homophones 6ème cours prof PDF I. Les homophones lexicaux ont

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ORTHOGRAPHE 6e

19 mars 2020 ORTHOGRAPHE 6e. Prénom : ……………… Les homophones : se – s' – ce – cet – cette – ces – ses. 23. Complète les lacunes par ce se ou s'. En ...

Homophones grammaticaux de catégories différentes ce

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CE – SE. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD *Elles cela mettent à manger. Page 2. HOMOPHONES ...

ses – cest – sest – sais / sait

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CES – SES – C'EST – S'EST – SAIS / SAIT. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca.

1 LES DICTÉES DU PETIT PROF – 6e année) CORRIGÉ DICTÉES

D'après Jean de La Fontaine « Le lion et le rat »

CM2 Les Homophones Grammaticaux Exercices

→ J'aime tes parents. MAIS est une conjonction de coordination. C'est un mot invariable. Homophones grammaticaux CM2. Exercice 6. 1 :

homophones 6ème cours prof

Les homophones lexicaux ont la même nature (« cou » et « coup » sont deux noms). II. Les homophones grammaticaux ont une nature différente. Exemple. Son

exercice-les-homophones-grammaticaux.pdf

5) Les tulipes …….. les jacinthes sont des fleurs de printemps. 6) Autrefois on s'éclairait à la bougie ……… à la lampe à huile. Exercice 3 : Complétez les

LORTHOGRAPHE DES HOMOPHONES GRAMATICAUX EN

Ils n'arrivent pas à traiter aisément les exercices (21 96%) qui

on n • ont

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exercice les homophones grammaticaux

5) Les tulipes …….. les jacinthes sont des fleurs de printemps. 6) Autrefois on s'éclairait à la bougie ……… à la lampe à huile. Exercice 3 : Complétez les

on/ont a/à Les homophones grammaticaux : es/est/et

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03 ce

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca ? ? ? ? ? ? ? ? ce – se. HOMOPHONES. Homophones grammaticaux de catégories différentes.

CM2 Les Homophones Grammaticaux Exercices

C'est un mot invariable. Homophones grammaticaux CM2. Exercice 6. 1 : MES / MAIS. Score : /10 …

08 leur

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca Homophones grammaticaux de catégories différentes leur(s) : déterminant possessif.

10 mes

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. MES – M'EST – METS/MET – MAIS – METS. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca.

ses – cest – sest – sais / sait

HOMOPHONES GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES. CES – SES – C'EST – S'EST – SAIS / SAIT. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca.

Orthographe – grammaire leur ou leurs leçon + exercices O 11 Les

e) Leur vieille voiture était bonne pour la casse. 4) Complète les phrases avec les différents homophones de leur : leur – leurs – l'heure – leurre - l'

homophones 6ème cours prof

I. Les homophones lexicaux ont la même nature (« cou » et « coup » sont deux noms). II. Les homophones grammaticaux ont une nature différente. Exemple.

on n • ont

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca Homophones grammaticaux de catégories différentes on : pronom indéfini à la 3e personne du singulier ...

Exercices PDF - Homophones - CCDMD

Homophones grammaticaux de catégories différentes Introduction ? a – à ? ça – sa ? ce – se ? ces – ses • c'est – s'est • sais – sait ? dans – d'en ?

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Exercice 6 : Complétez les pointillés par m'a / ma 1) veste est pleine de taches 2) Il donné tort alors que j'avais

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Surligne l'homophone qui convient -Les chevaliers vont a/à la cour du roi et la/là ils content leurs aventures -La reine a/à organisé une réception ou/où

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Exercice 2 : Recopie et complète les phrases suivantes avec « à ou a »: 1) Il peur de ce cheval depuis qu'il a reçu un coup de sabot 2) Samantha été

Homonymes grammaticaux - 6ème - Contrôle - PDF à imprimer

Homonymes grammaticaux – 6ème – Contrôle avec le corrigé Bilan – a/à ; ou/où ; leur/leurs ; la/l'a/l'as/là – Evaluation sur les homonymes

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I Les homophones lexicaux ont la même nature (« cou » et « coup » sont deux noms) II Les homophones grammaticaux ont une nature différente Exemple

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19 mar 2020 · ORTHOGRAPHE 6e Prénom : Les homophones : révision 21 Complète avec à a ou as Tu une angine donc tu un médicament

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? J'aime tes parents MAIS est une conjonction de coordination C'est un mot invariable Homophones grammaticaux CM2 Exercice 6 1 :

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Le d'école fait l'appel tous les matins Exercice 6 : Recopie et complète les phrases avec les mots proposés : vers – verre – vert – ver Jules a

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Je comprends et je retiens ? Pour distinguer les homophones on/ont son/sont on doit trouver la Nature de ces mots : on c'est un pronom indéfini

© Edouard, collège Aumeunier - Michot

Les homophones (6

ème)

Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon . I. Les homophones lexicaux ont la même nature (" cou » et " coup » sont deux noms). II. Les homophones grammaticaux ont une nature différente.

