Évaluation dHistoire : La Seconde Guerre mondiale
Page 2. Évaluation d'Histoire : La Seconde Guerre mondiale. Exercice III : Travail sur document. 6 pts. COUP DE POUCE N°2. 1. Présentez le document : la nature
Correction devoir maison sur la Guerre Froide :
Page 2. Exemple de rédaction pour le développement construit. Version courte. A la fin de la Seconde Guerre mondiale les Etats-Unis et l'URSS s'imposent
FICHE N° 1 LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE
C'est dans ce contexte particulier que débute ce second conflit mondial le. 1er septembre 1939 lors de l'invasion de la Pologne par l'Allemagne nazie. Il op-.
LÉVALUATION
17 nov. 2016 ... évaluation » 20/03/2016. Page 10. 10. EXEMPLE EN 3E : « CIVILS ET MILITAIRES. DANS LA PREMIERE GUERRE MONDIALE ». Évaluation sommative. • Trois ...
LA FRANCE DURANT LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939
problématique : Quelles sont les 2 attitudes des Français durant la seconde guerre mondiale ? I ) La bataille de France (10 mai – 17juin 1940). Ligne Maginot (
EVALUATION : Histoire Nom : …………………………………… La
La seconde guerre mondiale 3ème. Prénom : ………………………………. /20. Questions (8 points). 1. Donne la date de : la fin de la seconde guerre mondiale : ……………………………. /0
Pouvoirs et monnaie durant la seconde guerre mondiale en France
16 déc. 2011 25 et 44-46 notamment. Page 7. 6. 2. L'occupation allemande : contrôler le compte ...
La consommation bridée : contrôle des prix et rationnement durant
Sources: Claude Beauregard Edwige Munn et Béatrice Richard
Évaluation au 11 décembre 2020 de limpact économique de la
11 déc. 2020 perte jamais observée depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. Les stabilisateurs automatiques et les politiques engagées pendant la ...
DEVOIR DHISTOIRE : LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE.
2– Pourquoi nomme-t-on la période de la guerre allant du début 1915 à mars 1918 la « guerre de position » ? (1). 3– Quand et comment les combats prennent-ils
[PDF] La seconde guerre mondiale 3ème Prénom
EVALUATION : Histoire Nom : La seconde guerre mondiale 3ème Prénom : /20
[PDF] QCM – LA SECONDE GUERRE MONDIALE
QCM – LA SECONDE GUERRE MONDIALE Pour répondre aux questions il faut s'appuyer sur le cours et son manuel d'histoire-géographie Nom et Prénom: Classe:
[PDF] Galerie 3 –La Seconde Guerre mondiale CORRIGÉ DE LA FICHE D
La voiture compte parmi les nombreux outils de propagande utilisés par Hitler et le Parti nazi pour imposer à l'Allemagne un système dictatorial impitoyable
[PDF] Evaluation dhistoire – La seconde guerre mondiale
Début de la seconde guerre mondiale – Capitulation de l'Allemagne – Capitulation du Japon – Invasion allemande de l'URSS – Attaque japonaise de Pearl Harbor
[PDF] La seconde guerre mondiale-resume
? En quoi la 2de guerre mondiale est-elle une guerre d'anéantissement? I Stalingrad et les grandes phases militaires du conflit ? Comment cette bataille
[PDF] Exercices dentraînement pour lévaluation dhistoire portant sur les
Chapitre 2 : Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l'Europe de l'entre- deux-guerres Histoire Chapitre 3 : La Deuxième Guerre mondiale
[PDF] CHAPITRE 3 – La Seconde Guerre mondiale - Éditions Nathan
C'est pourquoi le soldat allemand a le devoir non seulement d'écraser le potentiel militaire de ce régime mais il doit aussi se poser en défenseur d'une
[PDF] La Seconde Guerre Mondiale une guerre danéantissement
Je connais la vaillante 6e armée et son commandant en chef et je sais que chacun fera son devoir » Page 27 Stalingrad : le déroulement de la bataille Le
I- Connaissances (6,5 points)
1) Datez précisément et placez dans les cadres les événements suivants :/3,5
Début de la seconde guerre mondiale - Capitulation de l'Allemagne - Capitulation du Japon - Invasion allemande de
l'URSS - Attaque japonaise de Pearl Harbor - Débarquement Allié en Normandie - Bombes atomiques sur Hiroshima et
Nagasaki
2) Quelle bataille marque le tournant de la seconde guerre mondiale ? Datez, nommez et placez-la sur la frise./1
3) Quels sont les trois pays qui forment l'Axe ? Quels sont les trois principaux pays membres des Alliés ?/2
II- Synthèse (6 points)
Dans une réponse développée, décrivez et expliquez comment les nazis ont exterminé les Juifs durant la seconde guerre
mondiale. Vous ferez un paragraphe construit montrant les 3 étapes de l'extermination.III- Etude de documents (7,5 points)
1) Texte a et b - Qui sont les auteurs de ces deux témoignages ? /1
2) Texte a et b - Quelle bataille est évoquée dans ces textes ? Précisez dans quel pays et sur quel front cela se passe./1,5
3) Texte a - Où et comment se déroulent les combats pendant la bataille de Stalingrad ? Relevez les éléments du texte qui
nous montrent la violence de cette bataille./24) Texte a et b - Comment les Russes sont-ils considérés par les Allemands ? Montrez que la guerre sur le front Est, est une
guerre raciste et d'anéantissement. Justifiez en citant le texte et en argumentant avec vos connaissances. /3La guerre à l'Est
a- " Les Russes se battent avec un désespoir de bêtes féroces et ne se rendent pas : ils nous laissent approcher et nous arrosent de
grenades. [...] ce ne sont pas des hommes, mais des diables [...] Des barbares qui emploient des méthodes de gangster. [...]
Le chef de bataillon nous a dit : " Les commissaires politiques russes ont donné l'ordre aux défenseurs de l'édifice de résister jusqu'à la
mort. » Si toutes les maisons de Stalingrad sont défendues de cette façon, aucun de nos soldats ne rentrera [...].
Il y a quinze jours que nous nous battons pour une seule maison, à grands coups de mortier, de grenades, de mitrailleuses et de
baïonnette. Dès le troisième jour, les corps de 54 des nôtres jonchaient le sol, à la cave, sur les paliers, dans l'escalier... D'étage à
étage, le visage noirci, on se bombarde avec des grenades, au milieu d'explosions, de nuages de poussière et de fumée, de monceaux
de plâtres, de flot de sang, de débris de mobilier et de fragments d'êtres humains. [...] Imaginez Stalingrad : 80 jours et 80 nuits de
corps à corps... On ne mesure plus les rues par mètres, mais par les cadavres qui les jalonnent. »
Journal d'un soldat allemand, Stalingrad, 1942 (publié dans Paris-Match, 23 janvier 1965)b- " Les rives de la Volga étaient envahies de civils qui tentaient d'y creuser des trous afin de se protéger des éclats d'obus. Dès qu'il
faisait jour, des avions allemands tournaient au-dessus de la Volga laissant tomber des bombes et nous mitraillant. Ils ouvraient le feu
sur des femmes et des enfants sans défense et choisissaient leurs cibles afin d'exterminer le maximum de personnes.
K.S. Bogdanova (habitante de Stalingrad), août 1942, cité par J. Bastable dans Paroles de combattants. Stalingrad, 2008.
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