[PDF] Le français : une langue en crise ? - Érudit

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Tous droits r€serv€s Les Presses de l'Universit€ de Montr€al, 1993 Ce document est prot€g€ par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. l'Universit€ de Montr€al, l'Universit€ Laval et l'Universit€ du Qu€bec " Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Klinkenberg, J.-M. (1993). Le fran‡ais : une langue en crise ? 29
(1), 171ˆ190. https://doi.org/10.7202/035902ar

Le français:

un e langu e e n crise

JEAN-MARI

E

KLINKENBER

G U N MA L

UNIVERSE

L

D'AUJOURD'HUI..

L e françai s es t e n crise Tou s l'affirment E t s i l'o n s e fi e au x médias l e ma l es t aigu préoccupant sonde r l e fai t dan s quelque s quotidien s francophone s de s dernière s années o n récolt e un e brassé e d e titre s tel s que "L e françai s s'appauvrit» "Commen t qu e a s'écrit» "Faut-i l encor e enseigne r l a langu e maternelle?» "Parlez-vou s bédéen?» etc L e consta t es t unanime e t l e to n apocalyptique Quan t au x grande s ligne s d u diagnostic elle s son t le s même s partout pauvret e t imprécisio n générale s d u vocabulaire coexistant d e manièr e u n pe u contradictoire ave c l'hypertechnicism e e t l a surcharge confusio n dan s l'ex pression tan t l'ora l qu' l'écrit manqu e d e maîtris e d e l a syntaxe.. Mai s l a préoccupatio n n'es t pa s seulemen t cell e d e jour naliste s qu e l'o n pourrai t croir e e n ma l d e sensation U n rapport soumi s i l y a quelque s année s a u

Ministr

e belg e d e l'Educatio n sonnai t l e tocsin e n dénonçan t che z le s jeune s

élève

s un e véritabl e faillit e d e l a pensée faillit e s e manifestan t pa r de s tare s langagières

Quoiqu

e plu s recherchés le s mot s d e c e rappor t préviennen t de s même s grief s qu e l e premie r courrie r de s lecteur s ven u vocabulair e restrein t e t inadéquat tournure s sommaires incohérence s logiques.. U n sévèr e réquisitoir e e n douz e point s distribuai t le s blâmes

Laxism

e dan s l'enseignemen t d e l'ora l a u no m d'un e prétendu e créati vit débouchan t su r l'absurd e e t l'informe myth e d e l a

Études

françaises, 29,1,
1993

172 Études françaises, 29,1

non-directivit e t d e l'expressio n libre désaffectio n vis-à-vi s d u livr e e t d e l a lecture abando n d e l'analyse comm e d e renseignemen t d e l'orthographe rêve don t s e bercerai t l a majorit d u corp s social d e s'abandonne r au x pédagogie s douce s e t au x machine s infaillibles machine s calculer traduire enseigne r le s langues remplace r le s correctionsquotesdbs_dbs24.pdfusesText_30

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