Epreuves communes de contrôle continu dhistoire géographie dans
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Épreuve de contrôle continu dhistoire-géographie. Première voie
Première Partie – réponse à une question problématisée (10 points). Comment la souveraineté nationale s'est-elle affirmée en France de 1789 à 1792 ?
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de substances psychotropes placés sous contrôle international. s'entendent des listes de stupéfiants ou de préparations annexées à la présente.
CHAPITRE 11 – Liberté ou contrôle de linformation : un débat
Histoire Géographie Géopolitique Sciences politiques enseignement de Sous la IIIe République la démocratie s'enracine alors que la presse française.
Épreuves communes de contrôle continu dhistoire-géographie
Première et terminale voie générale. LA QUESTION PROBLÉMATISÉE. Cet exercice s'inscrit dans les épreuves communes de contrôle continu
Épreuves communes de contrôle continu d'histoire-géographie. Première et terminale, voie générale.
LA QUESTION PROBLÉMATISÉE
Cet edžercice s'inscrit dans les épreuves communes de contrôle continu, et les présentes indications
Cet exercice permet de travailler la mobilisation des connaissances, l'edžpression écrite et l'argumentation. première. - Ces indications ne sont pas présentes en terminale.Les élèves disposent d'une heure pour rédiger leur réponse. On ne saurait donc attendre dans la
Tout d'abord, la problématique est fournie par le sujet qui est déjà une question. La formule
L'introduction a donc pour objet essentiel de présenter le plan qui sera choisi pour la réponse. En
premiğre, l'Ġlğǀe peut reprendre les adžes proposĠs dans l'indication. En terminale, il devra construire
son plan.Le développement peut être en deux ou trois parties. Il faut s'appuyer sur des edžemples prĠcis et
articuler les idées générales avec des acteurs, des lieux, des événements.l'edžercice est rĠalisĠ en une heure : on n'attend donc pas nécessairement une réponse de plus de
deux pages. Ce calibrage est bien sûr tout à fait indicatif, car on ne saurait confondre la qualité et la
quantité.La réponse à la question problématisée doit donc être développée avec rigueur et rédigée avec
clartĠ dans l'edžpression. Le propos doit mobiliser des notions et le vocabulaire spécifique de la
discipline concernée. La conclusion doit fournir des éléments de réponse à la question posée.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28[PDF] controle histoire 5eme empire byzantin
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