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LEUROPE QUI REUSSIT DOSSIER DE PRESSE

3 nov. 2018 rédaction de la Bachelorarbeit obtention du diplôme français de Licence et du diplôme allemand de. Bachelor. Offre de formation en Licence.

40 ans de l'ISFATES - Dossier de presse

Contact presse : Fanny Lienhardt, chargée de relations presse | fanny.lienhardt@univ-lorraine.fr | 06 75 04 85 65

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L'EUROPE YUI REUSSIT

DOSSIER DE PRESSE

L'ISFATES : 40 ans d'amitié franco-allemande et d'esprit d'innoǀation europĠenne

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AVANT-PROPOS

Institut universitaire situé à Metz et à Sarrebruck qui propose des doubles diplômes franco-allemands

Ce dossier de présentation a été réalisé par trois Ġtudiants de l'ISFATES en 3ème année : Guillaume

groupe projet Ġtudiant inǀestit dans l'organisation des 40 ans de l'ISFATES depuis la rentrée (voir photo

ci-dessous).

Rangée du fond, de gauche à droite : Théo Bouquet, Céline Gehl, Guillaume Groutsch, Romane Bergantz, Maximin Fofe Nanke

et Maxime Kleinhans. Rangée de devant, de gauche à droite : Ramy Habili, Marcel Reine et Laetitia Tientcheu.

SOMMAIRE

40 ans d'histoire et de faits marquants p 3

ISFATES : ses formations, ses débouchés, sa valeur ajoutée p 4 Suivre une formation franco-allemande : stop aux idées reçues ! p 9 L'ISFATES : un réseau de partenaires p 10

Les chiffres-clés p 12

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3 Signature de la convention donnant naissance ă l'ISFATES par les ministres des affaires étrangères de la RFA et de la France, lors du sommet franco-allemand d'Aidž-la-

Chapelle. Trois filières sont proposées : Sciences de gestion, Génie électrique et Génie

mécanique. 1985 : Création de la filière Génie civil.

Création de la filière Informatique.

CrĠation de l'Association des Amis de l'ISFATES, association de droit allemand pour la promotion de l'ISFATES. CrĠation de l'Association des Anciens lğǀes de l'ISFATES. En accord avec les partenaires institutionnels français et allemands, l´ISFATES entreprend une réforme de ses formations. Désormais, le recrutement se fera au niveau baccalauréat, avec des études sur une durée de 4 ans. L'UniǀersitĠ Paul Verlaine - Metz et la HTW deviennent membres de l'UniǀersitĠ

Franco-Allemande (UFA).

Création de la filière Logistique.

Suite ă la rĠforme de l'enseignement supĠrieur, l'ISFATES passe dans le LMD (Licence,

Master, Doctorat), renforçant ainsi la lisibilité européenne de ses diplômes. Création

du cursus trinational ͞GĠnie ciǀil et Management en Europe" en coopĠration aǀec l'UniǀersitĠ du Ludžembourg.

CrĠation de l'UniǀersitĠ de Lorraine.

Reconnaissance de l'ISFATES dans l'UniǀersitĠ de Lorraine par des statuts d'Institut lisibilité accrue. Création de la filière Management du tourisme international.

L'Institut fġte ses 40 ans d'edžistence. Il compte 450 Ġtudiants et enǀiron 3 000 diplômés

présents dans le monde entier. 1978
1989
1990
1997
1999
2000
2002
2005
2012
2013
2015
2018

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4 ISFATES : ses formations, ses débouchés, sa valeur ajoutée

Toutes les formations proposĠes par l'ISFATES permettent audž Ġtudiants d'Ġǀoluer dans un

offre la possibilité à chaque étudiant de mieux connaître la langue et la culture du pays partenaire.

que ce soit à Metz ou à Sarrebruck, les étudiants français et allemands sont toujours dans les mêmes

salles de classe. De plus, chaque formation est réalisée en alternance entre Metz et Sarrebruck et des

cours de Management interculturel sont dispensés tout au long des études. Organisation générale des études en Licence/Bachelor

հ Semestre 1 et 2 : Études à Metz

հ Semestre 3 et 4 : Études à Saarbrücken

հ Semestre 5 : Études à Metz ou Erasmus

հ Semestre 6 ͗ Stage ă l'Ġtranger dans un pays de la langue partenaire, rĠdaction du mĠmoire de stage,

rédaction de la Bachelorarbeit, obtention du diplôme français de Licence et du diplôme allemand de

Bachelor.

Offre de formation en Licence

3 Licences Management :

հ Management franco-allemand et international

հ Management de la logistique internationale

հ Management du tourisme international

Débouchés : Les anciens Ġtudiants des filiğres Management de l'ISFATES ont des carriğres

internationales dans les domaines de la gestion, de l'audit, des ressources humaines et du tourisme. de la Table de Villeroy & Boch.

