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Education 2030: Déclaration dIncheon et Cadre daction pour la

Réunion mondiale sur l'Éducation pour tous (EPT) 2014 qui a permis note des conclusions du Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 ainsi que des ...



Rapport GEM 2016: léducation pour les peuples et la planète; 2016

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Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous; rapport

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Présentation - Rapport sur le développement humain 2016

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Education pour tous 2000-2015: progrès et enjeux;rapport mondial

26 mars 2015 En réponse à cet appel l'UNESCO a créé les Rapports mondiaux de suivi sur l'EPT dans le but de suivre les progrès accomplis



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Rapport mondial de suivi sur léducation: Résumé sur légalité des

Toutes les formes de discrimination et de violence à l'égard des femmes et des filles seront éliminées y compris avec le soutien actif des hommes et des 



Note conceptuelle pour le Panel Financer lODD 4 – Éducation 2030

25 avr. 2022 UNESCO (2015) : Rapport mondial de suivi sur l'Éducation pour tous. Document d'orientation : Chiffrer le droit à l'éducation : le coût de la ...



Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous Document d

Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous Organisation Document d’orientation 13 Introduction C e document présente les dernières données en date concernant l’aide humanitaire et l’aide au développement consacrées à l’éducation Sa publication doit coïncider avec la Conférence d’annonces

Qu'est-ce que le Rapport mondial de suivi sur l'éducation ?

Le directeur du Rapport assume la responsabilité globale des opinions et des points de vue qui y sont exprimés. Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation est une publication annuelle indépendante financée par des gouvernements, des organismes multilatéraux et des fondations privées, et facilitée et soutenue par l’UNESCO.

Pourquoi le Rapport mondial de suivi sur l’éducation est-il important ?

(Fuller et Elmore, 1996). Au vu de la disponibilité croissante de données probantes relatives aux mécanismes, à l’efficacité et aux conséquences du choix de l’école dans le monde, le Rapport mondial de suivi sur l’éducation porte désormais ces questions à l’attention du public mondial.

Quels sont les profils nationaux sur la communication et l’éducation relatives aux changements climatiques ?

Un nouvel ensemble de profils nationaux sur la communication et l’éducation relatives aux changements climatiques, constitué par les équipes du Rapport GEM ainsi que du projet de suivi et d’évaluation de la communication et de l’éducation sur le climat, offre une perspective comparative.

Qu'est-ce que l’éducation Outcomes Fund ?

L’Education Outcomes Fund, un fonds hébergé par l’UNICEF, porte l’intérêt des investisseurs à impact sur des projets de financement axés sur les résultats, qui ne présentent pas de bons antécédents dans le domaine de l’éducation. Ark, par exemple, compte parmi les organisations qui ont bénéficié d’un soutien international.

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