5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions PDF

Exos - Calculs sur les fractions - 5ème

Exercice IV : Calculer et simplifier (il faut souvent mieux simplifier AVANT de calculer quand c'est possible). 2 9. 7 5. × = 12 4. 9 7. ×. = 1 25.

180 2

5ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES). Plier ici

5ème soutien opérations sur les fractions

EXERCICE 7 : Simplifier avant de calculer les produits suivants on donnera le résultat sous la forme d'une fraction la plus simple possible.

5ème soutien simplification et comparaison de fractions

EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à. 100. a. 18.

5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

2. Fractions de dénominateurs différents. Pour additionner ou soustraire deux fractions de dénominateurs différents il suffit de les transformer pour que leurs

Feuille dexercices Chapitre 5 Fractions (partie 1)

De ces deux grilles quelle est celle qui est la plus remplie par les cases noires ? ? « J'ai eu 13 sur 20 à mon devoir de Maths

FRACTIONS

Exercices conseillés. En devoir p63 n°8 9

Exercices créés par Pyromaths un logiciel libre en Python sous

exercices de révisions Math - http://www.toupty.com Classe de 5e. Exercice 1. Compléter : ?1. 5. 3. = 9. ?2. ... 24. = 1. 8. ?3. ... 4. = 9. 12. ?4.

Prendre une fraction dune quantité leçon et exercices

Pour prendre la fraction d'une quantité il faut imaginer que cette quantité est représentée en un seul ensemble. Exemple calcul des 5/12 de 96.

Comparaison de fractions Année 2010/2011 5ème Feuille dexercices

Exercice 1 : Détermine les écritures décimales de. 13. 8 et. 8. 5 puis compare ces deux fractions.

Fractions : exercices de maths en 5ème à télécharger en PDF

Les fractions et les exercices de maths en 5ème en PDF à télécharger ou à imprimer afin de calculer avec des fractions en cinquième

[PDF] Exos - Calculs sur les fractions - 5ème

Feuille d'exercices – Calculs sur les fractions – 5ème Exercice I : Simplifier le plus possible 28 12 = 34 22 = 25 45 = 35 63 = 24 20 = 38 42

[PDF] 5ème soutien simplification et comparaison de fractions

EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à 100 a 18

[PDF] Feuille dexercices Chapitre 5 Fractions (partie 1)

? De ces deux grilles quelle est celle qui est la plus remplie par les cases noires ? ? « J'ai eu 13 sur 20 à mon devoir de Maths et 65 sur 100 à mon devoir

Exercices de Math 5ème à imprimer avec correction - Format Pdf

Dans le premier chapitre l'élève trouvera des exercices sur les priorités opératoires des exercices sur les fractions (somme et produit de fractions) ainsi

[PDF] FEUILLE DEXERCICES Fractions a) 4 × = 20 d) 15 × = 48

Exercice 1 : 1) Construire un recatngle de 10 cm de longueur et 8 cm de largeur Colorier les 4 5 de ce rectangle 2) Construire un segment [AB] de 8 cm de

Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths

Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths-5eme! Chap 03 - Ex 2A - Comparaison de fractions - CORRIGES

Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths

Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths-5eme! Chap 05 - Ex 1A - Addition et soustraction de fractions (simples) - CORRIGES

Exercices : Les fractions 5e - sunudaara

4 jan 2020 · Exercice 1 1) Qu'est ce qu'une fraction décimale ? 2) Donner une écriture fractionnaire de chacun des nombres décimaux suivants : 2 8

[PDF] Exercices corrigés sur la comparaison de fractions

Comparer les deux proportions obtenues Exercice 5 : Voici les notes obtenues par les 25 élèves d'une classe de 5ème à un devoir de mathématiques 1 Quelle

5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

1. Fractions de même dénominateur

Pour additionner deux fractions de même dénominateur, on ajoute les numérateurs et on garde les dénominateurs communs.

Formule : a

b+c b=a+c ba ; b et c trois nombres (b différent de zéro)

Exemple1 :

5 7+4 7=5+4 7=9

7Exemple2 : 1

12+5

12=1+5

12 =6 12 =1×6

2×6On simplifie par 6

=1 2 Pour soustraire deux fractions de même dénominateur, on soustrait les numérateurs et on garde les dénominateurs communs.

Formule : a

b-c b=a-c ba ; b et c trois nombres (b différent de zéro)

Exemple1 : 7

5-3 5=7-3 5 =4

5Exemple2 : 14

9-8

9=14-8

9 =6 9 =2×3

3×3simplification par 3

=2 3

2. Fractions de dénominateurs différents

Pour additionner ou soustraire deux fractions de dénominateurs différents, il suffit de les transformer pour que leurs dénominateurs soient égaux.

