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Le kit d'animation. Vie Quotidienne. VQ est un outil d'animation sans équivalent pour aborder les sujets de la vie quotidienne avec tous les publics.



Untitled

Le kit d'animation VQ a été conçu pour mettre en mots et en images les grands sujets de la vie quotidienne. Il synthétise des notions parfois complexes.



Grand âge le temps d agir

Prévenir la perte d'autonomie pour augmenter l'espérance de vie sans La prévalence de la dépendance est très fortement croissante avec l'âge :.



recueil dactions pour - lamélioration de lalimentation

Cette démarche concerne l'ensemble des acteurs des établissements accueillant des seniors et n'est pas réservée à quelques-uns : elle doit être une composante à 



et ses outils

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3 mars 2021 l'hygiène de vie avec tous les publics doit viser la réduction ou au moins la ... Ce support d'animation est spécialement conçu pour des ...



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Accueillir la petite enfance est également un outil d'intervention à l'intention du éducatif sera abordé en raison de leur responsabilité quotidienne.



Lutter contre les stéréotypes filles-garçons

5 Voir par exemple OCDE (2012) Inégalités hommes/femmes : il est temps d'agir. Page 6. Lutter contre les stéréotypes filles-garçons. CGSP. Janvier 2014.

Guide pratique.indd 1 VQ

Accompagnement social

Accompagnement socioprofessionnel

Enseignement de la vie sociale

et professionnelle Le kit d'animation Vie QuotidienneVQ est un outil d'animation sans

équivalent pour aborder les sujets de la vie

quotidienne avec tous les publics. 2 VQ

Bienvenue

dans l'univers de l'€conovie L

Votre kit d'animation se compose :

www.ifccac.com

DE 40 MAGNETS :

D'UNE SACOCHE

VQ D'UN GUIDE D'UTILISATION DE 12 PAGES D'UN CARNET DE BORD VQ 3 VQ www.ifccac.com

Descriptif Descriptif

d'un magnet d'un magnet

Descriptif

d'un magnet

Descriptif Descriptif

d'un magnet

Descriptif

Notre vie quotidienne

Nouvelle definition

Notre vie quotidienne

Nouvelle definition

Notre vie quotidienne

Notre vie quotienne Nouvelle défi nition

L'illustration:

Le mot

-cle :

La couleur :

2 pictos + 2 mots-cles :

Un personnage :

Ressources

Logement

Société du contrat

Alimentation

Et aussi ...

Projets

Atelier 1

Atelier 2

Atelier 3

Atelier 4

Atelier 5

1 234
5 VQ 4

Guide pratique

Construire

L

e schéma narratif est composé d'une situation initiale, d'un élément perturbateur, de pé

ripéties, d'un élément de résolution, et d'une situation nale. Cette logique, qui est celle

de tous les récits, facilite la compréhension d'un sujet, stimule la curiosité, frappe l'imaginaire

et suscite une attente qui favorise l'attention de celui auquel on s'adresse. extraordinaire Q ue ce soit faire ses courses, se dé battre avec son fournisseur d'accès

Internet, prendre rendez-vous avec son ban

quier ou préparer un simple repas, comment faire de ces tâches de la vie quotidienne des moments d'aventure ? Comment leur don ner une intensité qui transcende le ronron de l'existence? Et si notre espace domes tique était plus sauvage qu'il n'y paraît ? Une contrée à découvrir. Un territoire à conquérir. Imaginons que nos actes de la vie courante deviennent de petites odyssées, qu'une simple sortie au supermarché se transforme en un périple aux multiples dan -gers, avec ses pièges et ses chaussetrappes qui, si l'on sait en triompher, deviendront des victoires sur lesquelles chacun, petit à petit, pourra construire sa conance en lui.

La vie quotidienne est une terre qui garde

ses trésors et ses secrets : à nous de les dé couvrir. Partons en expédition pour explorer les mystères qui régissent nos fonctionne ments, qui façonnent nos représentations.

Embarquons-nous dans des tribulations qui,

si l'on sait être attentif, ouvert, et garder un peu d'émerveillement, nous entraîneront vers un voyage extraordinaire...

