[PDF] Continuité pédagogique « le lundi des CE1/CE2

Géométrie

1 Repasse en rouge sur les droites et en bleu sur les segments. Droites et segments. Fiche 1. Géométrie. 2 Trace 4 segments. Trace 4 droites. 3. Page 2. CE1. 1

Continuité pédagogique « le lundi des CE1/CE2 » avec Mme Guiboux

Exercice 6 : Même exercice. Page 9. Tracer à la règle droites / segments

ce1-exercices-segment.pdf

Colorie les segments en rouge et les droites en bleu. Trace 2 droites et 3 segments. • Savoir différencier droites et segments. • Savoir tracer une droite et un

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CE1. IX. Page 4. 怒. Géométrie. Droites et segments. 1 Repère les droites et les Droites et segments. 2 Trace une droite (CD) place E sur cette droite. *. 3 ...

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30 mars 2020 Exercice 4 : Entoure les mots qui appartiennent à la famille indiquée. Page 9. Tracer à la règle droites / segments

Droite et segment

Droite et segment. C'est un trait qui passe par deux points et qui va à l Lorsque deux droites se coupent en formant un angle droit on dit qu'elles sont ...

ce2-exercices-point-droite-segment.pdf

Ce1. • Connaître et utiliser à bon escient le vocabulaire géométrique. Point – Droite - Segment. 4. G é o m é trie. Fiche. 1b. 1-Avec ta règle trace la droite

Quest-ce quune droite un segment

Collège

Définition : La segment [AB] est la partie de la droite qui a pour extrémités les points A et B. On ne peut pas prolonger le tracé d'un segment. Page 2

6ème 2013-2014 - Cahier dexercices période 1

1) Placer trois points I J et K non alignés

Bilan de géométrie n°1 Droites segments

cercle

Géométrie

2 Trace 4 segments. Trace 4 droites. 3. Page 2. CE1. 1 Repère les

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Exercice 6 : Même exercice. Page 9. Tracer à la règle droites / segments

Nom : ……………………

CE1. Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Colorie les segments en rouge et les droites en bleu. Trace 2 droites et 3 segments.

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segments les segments. X. X x. X. CE1. Fiche 1. X. Page 3. ·. 1 Rionero los droites et les segments et complète le tableau.

6e - Droites sécantes perpendiculaires et parallèles

1) définition : La médiatrice d'un segment est la droite perpendiculaire à ce segment et qui le coupe en son milieu

prénom date 1 Colorie uniquement les polygones : 2 Colorie

2 Trace les droites que tu peux et qui passent par 3 points alignés Fichier exercices CE1 géométrie. IPOTÂME droites segments alignements ...

Droite et segment

C'est la partie de la droite qui est délimitée par deux points. On peut mesurer un segment. A. B un segment. Page

FICHE DEXERCICES 1 – Droites demi-droites

http://happymaths.pagesperso-orange.fr/fic6g/6_G1_exercices1.pdf

BDRP

2 mai 2019 Exercice 1 : Repasse d'une même couleur les droites qui sont parallèles entre elles. Exercice 2 : Lesquels de ces segments sont parallèles ?

Les segments et les droites.

1 Feuille A4 avec différentes droites et des segments Ils effectuent l'exercice puis font un bref rappel de la séance. ... CE1 pages 10-11.

[PDF] ce1-exercices-segmentpdf - I Profs

Colorie les segments en rouge et les droites en bleu Trace 2 droites et 3 segments • Savoir différencier droites et segments • Savoir tracer une droite et un

EXERCICES CE1: Droites et segments - 4 Fiches - I Profs

Exerices CE1: Différencier droites et segments Fiches traces ecrites evaluations et exercices corrigés en géométrie-mesures CE1

[PDF] Géométrie

1 Repasse en rouge sur les droites et en bleu sur les segments Droites et segments CE1 1 Repère les droites et les segments et complète le tableau

Géométrie et mesure sur les segments: exercices - Bout de Gomme

26 fév 2013 · Géométrie et mesure les segments les droites et les points alignés Vous trouverez tout le reste des exercices en géométrie : ici

[PDF] Géométrie - Bloc-note des écoles

3 Grace 4 droites Géométrie Droites et segmente X sur les droites et on blou sur los segments X X X X X X X X X X CE1 Fiche 1

Exercice Point droite et segment : CE1 - Pass Education

Exercices avec correction de la catégorie Point droite et segment : CE1 pdf à imprimer fiches à modifier au format doc et rtf

Droites et segments - Ce1 - Exercices corrigés - PDF à imprimer

Ce1 – Exercices sur les segments et les droites à imprimer Consignes pour ces exercices : 1 Trace Le segment AB; Le segment BD; Le segment CD