Exemple1 : Calculer

5 24+5
6

Solution :

5 24+5
6=5

24+5×4

6×4=5

24+20
24
=5+20 24
=25

24Exemple2 :

Calculer 4

3-7 18

Solution :

4 3-7

18=4×6

3×6-7

18=24 18-7 18 =24-7 18=17

18Exemple3 :

Calculer

2+5

3Solution :

2+5 3=2 1+5

3=2×3

1×3+5

3 =6 3+5 3 =6+5 3 =11

3Exemple4 :

Calculer

4-5

3Solution :

4-5 3=4 1-5 3 =4×3

1×3-5

3 =12 3-5 3 =12-5 3=7 3 Collège Jules Ferry Neuves Maisonsdocument : A.Garlandp1/2

3. Fractions et problèmes concrets

Enoncé1 : J'ai mangé 1

20d'un sachet de bonbons. Ma soeur a mangé 3

10de ce sachet

de bonbons. a. Quelle fraction du sachet de bonbons a été mangé ? b. Quelle fraction du sachet de bonbons reste t'il ? c. Le sachet non entamé pesait 200g. Combien de grammes de bonbons reste-t'il dans le sachet ?

Solutions :

a. 1 20+3 10=1

20+3×2

10×2=1

20+6

20=1+6

20 =7 20 7

20du sachet a été

mangé.b. 1-7 20=20 20-7 20 =20-7 20 =13 20

Il reste

20du sachet de

bonbonsc. 13

20×200=13×200

20 =13×10 =130Il reste 130grammes de bonbons.

Enoncé2 : Max a mangé 10

21d'un gâteau. Lise a mangé

11de ce qui reste du gâteau.

a. Quelle fraction du gâteau reste t-il après Max ? b. Quelle fraction du gâteau a été mangé par Max et Lise ? c. Quelle fraction du gâteau reste t-il ?

Solutions :

a. 1-10 21=21
21-10

21=21-10

21
=11 21
; Il reste 11 21du
gâteau après Maxb. 11

21×7

11=11×7

3×7×11

3Lise a mangé

1 3 du gâteau.1 3+10

21=1×7

3×7+10

21
=7 21+10
21
=7+10 21
=17 21
17

21du gâteau a été

mangé.c. 1-17 21=21
21-17

21=21-17

21
=4 21

Il reste

4 21du
gâteau.

5ème : Objectifs et Socle Commun - Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

5N206Additionner deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes.SC335

5N207Additionner deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est un multiple du dénominateur

de l'autre.

5N208Soustraire deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes.SC335

5N209Soustraire deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est un multiple du dénominateur de

l'autre.

SC335 : Socle commun Palier3 (collège) ; Compétence3 (Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique) ; Thème : Savoir utiliser des connaissances et des compétences

mathématiques ; Item : Nombres et calculs : connaître et utiliser les nombres entiers, décimaux et fractionnaires. Mener à bien un calcul : mental, à la main, à la calculatrice, avec un ordinateur.

Collège Jules Ferry Neuves Maisonsdocument : A.Garlandp2/2quotesdbs_dbs19.pdfusesText_25

[PDF] 5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

1. Fractions de même dénominateur

Formule : a

Exemple1 :

7Exemple2 : 1

12=1+5

2×6On simplifie par 6

Formule : a

Exemple1 : 7

5Exemple2 : 14

9=14-8

3×3simplification par 3

2. Fractions de dénominateurs différents

Exemple1 : Calculer

Solution :

24+5×4

6×4=5

24Exemple2 :

Calculer 4

Solution :

18=4×6

3×6-7

18Exemple3 :

Calculer

3Solution :

3=2×3

1×3+5

3Exemple4 :

Calculer

3Solution :

1×3-5

3. Fractions et problèmes concrets

Enoncé1 : J'ai mangé 1

20d'un sachet de bonbons. Ma soeur a mangé 3

10de ce sachet

Solutions :

20+3×2

10×2=1

20=1+6

20du sachet a été

Il reste

20du sachet de

20×200=13×200

Enoncé2 : Max a mangé 10

21d'un gâteau. Lise a mangé

11de ce qui reste du gâteau.

Solutions :

21=21-10

21×7

11=11×7

3×7×11

3Lise a mangé

21=1×7

3×7+10

21du gâteau a été

21=21-17

Il reste

5ème : Objectifs et Socle Commun - Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

5N206Additionner deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes.SC335

5N207Additionner deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est un multiple du dénominateur

5N208Soustraire deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où les dénominateurs sont les mêmes.SC335

5N209Soustraire deux nombres en écriture fractionnaire dans le cas où le dénominateur de l'un est un multiple du dénominateur de