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De Gaulle qui était un maître de l'art oratoire reste l'une des plus grandes figures de l'histoire française aujourd'hui. Son discours frappe particulièrement 

TABLEAU RECAPITULATIF DES PRINCIPALES LES FIGURES DE STYLE

On appelle figures de style (ou de rhétorique) les procédés d’expression par lesquels en s’écartant de l’usage banal de la langue un auteur cherche à attirer l’attention séduire émouvoir ou convaincre ses lecteurs

Procédés rhétoriques pour convaincre : quelques pistes

Communiquer pour convaincre : procédés rhétoriques - 5 Il peut jouer tant sur les émotions et sentiments positifs (joie désir amour surprise émerveillement confiance ) que négatifs (tristesse dégoût énervement peur haine ) La colère est une émotion ambiguë : elle peut être positive comme négative

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Quels sont les procédés de la rhétorique ?

Pour convaincre ou persuader le destinataire du bien-fondé de son raisonnement, le locuteur utilise différents moyens appelés procédés de la rhétorique. Ils servent à rendre le discours plus pertinent, plus efficace. Ils permettent d'ancrer un texte ou un discours dans un registre donné ( polémique, satirique, pathétique ou didactique...)

Qu'est-ce que les figures de rhétorique ?

Les figures de rhétorique sont des procédés d’expression qui s’écartent du langage populaire. Elles permettent de différencier notre façon de parler, de modifier autant le sens ou l’expressivité des mots. Depuis l’Antiquité, les figures de rhétorique existent.

Qui a inventé la rhétorique ?

Depuis l’Antiquité, les figures de rhétorique existent. Les sénateurs romains étaient devenus maitres dans l’ art oratoire, à l’image de Cicéron qui est encore aujourd’hui considéré comme un orateur extraordinaire.

Quels sont les effets de sens des figures de rhétorique ?

Les effets de sens dépendent du contexte dans lequel ces mots sont employés. Mais, quoi qu’il arrive, l’emploi des figures de rhétorique a 2 objectifs : Susciter un sens au 2 nd degré (exemple avec l’ironie, la litote, etc.)?; Viser un effet d’instance (exemple avec la question oratoire, l’hyperbole, etc.).