[PDF] Sommaire...V. Préface...VII. Chapitre 1. Le trouble déficit d attention/hyperactivité : une approche sociologique...1

Qu'est-ce que le trouble déficit d'attention hyperactivité ?

Cet article propose une approche développementale du trouble déficit d’attention hyperactivité ( tdah) à partir de la clinique illustrée par l’évolution de l’expression des symptômes avec l’âge et à partir des principales données neurobiologiques qui relient le tdah à la catégorie des tnd.

Quelle est la différence entre hyperactivité et trouble de l'attention ?

Le type à prédominance d'hyperactivité/impulsivité est 2 à 9 fois plus fréquent chez le garçon; le type à prédominance de trouble de l'attention a approximativement la même fréquence dans les deux sexes. Le déficit de l'attention/hyperactivité tend à avoir un caractère familial.

Comment évaluer le trouble déficitaire de l’attention ?

L’évaluation doit être réalisée par un pédiatre, un psychiatre ou un autre médecin spécialisé dans le traitement du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité.

Quels sont les troubles du développement neurologique ?

Les troubles du développement neurologique peuvent provoquer des troubles de l'un ou de plusieurs des éléments suivants: l'attention, mémoire, perception, langage, résolution des problèmes ou interactions sociales.