[PDF] FICHE DEXERCICES 1 – Droites demi-droites segments

FICHE D'EXERCICES 1 – Droites demi-droites segments Exercice 1 a) Placer trois points E F et G non alignés b) Tracer en vert la droite passant par les

[PDF] Continuité pédagogique « le lundi des CE1/CE2 » avec Mme Guiboux

Exercice 2 : Trace 2 droites et 3 segments Exercice 3 : Avec ta règle trouve tous les points alignés avec les points A et B puis B et G

Comment savoir si c'est une droite ou un segment ?
Une droite est constituée d'une infinité de points alignés. Un segment est une portion de droite située entre deux points.
Méthode pour mesurer un segment avec une règle graduée : 1- Il faut aligner la règle graduée, à partir du zéro, sur le segment. Puis regarder à quelle graduation s'arrête le segment (se trouve l'autre extrémité). Le segment [AB] mesure 6 cm.

Continuité pédagogique

" le lundi des CE1/CE2 » avec Mme Guiboux Tout d'abord, j'espère que vous avez passé de bonnes vacances de Pâques bien que très particulières. Par ailleurs, l'hypothèse d'une date de retour en classe serait fixée au Lundi 25 mai. En attendant plus de précisions, je vous propose pour les semaines à venir de continuer à réviser les notions déjà apprises et de se perfectionner avant nos retrouvailles. Voici les exercices variés que je vous propose. L'idée est de faire 2 à 3 exercices par lundis (pour les plus rapides) en français ainsi qu'en maths puis de se corriger. En plus des exercices, je vous propose un petit travail de production d'écrit et de vocabulaire qui peuvent s'ajouter aux rituels existants :

Pour les CE1Lundi 4 maiLundi 11 mai

Production d'écritÉcris une courte histoire

avec les mots suivants : lundi, drôle, Charlotte, alligatorFais le portrait de ta ou tes maîtresses en 2 ou 3 phrases.

VocabulaireTrouve les contraires de

poli, rapide, saleTrouve 10 parties du corps humain.

Pour les CE2Lundi 4 maiLundi 11 mai

Production d'écritÉcris le début d'une courte histoire avec le titre suivant : Un drôle de lundi.Fais le portrait de ta ou tes maîtresses. N'oublie aucun détail.

VocabulaireTrouve les contraires de

responsable, méchanceté, patientTrouve 10 parties du corps humain. Si vous avez des questions concernant les consignes des exercices, je reste disponible pour y répondre.

Mme GUIBOUX.

Anglais CE1/CE2

Days and seasons

Question / Réponse : What is the day today ? Today is ... Vocabulaires manquants : warm = chaleur, cold = froid, fruit = fruits, leaves = feuilles What's the weather like ? (prochaine leçon)

Quel temps fait-il?

Vocabulaires manquants :

It's raining. = Il pleut.

It's snowing. = Il neige.

It's hot. = Il fait chaud.

It's cold. = Il fait froid.

Petit jeu pour savoir si tu as bien retenu le temps qu'il fait :

Question / Réponse :

What's the weather like today ?

Today, it's ...

Se maintenir en forme

- sur YouTube : Gym direct "Spéciale Juniors" : https://www.youtube.com/results? search_query=gym+direct+junior - #RestezEnForme : https://www.france.tv/france-3/restez-en-forme/ ou sur France 3 à partir de 10h30 ou sur France 5 à partir de 11h55

EXERCICES et

RÉVISIONS

CE1

Familles de mots

Exercice 1 : Surligne le radical dans chaque mot. Exercice 2 : Deux familles de mots sont mélangées ! Souligne les mots de la famille 1 et entoure les mots de la famille 2.

Exercice 3 : Même exercice.

Exercice 4 : Deux familles de mots ont été mélangées ! Classe les mots en deux colonnes et encadre le radical dans chaque mot. Puis trouve un nom pour chaque famille.

Les contraires

Exercice 3 :

Exercice 4 : Récris chaque phrase en remplaçant le mot souligné par son

contraire. a)J'ouvre la porte de la classe. b)Élise a bu une boisson chaude. c)Amélie commence sa lecture. d)Le facteur porte un paquet lourd. Exercice 5 : Relis chaque mot et son contraire.

Exercice 6 : Même exercice.

Tracer à la règle, droites / segments, points alignés Exercice 1 : Repasse, à la règle, les segments en rouge et les droites en bleu.

Exercice 2 : Trace 2 droites et 3 segments.