4 Licences techniques :

հ Génie civil et management en Europe

հ Ingénierie des systèmes intelligents communicants et énergies

հ Informatique et ingénierie du web

հ Génie mécanique

dans les domaines de la qualité, de la conception, de la planification de projet, de la recherche et du

développement. Organisation générale des études en Master : հ Semestre 7 et 8 : Études à Saarbrücken

հ Semestre 9 : Études à Metz

հ Semestre 10 ͗ Stage ă l'Ġtranger dans un pays de la langue partenaire, rĠdaction du mĠmoire de

stage, rédaction de la thèse de Master, obtention du diplôme français et du diplôme allemand de

Master.

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Offre de formation en Master

1 Master Management :

հ Management Sciences

Débouchés : Les anciens Ġtudiants des filiğres management de l'ISFATES ont des carriğres

internationales dans les domaines de la gestion, de l'audit, des ressources humaines.

TEMOIGNAGE. Sebastian Fitzl, diplômé du Master Management spécialité Finance Internationale en

suis donc orienté vers des études franco-allemandes dans le domaine des sciences de gestion. Je me

suis ensuite spécialisé en finance internationale et je travaille actuellement dans ce secteur en tant

compétences interculturelles requises pour travailler au Luxembourg qui est un pays très

international ».

4 Masters techniques :

հ Génie civil et management en Europe

հ Ingénierie des systèmes intelligents communicants et énergies

հ Informatique : Sécurité, BI, IHM et GE

հ Génie Mécanique

Débouchés : Les anciens étudiants des filières techniques de l'ISFATES ont des carrières internationales

dans les domaines de la qualité, de la conception, de la planification de projet, de la recherche et du

développement.

TEMOIGNAGE. Pierre Braun, diplômé du master Génie mécanique, 2010 : " J'ai fait mon master ă

compétence interculturelle en plus des connaissances techniques. Je suis actuellement en poste à Berlin,

j'occupe le poste d'ingĠnieur RΘD chez Korsch AG, le numĠro 2 mondial de la production de machines

qui produisent des mĠdicaments. L'ISFATES est une très bonne expérience et qui a une valeur très

importante sur le marché du travail. Que vous vouliez trouver un travail en France ou en Allemagne,

l'ISFATES est un atout monstrueudž. Notre moyenne de dĠlai entre l'obtention du diplôme et le premier

emploi est de 7 jours. J'ai enǀoyĠ 3 CV, j'ai fait un entretien et j'ai eu ma premiğre place ! ».

Les atouts de l'ISFATES

L'ISFATES permet audž cadres de demain de mieudž comprendre les enjeudž culturels. Cette compĠtence

interculturelle est acquise grâce à une intégration complète par des cours communs pour les étudiants

allemands et français pendant toute la durée des études.

Les Ġtudiants de l'ISFATES changent aussi rĠguliğrement de lieu d'Ġtude ͗ l'alternance entre en Metz

et Sarrebruck est un véritable atout de la formation. Ainsi, les étudiants suivent en plus des cours de

langue des cours en français, en allemand mais aussi en anglais.

De plus, les étudiants déjà bilingues franco-allemands ont la possibilité de suivre des cours de chinois

ou de partir en Erasmus.

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La ǀie Ġtudiante ă l'ISFATES est Ġgalement trğs actiǀe. En plus de s'engager dans de diǀers projets, les

étudiants peuvent compter sur leur association : la DIVA.

La DIVA (Dfhi-Isfates Verein-Association) est l'association Ġtudiante de l'ISFATES accompagnant les

étudiants avant et pendant leurs études. La DIVA diffuse un " Guide de première année » contenant

des conseils utiles pour l'inscription, les lieudž d'Ġtudes et la recherche d'un logement. L'association

L'ISFATES, selon Gabriel Michel, co-directeur de l'Institut en France " L'ISFATES est un lieu de liberté avec peu de stress pour l'avenir. C'est un Institut dont l'objectif est de former des diplômés non seulement franco-allemands mais aussi européens. C'est un environnement d'apprentissage à mon avis très favorable pour les étudiants : groupes binationaux, enseignements et projets transdisciplinaires, grande mobilité (entre 6 et 7 semestres sur 10), ambiance familiale (on a d'ailleurs entre 20 et 30% de candidats qui sont de la famille ou des amis d'anciens), ouverture sur l'extérieur, importance de l'entraide, peu de

compétition et d'abandon, responsabilité des étudiants dans la gouvernance mais aussi dans la vie de

l'institut, pédagogie prise au sérieux...

C'est aussi un lieu d'expérimentation en mouvement permanent. La spécificité c'est son histoire, sa

taille (plus importante coopération entre les 2 pays) et aussi son ouverture sur l'Europe car l'ISFATES va

au-delà d'une coopération franco-allemande ».