Exemple Son

visage est fin. (déterminant)

Ses doigts sont

fins.(verbe conjugué) Pour trouver l"orthographe correcte des homophones grammaticaux, on peut utiliser plusieurs méthodes. - On peut remplacer le mot homophone par un mot de même nature : (son visage / notre visage ; sont fins / étaient fins.) - On observe les mots qui précèdent ou qui suivent le mot homophone. (son nom)

1. son / sont

- son : déterminant possessif ; à remplacer par " notre ». - sont : verbe être conjugué au présent de l"indicatif, 3

ème personne du pluriel ; à

remplacer par " étaient ».

2. se / ce (il se cache / ce crayon est cassé/ ce qui est vrai/ ce sont des voleurs)

- se : pronom personnel, 3 ème personne du singulier + verbe conjugué ; à remplacer par " je me ». - ce : déterminant démonstratif + nom - ce : pronom démonstratif + pronom relatif (que/qui/à quoi/dont). - ce : pronom démonstratif + verbe " être » conjugué.

3. c"est / s"est / sait (elle s"est amusée / c"est vrai ; c"est lui ; c"est une fille / je

sais tout ; il sait tout) - s"est : pronom personnel 3 ème personne du singulier + auxiliaire être au présent de l"indicatif 3 ème personne du singulier + participe passé ; à remplacer par " je me suis ». - c"est : pronom démonstratif + verbe " être » conjugué au présent de l"indicatif, 3 ème personne du singulier + adverbe, pronom, nom... - sais /sait : verbe savoir conjugué au présent de l"indicatif 1

ère, 2ème ou 3ème

personne du singulier ; à remplacer par " tu savais », ou " il savait ».

4. ses / ces (donne-moi ses chemises / donne-moi ces chemises)

- ses : déterminant possessif + nom ; à remplacer par " nos ». - ces : déterminant démonstratif + nom.

5. sa / ça / çà (elle prend sa fourchette / les épinards, je déteste ça / On devine

çà et là des traces d"animaux)

- sa : déterminant possessif + nom ; à remplacer par " notre ». - ça : pronom démonstratif ; à remplacer par " cela ». - çà : adverbe de lieu ; à remplacer par " ici ».

6. leur(s) / leur(s) (leur idée est bonne / leurs idées sont bonnes / il leur parle)

- leur(s) : déterminant possessif + nom ; à remplacer par "notre » ou " nos ». - leur : pronom personnel 3 ème personne du pluriel ; à remplacer par " lui ».

7. ont / on / on n" (elles ont raison / on a tout vu / on n"a vu personne)

- ont : verbe avoir au présent de l"indicatif 3

ème personne du pluriel : à remplacer

par " avaient ». - on : pronom indéfini + verbe conjugué ; à remplacer par " il » ou " elle ». - on n" : pronom indéfini + adverbe de négation + verbe conjugué + 2

ème

adverbe de négation.

8. et / es / est (elle lève la tête et réfléchit / tu es triste / elle est triste)

- et : conjonction de coordination ; à remplacer par " et puis ». On ne peut coordonner que deux mots de même nature . - es / est : verbe être au présent de l"indicatif 2

ème ou 3ème personne du

singulier ; à remplacer par " étais » ou " était ».

9. à / as / a (il va à l"école / tu as raison / elle a raison)

- à : préposition. - as / a : verbe avoir 2 ème ou 3ème personne du singulier ; à remplacer par " avais » ou " avait ».

10. ou / où (un croissant ou une brioche / où est le magasin où tu as acheté ce

livre ?) - ou : conjonction de coordination ; à remplacer par " ou bien ». - où : adverbe interrogatif ou pronom relatif. (lieu / temps)

11. peu / peux / peut (il mange peu / veux-tu un peu de sel ? / je peux le faire / il

peut le faire) - peu : adverbe ou nom : à remplacer par " beaucoup ». - peux / peut : verbe pouvoir au présent de l"indicatif 1

ère, 2ème ou 3ème personne

du singulier ; à remplacer par " pouvais » ou " pouvait ».

12. là / la / l"as / l"a (viens là ! / la maison de pierre / il la regarde / tu l"as regardé /

elle l"a regardé) - là : adverbe de lieu ; à remplacer par " ici ». - la : déterminant (article défini féminin singulier) + nom ; à remplacer par " les - la : pronom personnel féminin, 3 ème personne du singulier + verbe ; à remplacer par " le ». - l"as /l"a : pronom personnel 2 ème ou 3ème personne du singulier + auxiliaire avoir au présent de l"indicatif 2 ème ou 3ème personne du singulier + participe passé ; à remplacer par " tu l"avais » ou " il l"avait ».quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18

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