtenir de bons résultats expérimentaux.

Le kit de transmission optique doit pouvoir être utilisé en transmission guidée ou libre (avec ou sans fibre

optique).

Le haut-pas utilisé, mais sa présence est nécessaire pour amener le candidat à formaliser

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III. ÉNONCÉ DESTINÉ AU CANDIDAT

NOM :

Prénom :

Ce sujet comporte quatre feuilles individuelles sur lesquelles le candidat doit consigner ses réponses.

Le candidat doit restituer ce document avant de sortir de la salle d'examen.

En cas

L'utilisation d'une calculatrice ou d'un ordinateur autres que ceux fournis n'est pas autorisée.

CONTEXTE DU SUJET

fond des océans. Intrigués par ce mode de transmission, des élèves se mettent au défi de transmettre un signal

sonore émis

Le but de cette épreuve est de relever le défi lancé par ces élèves et d

expérimentalement certains avantages de la transmission guidée par rapport à la transmission libre.

DOCUMENTS MIS À DISPOSITION DU CANDIDAT

Document 1 : Exemple de p

lumineux dans une fibre La fibre optique est un guide permettant de transmettre des radiations lumineuses. Document 2 : Diode électroluminescente et photodiode Une diode électroluminescente (DEL) est un composant optoélectronique capable Une photodiode est un composant semi-conducteur qui produit un signal électrique à partir rayonnement du domaine optique.

Matériel mis à disposition du candidat

une calculette type " collège » ou un ordinateur avec fonction " calculatrice » un baladeur MP3 ou un ordinateur prêt à transmettre de la musique via un signal électrique une fibre optique un Générateur Basse Fréquence (GBF) préréglé Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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TRAVAIL À EFFECTUER

1. Proposition et montage d'une chaîne de transmission d'informations (25 minutes conseillées)

En utilisant le matériel mis à disposition, proposer une chaîne de transmission d'informations répondant au défi lancé

aux élèves. Pour cela, compléter le schéma suivant en indiquant :

dans les rectangles, le nom des éléments utilisés pour constituer la chaîne de transmission ;

au-dessus des flèches, la nature du signal transmis : électrique, sonore ou lumineux. e l l e s del fibre photodiode hp

APPEL n°1

H Appeler le professeur pour lui présenter la proposition ou en cas de difficulté H techniques de la photodiode et de la DEL pour les disponible et tester son bon fonctionnement.

APPEL n°2

H Appeler le professeur pour lui faire écouter la musique ou en cas de difficulté H

2. (25 minutes conseillées)

propagation libre. on utilise un système de fibre optique car cela permet à londe lumineuse la traversant de rester

directive et donc de parvenir à lautre bout de la classe car une meilleur intensité sonore car sinon, la lumière est

dispersive donc elle naurait pas atteint lautre côté de la salle.

Comme le signal électrique associé au signal sonore émis par le lecteur MP3 est trop complexe, le signal électrique

à transmettre sera, dans cette partie, une tension en créneaux délivrée par un Générateur Basse Fréquence (G.B.F.)

préréglé. Sur le module " DEL », remplacer le baladeur MP3 par le G.B.F. préréglé.

Baladeur

câble Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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et fréquence) du signal

émis à transmettre.

période fréquence signal

émis On en prend plusieurs

F=1/t

mettre en évidence les avantages de la transmission guidée par rapport à la transmission libre. Étudier notamment,

eur sur la qualité du signal transmis. Pour chaque série de mesure, indiquer, dans le tableau ci-dessous :

les conditions expérimentales (transmission libre ou guidée, distance émetteur-récepteur, récepteur placé

les résultats des mesures.

Conditions

expérimentales

Mesures des caractéristiques

(période, fréquence et amplitude) du signal transmis

1 choix

2 choix Obligatoire TRANSMISSION D'UNE MUSIQUE PAR FIBRE OPTIQUE Session 2018

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APPEL n°3

H

Appeler le professeur lors des mesures

ou en cas de difficulté H

3. Interprétation des résultats (10 minutes conseillées)

À partir des observations précédentes, rédiger un court optique pour transmettre un morceau de musique.

Une fo pemret de trans sans aucune perte un signal mm à très grande distance ( cf expérience distance emetteur

recepteur) contrairement à la dispertion libvre ! Défaire le montage et ranger la paillasse avant de quitter la salle.

Conditions

expérimentales

Mesures des caractéristiques

(période, fréquence et amplitude) du signal transmis

3 choix

4 choixquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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