Exercice 3 : Avec ta règle, trouve tous les points alignés avec les points A et B puis B et G. Exercice 4 : Entraîne-toi à tracer proprement à la règle.

Reproduction sur quadrillage

Reproduis avec ta règle chaque figure en partant du point.

CORRECTIONS

CE1

Familles de mots

Exercice 1 : Surligne le radical dans chaque mot. Exercice 2 : Deux familles de mots sont mélangées ! Souligne les mots de la famille 1 et entoure les mots de la famille 2.

Exercice 3 : Même exercice.

Exercice 4 : Deux familles de mots ont été mélangées ! Classe les mots en deux colonnes et encadre le radical dans chaque mot. Puis trouve un nom pour chaque famille.mont courage

Dentifrice

Édenté

Dentaire Conter

Conteur

Raconter contedent

Placer

Placement

Déplacer Plateau

Aplatir

Plate-forme platplaceplace

Les contraires

Exercice 3 : oui

jolie aimer gros grandmauvaise s'amuser partir nuit bonheur noire

Exercice 4 : Récris chaque phrase en remplaçant le mot souligné par son

contraire. e)J'ouvre la porte de la classe.

............Je ferme la porte de la classe............................................................................

f)Élise a bu une boisson chaude.

............Élise a bu une boisson froide..........................................................

g)Amélie commence sa lecture. .........Amélie finit sa lecture................................................................ h)Le facteur porte un paquet lourd. ............Le facteur porte un paquet léger................................................. Exercice 5 : Relis chaque mot et son contraire.

Exercice 6 : Même exercice.

Tracer à la règle, droites / segments, points alignés Exercice 1 : Repasse, à la règle, les segments en rouge et les droites en bleu.

Exercice 2 : Trace 2 droites et 3 segments.

Exercice 3 : Avec ta règle, trouve tous les points alignés avec les points A et B puis B et G.

E et H

C, M, I

Exercice 4 : Entraîne-toi à tracer proprement à la règle.

Reproduction sur quadrillage

Reproduis avec ta règle chaque figure en partant du point.

EXERCICES et

RÉVISIONS

CE2

Les différents sens d'un mot

Exercice 1 : Colorie le sens du mot en gras. Souligne les mots qui t-ont permis de répondre.

Exercice 2 : Recopie ces phrases en remplaçant le mot " clair » par l'expression

qui convient : Exercice 3 : Trouve le sens des mots en gras d'après le contexte. Choisis parmi les mots proposés, entoure le bon mot et souligne les mots du texte qui t'ont aidé

à trouver.

Exercice 4 : Pour chaque mot souligné, choisis et écris la définition de ton dictionnaire qui convient la mieux en fonction du contexte. a)Il est arrivé, le dossier sous le bras. b)La Garonne est sortie de son lit. c)Ce matin, j'ai reçu une lettre de Laurence. d)Il a fait un bon tour à son copain. e)Avant de jouer, il faut battre les cartes. f)J'ai des moutons sous mon lit. g)Il dévore ses livres. h)Antoine est plongeur dans un restaurant. i)Lya coupe la parole à sa mère.

Préfixes et suffixes

Exercice 1 : Récris en s éparant par un trait le préfixe et le radical de chacun des mots. (ex : rebondir re / bondir)

parvenir...................................................mécontent ...................................................

dérouler ................................................... incapable...................................................

Exercice 2 : Construis des nouveaux verbes en ajoutant les préfixes : dé-, dés-, sur-, re-.

connaître : ............................................................... équilibrer : ............................................................

veiller : .................................................................. orienter : ..................................................................

compter : ............................................................... monter : ..................................................................

Exercice 3 : Forme le contraire de ces adjectifs en utilisant le préfixe in- ou im-.

Correct : ............................................................... juste : .....................................................................

Poli : ........................................................................ complet : ...............................................................

Pensable : ............................................................... fini : .....................................................................

Exercice 4 : Encadre le radical de chaque mot et souligne les suffixes. (ex. joliment) parfumerie - terrien - fleuriste - librement - rapidement - massage - rougeâtre - souplesse - augmentation Exercice 5 : Sur ton cahier, explique ce que signifient les mots grâce aux suffixes -able et -eur. (ex. lavable = que l'on peut laver / danseur = celui qui danse) mangeable - dessinateur - buvable - coureur - faisable - créateur - réalisable - coiffeur - acceptableM devant m, p, b ! Exercice 6 : Forme des noms communs à partir des verbes en ajoutant des suffixes (-tion ou -age).

Former : ..................................................................Virer : .....................................................................

Élever : ..................................................................Illustrer : ...............................................................

