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Site Labbé - 1 rue Labbé - Besançon

Site Marceau - 25 avenue du Commandant Marceau - Besançon

Tél. : 03 81 81 01 45

www.lycee-juleshaag.fr

© Photos Lycée Jules Haag- Istock

Spécialiste de la production mécanique de pièces par enlèvement de matière, le technicien d'usinage analyse la conception, choisit et règle les outils de production, en assure la maintenance

NATURE ET DURÉE DES ENSEIGNEMENTS

BAC PRO TECHNICIEN D

USINAGE

LE PLATEAU TECHNIQUE

- 2 tours à commande numérique 2 axes - 1 tour à commande numérique 3 axes - 4 Centres d"usinage à commande numérique 3 axes - 1 Centre d"usinage à commande numérique 4 axes - Fraiseuses conventionnelles - Tours conventionnels - 1 banc de préréglage - 2 colonnes de mesure - Appareils de métrologie conventionnels - Postes informatiques de DAO et FAO. MATIÈRES - HORAIRES HEBDOMADAIRESSECONDEPREMIÈRETERMINALE

ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX14 h 3017 h 17 h

FRANÇAIS HISTOIRE?GÉOGRAPHIE ENSEIGN. MORAL ET CIVIQUE5 h6 h5 h MATHÉMATIQUES SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES4 h 304 h 305 h

LANGUES VIVANTES2 h2 h 303 h

ARTS APPLIQUÉS1 h1 h1 h

ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE2 h3 h3 h

ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS17 h15 h15 h

TECHNOLOGIE : processus d"usinage4 h3 h4 h

PRATIQUE PROFESSIONNELLE

Construction, DAO, réalisation

et suivi de production, fabrication11 h10 h9 h

ÉCONOMIE GESTION1 h1 h1 h

PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT1 h1 h1 h

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ2 h 302 h 302 h 30

FILIÈRE PROFESSIONNELLE

En synthèse

Objectifs de la formation :

Le/la technicien-ne usineur-euse maîtrise

la mise en oeuvre de l"usinage par enlèvement de matière sur machines

à commande numérique.

Il/elle sait :

- analyser les données techniques (dessin, matière, cotation ...) - concevoir les programmes d"usinage en langage ISO où à l"aide de logiciels de F.A.O. - mettre en oeuvre, préparer et régler le système de production - assurer la fabrication dans le respect de la qualité, des délais et des coûts - assurer la maintenance du moyen de production - communiquer et travailler en équipe.

À qui s'adresse la formation ?

- Élèves de 3 e de collège - Élèves de 3 e

Prépa Pro

- Élèves de seconde générale et technologique ou de seconde professionnelle en réorientation.

Pour quels métiers demain ?

- Régleur-euse - Programmeur-euse - Prototypiste...

Dans quels secteurs d'activité ?

- Automobile, - Aéronautique, - Ferroviaire, - Horlogerie, - Médical, pour des productions de pièces sérielles ou unitaires de matériaux classiques (acier fonte...), spéciaux (céramique, titane ...) ou précieux (or, argent ...).

LE DÉROULEMENT DE LA SCOLARITÉ

PREMIÈREEXAMEN

VIE ACTIVE

TERMINALE

POURSUITE D"ÉTUDES

PREMIÈREPREMIÈREPREMIÈRE

TERMINALETERMINALETERMINALE

SECONDE

LA FORMATION

CANDIDATURE

Ateliers modernes

et spacieux, matériels et logiciels performants

BTS CPRP

Conception des Processus de Réalisation de Produits

BTS CPI

Conception de Produits Industriels

BTS CPDE

Conception des Processus de Découpe et d"Emboutissage

Mention

complémentaire FCIL en 1 an

BAC PRO

TECHNICIEND'USINAGE

BAC PRO

TECHNICIEN D'USINAGE

28 semaines

en lycée

Période de Formation

en Milieu Professionnel (PFMP)

8 semaines26 semaines

en lycée

Période de Formation en

Milieu Professionnel (PFMP)

8 semaines

CCF en entrepriseÉpreuves scienti? ques

et techniques

Coe? cient : 6

Épreuves

d"enseignement général

Coe? cient : 9

Épreuves professionnelles

Coe? cient : 1330 semaines

en lycée

Période de Formation

en Milieu Professionnel (PFMP)

6 semaines

Certi? cation intermédiaire :

BEP Production mécanique

3 e

PRÉPA PRO

3 e

DE COLLÈGE

2 e

GÉNÉRALE ET

TECHNOLOGIQUE

SECONDESECONDESECONDE

2 e

PROFESSIONNELLE

PASSERELLE

Licences professionnellesVIE ACTIVE

Classe préparatoire TSI spéci? que

Écoles d"ingénieurs

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