En savoir + : https://www.dfhi-isfates.eu/fr

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7 Léo LeGarrec est président de la DIVA, l'association étudiante de l'ISFATES, et

étudiant en master 1 Génie mécanique.

Pourquoi avez-vous choisi de faire vos études à l'ISFATES ? L'ISFATES était une formation qui me plaisait étant donné que l'allemand est une langue qui m'a toujours attirée, et les débouchés de la formation ont été un vrai plus dans le choix de l'école ! Qu'est-ce qui vous séduit le plus dans la vie étudiante de l'ISFATES ? Les rencontres et l'ambiance que dégagent les moments passés avec les

autres lors des événements étudiants est pour moi le plus séduisant de la vie étudiante à l'ISFATES !

Quel est votre meilleur moment à l'ISFATES ?

Il n'y a pas de moment précis, chaque moment a toujours été agréable à vivre. Il y a en particulier la

deuxième année, qui m'a permis de découvrir une autre manière de vivre en Allemagne, et ce, bien

entouré ! Amay Boudellal est étudiant en 3e année de génie électrique et membre de la DIVA, l'association étudiante de l'ISFATES. Pourquoi avez-vous choisi de faire vos études à l'ISFATES ? J'ai choisi l'ISFATES car je souhaitais pouǀoir profiter de mes connaissances dans les deux langues dans le cadre de mes études et de mon parcours professionnel. Je souhaitais également faire des études dans le domaine de franco-allemand, le site de l'UniǀersitĠ Franco-Allemande m'a aiguillĠ ǀers l'ISFATES. Le mĠlange des cours de langues, de management interculturel ne regrette pas du tout mon choix ! Qu'est-ce qui vous séduit le plus dans la vie étudiante de l'ISFATES ?

cohésion entre les étudiants des différentes promos et filières. Les différents événements qui sont

proposĠs tout au long de l'annĠe permettent aussi de découvrir les différents aspects de chaque

culture.

Quel est votre meilleur moment à l'ISFATES ?

Je ne pourrai pas rĠduire l'ISFATES ă un seul bon moment tellement il y en a eu. Tous les moments

qui permet un bon mélange entre théorie et pratique.

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8 De la promotion 2006, Michael Daudignon a suivi le cursus informatique de l'ISFATES. Il a fondé son entreprise, Agence Motivment Inc., qui offre des services de consultation en développement des affaires. Il accompagne ses clients dans le passage d'une idée à un projet viable, que ce soit des startups ou des entreprises déjà établies. Pourquoi avez-vous choisi de faire vos études à l'ISFATES ? Je voulais apprendre l'Allemand. Suivre des cours en allemand était ma première motivation, car j'avais adoré vivre un échange franco-allemand auquel j'avais participé durant le lycée. Cette expérience m'a poussé vers le

monde extérieur, à comprendre qu'il y avait d'autres façons de vivre, de comprendre le monde. J'ai

d'ailleurs fait un documentaire amateur sur cet échange qui a inspiré ma vie

(https://www.youtube.com/watch?v=x0dMDoO99dY). Comme je montrais un intérêt à étudier

l'informatique en langue allemande, j'ai rencontré le directeur de l'ISFATES, Gabriel Michel, qui a pris

le temps de me présenter sa vision d'une école franco-allemande totalement intégrée, avec la

possibilité d'obtenir 2 diplômes en même temps. Cela raisonné pour moi, je me suis dit : "Ok, c'est ma

prochaine étape pour me développer, en tant que citoyen Européen, il faut que j'aille au contact des

autres". Que vous a apporté l'ISFATES, personnellement et professionnellement ?

Personnellement, l'ISFATES m'a apporté une ouverture sur le monde incroyable. J'avais déjà ouvert un

peu les yeux grâce à l'échange dont j'ai déjà parlé au lycée, aux voyages de classes (avec les études de

langues, j'ai pu partir en Italie et en Angleterre). Mais cette immersion totale en Allemagne, puis avec

les Allemands en France, fut une expérience enrichissante sur tous les plans : des ami(e)s pour la vie,

de nouvelles briques fondatrice de la personne que je suis devenue, une compréhension de moi- même, de mon environnement et des autres, de ce que je voulais devenir, bref, une ouverture des yeux tellement plus grande, que j'avais l'impression de voir pour la première fois !

Cette ouverture sur le monde m'a aussi été utile professionnellement, que ce soit par la maîtrise de la

langue allemande ou par la connaissance de la culture allemande. J'ai acquis une capacité d'adaptation

que peu de gens encore aujourd'hui possèdent, ou qu'ils ne savent pas exploiter, que ce soit pour leur

bien-être ou celui des autres.

Quel est votre meilleur souvenir de l'ISFATES ?

Mon meilleur souvenir à l'ISFATES fut, je pense, ma plus grande réussite en tant que président de la

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