Tenter : ..................................................................Noter : .....................................................................

Chauffer : ...............................................................Porter : .....................................................................

Préparer : ...............................................................Cirer : ........................................................................

Exercice 7 : Complète le tableau et décompose les mots selon leur préfixe - radical - suffixe.

MOTPRÉFIXERADICALSUFFIXE

déranger dé-rang-er finir réchauffer embouchure souterrain muraille rondelle dînette malchanceux profond

Points alignés, droites

Exercice 1 :

a)Donne le nom de la droite suivante : ..................... b)Donne le nom des points placés sur la droite : ..................... Exercice 2 : Observe la figure et réponds aux questions. a)Donne le nom de la droite. b)Donne le nom des points placés sur la droite. c)Le point K est-il sur la droite ? d)Les points N, P et V sont-ils alignés ?

Exercice 3 :

a)Marque un point A sur une feuille blanche. b)Trace à la règle une droite passant par le point A puis place un point B sur la droite obtenue. c)Où faut-il placer le point C pour que les points A, B et C soient alignés ?Q R yx PNVK (d)Vérifie comment on nomme des points et une droite.

N'oublie pas de

faire des phrases réponses.

Segment, milieu d'un segment

Exercice 1 : Trace un segment [AB] de 4 cm et un segment [CD] de 9 cm.

Exercice 2 :

a)Trace un segment [CD] de 12 cm. b)Trouve le milieu J de [CD]. c)Complète :

CD = ............ cm

CJ = ............ cm

JD = ............ cm

Exercice 3 :

a)Trace un segment [AB] de 8 cm. b)Trace le milieu I de [AB]. c)Trace une droite passant par ce point I et place les points C et D sur cette droite. d)Trace les segments [CA] et [DB].Attention : codage du segment.

CORRECTIONS

CE2

Les différents sens d'un mot

Exercice 1 : Colorie le sens du mot en gras. Souligne les mots qui t-ont permis de répondre.

Exercice 2 : Recopie ces phrases en remplaçant le mot " clair » par l'expression

qui convient : Amina est vêtue d'une robe qui n'est pas foncée. J'aime me baigner dans l'eau transparente de cette rivière.

Son exposé a été facile à comprendre.

Ce salon est une pièce très lumineuse.

Cette affaire n'est pas très honnête.

Exercice 3 : Trouve le sens des mots en gras d'après le contexte. Choisis parmi les mots proposés, entoure le bon mot et souligne les mots du texte qui t'ont aidé

à trouver.

quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8

[PDF] [PDF] Continuité pédagogique « le lundi des CE1/CE2 » avec Mme Guiboux

Comment savoir si c'est une droite ou un segment ?

Continuité pédagogique

Pour les CE1Lundi 4 maiLundi 11 mai

Production d'écritÉcris une courte histoire

VocabulaireTrouve les contraires de

Pour les CE2Lundi 4 maiLundi 11 mai

VocabulaireTrouve les contraires de

Mme GUIBOUX.

Anglais CE1/CE2

Days and seasons

Quel temps fait-il?

Vocabulaires manquants :

It's raining. = Il pleut.

It's snowing. = Il neige.

It's hot. = Il fait chaud.

It's cold. = Il fait froid.

Question / Réponse :

What's the weather like today ?

Today, it's ...

Se maintenir en forme

EXERCICES et

RÉVISIONS

Familles de mots

Exercice 3 : Même exercice.

Les contraires

Exercice 3 :

Exercice 6 : Même exercice.

Exercice 2 : Trace 2 droites et 3 segments.

Reproduction sur quadrillage

CORRECTIONS

Familles de mots

Exercice 3 : Même exercice.

Dentifrice

Édenté

Dentaire Conter

Conteur

Raconter contedent

Placer

Placement

Déplacer Plateau

Aplatir

Plate-forme platplaceplace

Les contraires

Exercice 3 : oui

Exercice 6 : Même exercice.

Exercice 2 : Trace 2 droites et 3 segments.

E et H

C, M, I

Reproduction sur quadrillage

EXERCICES et

RÉVISIONS

Les différents sens d'un mot

à trouver.

Préfixes et suffixes

MOTPRÉFIXERADICALSUFFIXE

Points alignés, droites

Exercice 1 :

Exercice 3 :

N'oublie pas de

Segment, milieu d'un segment

Exercice 2 :

CD = ............ cm

CJ = ............ cm

JD = ............ cm

Exercice 3 :

CORRECTIONS

Les différents sens d'un mot

Son exposé a été facile à comprendre.

Ce salon est une pièce très lumineuse.

Cette affaire n'est pas très honnête.

à trouver.