Planter le décor et

susciter la curiosité

Développer les thématiques

en s'appuyant sur un ton percutant, une présentation rythmée, et en veillant à la sincérité du propos

Orir une

conclusion qui donne du sens

à l'ensemble

5

Construire

UN SCHÉMA NARRATIF

OBJECTIFS DE LA SÉANCE :

đ ressources

đ logement

đ Aborder la société du contrat :

Atelier 1

UN MONDE QUI CHANGE... Des repères qui bougent... durée 2H 6

Atelier 2

OBJECTIFS DE LA SÉANCE :

LA BANQUE :

LE CRÉDIT :

t BANQUE ET CRÉDIT : la révolution est en marche.

Repositionner les magnets (avant

l'arrivée du public) comme ils l'étaient à la fi n de la séance précédente. Proposer une synthèse de quelques minutes du premier atelier, puis introduire les sujets de la banque et du crédit. durée 2H r a g i l i t 7

Atelier 3

OBJECTIFS DE LA SÉANCE :

la nourriture

MANGER, BOUFFER, SE NOURRIR...

Les nouveaux savoirs de base en matière d'alimentation durée 2H 8

Atelier 4

OBJECTIFS DE LA SÉANCE :

đ et aussi

đ le projet

droit d'indispensable

DESTINATION PROJETS

Vie quotidienne et projets de vie : construire un pont entre deux rives

Faire une synthèse de quelques

minutes des trois derniers ateliers, en veillant à mettre en lien les di érents sujets pour présenter ce 4 e atelier comme l'aboutissement logique des questionnements engagés. 9

Atelier 5

OBJECTIFS DE LA SÉANCE :

Marketing Publicité)

temps courage

BILAN ET PERSPECTIVES

durée 2H

Retracer les grandes lignes du

parcours réalisé en revenant sur les principaux messages associés aux six univers de réfi exion de l"€conovie.

Questionaire

d'évaluation

NOTRE VIE

QUOTIDIENNE

nouvelle défi nition

Ce qu'il faut

retenir... 10 VQ

Bien préparer

son projet en amont La parfaite maitrise de VQ passe par des séances de training (2 ou 3 demi-journées minimum). L

VQPEUT ÊTRE ASSOCIÉ

À UNE FORMATION

DE PRISE EN MAIN DE

DEUX JOURS INTITULÉE

"flANIMER UN PROJET

D'ACCOMPAGNEMENT

COLLECTIFfl».

L'animation d'une action collective : le vrai coeur du projet Les méthodes traditionnelles à réinventer Approche pédagogique dans le cadre d'un projet d'accom pagnement collectif : du savoir au savoir-dire, du savoir-dire au " savoir faire dire ? Les éléments clés d'un projet d'accompagnement collectif Définition de la progression pédagogique, construction des séquences, scénarisation des animations

Techniques d'animation

: comment capter l'attention et maintenir du rythme dans les ateliers

Mises en situation, training

Les pièges à éviter

animer un projet d'accompagnement collectif - 5 - 11

Guide pratique

son projet en amont son public

Il est indispensable de construire une plaquette

visant à communiquer sur votre projet.

CET OUTIL PERMETTRA :

de mobiliser les publics ciblés : la plaquette, remise lors d'un entretien individuel, servira

de support visuel pour expliquer de façon simple, claire et accessible l'intérêt de participer

à l'action. Elle servira également de repère dans l'espace et dans le temps, en indiquant les

lieux, dates et horaires des ateliers ; de communiquer auprès des autres acteurs sociaux afin de les sensibiliser à l'approche

développée et leur donner envie de s'associer au projet en cours ou à une prochaine session.

Il est également recommandé de réaliser une a?che afin de faire la publicité de votre action.

Celle-ci sera mise en place dans les espaces d'attente, les bureaux d'entretiens, et chez les acteurs sociaux du territoire d'intervention, au moins dix semaines avant le début de l'action. 12

Guide pratique

En savoir plus sur

www.ifccac.com

Christophe MARCHAND

06 16 65 45 73

c.marchand.ifccac@free.frquotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
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