[PDF] CE1 Français Le son in (inimainaimynymein) PDF

lesquels tu entends le son [ j ]. un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle. Exercice 2 : Dans les listes

Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z

Exercice 4 : Recopie les phrases puis entoure les mots où tu entends le son. [ z ]. • Mon voisin est assis sur une chaise rose avec son chimpanzé.

Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau. Jentends [ g ] J

doigt - aigu - vingt - gens - sage. Exercice 3 : Lis ces mots et entoure en rouge la lettre qui fait le son [g] et en vert la lettre qui fait le son [ ? ].

Exercice 1 : Recopie les noms où tu entends le son [ j ]. un jouet

entends le son [ j ]. un jouet - une corbeille - un œil - une plante - un orteil - un coquillage. Exercice 2 : Classe les mots dans le tableau.

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Exercice 2 : Classe les mots dans le tableau. J'entends [ j ] entoure la lettre qui fait le son [ j ]. • aboyer ... Exercice 4 : Recopie les phrases puis.

Exercices CE1 – Du 11 au 15 mai

11 mai 2020 Atelier de résolution de problèmes CE1 (environ 30 minutes) ... Orthographe – 5 exercices sur le son [ j ] ; recopier sur une feuille les n° ...

Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce

Exercice 3 : Classe les mots dans le tableau. Je vois la lettre s. J'entends [ s ] Je n'entends pas [ s ] mots avec s ou ss pour obtenir le son.

Pour enseigner la lecture et lécriture au CE1

phique des mots rencontrés au gré des lectures et étendent son lexique mental qu'il ai-je ralenti le rythme durant la lecture de ce passage ?

FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil

Matériel. : - ardoise ou cahier de brouillon + cahier pour l'exercice. - leçon disponible sur le site. Durée. : 40 – 45 minutes. 1) PHASE ORALE.

Dictée : le son [ J ]

Les singes sont déjà dans la cage. Je regarde cette jolie girafe. 130. une cage. 131. un singe. 132 .

[PDF] Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j

lesquels tu entends le son [ j ] un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle Exercice 2 : Dans les listes

[PDF] Le son [ j ] - Le Cartable Fantastique

Exercice 4 : Recopie les phrases puis souligne les mots où tu entends le son [ j ] • Un chevalier récite une poésie à son amoureuse

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8) Je trouve des mots contenant le son [J] : a- Vercingétorix en a gagné une contre César à Gergovie C'est une b b- Mon père est policier C'

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1) Entourer tous les mots du texte contenant le son [ j ] et les ranger dans le ta- bleau ci-dessous 2) Barrer les mots dans lesquels on n'entend pas le son [

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Ce1 - Exercices -Le son [j] - Orthographe 1/ Souligne uniquement les mots dans lesquels tu entends le son [j]: 2/ Barre l'intrus dans chaque liste: 3/

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Je m'exerce : Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau : le jardin – impossible – le moulin – grimper – cinquante J'entends [ ??] et je vois « in »

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