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ÉPREUVE ANNULÉE

CE1D2015. LIVRET 1



ÉPREUVE ANNULÉE

18 juin 2015 CE1D2015. ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE. CE1D. LANGUES. MODERNES 2015. CE1D LANGUES. MODERNES 2015 CE1D. LANGUES MODERNES. 2015 CE1D LANGUES.



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LANGUES MODERNES. ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE. CE1D. LANGUES. MODERNES 2015. CE1D LANGUES. MODERNES 2015 CE1D. LANGUES MODERNES. 2015 CE1D LANGUES.



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1 juin 2016 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes. 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes.



COMMUNIQUE DE PRESSE

En septembre 2015 le taux de réussite définitif de l'épreuve (résultats concernant CE1D langues modernes (résultats concernant 87



FRANÇAIS

16 juin 2016 FRANÇAIS 2015 CESS FRANÇAIS 2015. CESS FRANÇAIS 2015 CESS FRANÇAIS 2015 CESS ... CE1D LANGUES MODERNES 2016 CE1D LANGUES. MODERNES 2016 CE1D.



LANGUES MODERNES - ENGLISH

Ce dossier contient tous les documents nécessaires au bon déroulement de l'expression orale du CE1D langues modernes. Il convient d'imprimer les documents 



LANGUES MODERNES - NEDERLANDS

18 juin 2019 ce1d langues modernes 2019 ce1d langues modernes 2019 ce1d langues modernes. 2019 ce1d langues modernes 2019 ce1d langues modernes.

CE1D2016

ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE

NOM : fifififififififififififififififififi fifififififififififififififi pRÉNOM : fifififififififififififififififififi fififififififififififi

CLAsse :

fifififififififififififififififififi fifififififififififififi

N° d'ORdRe :

fifififififififififififififififififi fifififififififi CE1D

LAnGUEs

MoDErnEs 2015

CE1D LAnGUEs

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MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs

2015 CE1D

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2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs MoDErnEs 2015 CE1D LAnGUEs

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modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes

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modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes

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2015 ce1d langues modernes 2015 ce1d langues modernes

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modernes 2015 ce1d langues modernes V1

Arial 20

CL : ... /20

CA : ... /30

LANGues MOdeRNes - eNGLIsH

LIVRET 1 | VENDREDI 17 JUIN

COMpRÉHeNsION À L'AudITION - COMpRÉHeNsION À LA LeCTuRe ... /50 2 3

Se déplacer en ville

ConTExTE

À l'occasion de la semaine de la mobilité, ton école participe à un concours d'affiches qui devront présenter les avantages et les inconvénients des différents moyens de transport. Trois personnes qui se déplacent souvent dans le centre d'une grande ville ont été interrogées sur le sujet. T C HE

Écoute les témoignages.

note, en français, 20 avantages et/ou inconvénients des différents moyens de transport en te servant des informations précises des témoignages. Modèle de réponses attendues sur la base d'un autre moyen de transport

L'avion, c'est bien

parce queL'avion, ce n'est pas bien parce que

Ce n'est pas fatigant.

o n peut faire de longs déplacements.Cela coute cher. 4 1 CO M PR hE nS iO n

À L'AUDiTiO

n

Remarques

Écris une seule information par ligne (une

phrase ou quelques mots clés).

éviter :

Ce n'est pas fatigant et on peut faire de longs

déplacements.

Toute information donnée sera prise en compte.

Si tu donnes plus de 20

informations, 1 point sur

20 te sera retiré pour chaque mauvaise réponse.

5

Le vélo, c'est bien

parce queLe vélo, ce n'est pas bien parce que __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________

La voiture, c'est bien

parce queLa voiture, ce n'est pas bien parce que __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 6

Le bus, c'est bien

parce queLe bus, ce n'est pas bien parce que __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 7 /20

Conseils pour une vie saine

ConTExTE

Au cours de sciences, ta classe a étudié la

pyramide alimentaire. Vous avez établi une liste de conseils pour une vie saine (bonnes habitudes alimentaires et bonne hygiène de vie). Ton professeur d'anglais te fait écouter le témoignage de deux jeunes anglophones à propos de leurs habitudes de vie. E lles ne sont pas toujours adéquates et ton professeur te propose de réagir en donnant à ces jeunes des conseils basés sur votre liste. T C HE

Lis attentivement la liste des conseils :

Écoute les deux témoignages.

Coche, pour chaque conseil, s'il est utile ou pas. Justifie ta décision en français en te servant des informations précises du texte. 8 2 CO M PR hE nS iO n

À L'AUDiTiO

n

Modèle de réponses attendues sur la base

d'autres conseils

Gérer le stress

pour stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : il suit déjà des cours de yoga. ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification elle se plaint de maux de ventre

à cause du stress.

réduire la consommation de sel pour stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : il aime manger ses frites très salées. ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : elle ajoute toujours du sel aux plats qu'elle mange. xx x x 9

Dormir 10 heures par nuit

pour Stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification Pratiquer une activité physique régulièrement pour Stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification 10

Manger équilibré

pour Stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification

Boire de l'eau

pour Stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification 11 /10

Prendre 4 repas par jour

pour Stephenpour Lisa ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification : ce conseil est utile ce conseil n'est pas utile justification 12 13

Accueillir un ami

ConTExTE

Ton correspondant viendra bientôt chez toi.

Tu prévois les activités que vous pourrez faire ensemble en fonction du courriel qu'il t'envoie et des affiches à ta disposition. T C HE

Lis le courriel de ton correspondant (page 18-19)

ainsi que les 6 affiches (page 20-21).

Choisis l'activité qui convient et justifie ta

réponse en français en donnant 4 raisons. Cite pour chaque activité rejetée 1 raison pour laquelle elle ne convient pas.

Modèle de réponse attendue sur la base de

l'affiche d'une autre activité samedi 02/07/2016 pour les enfants jusqu'à 10 ansLE DrAGon

PoLTron

T héâtre 14 1 CO M PR hE nS iO n

À LA LE

C TURE 0

L'activité n° ____ convient parce que

L'activité n° 0 ne convient pas parce que le spectacle est réservé aux enfants jusqu'àquotesdbs_dbs11.pdfusesText_17
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