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Dans les groupes nominaux, entoure le nom et souligne les épithètes. - Nous avons reçu une bonne nouvelle ! - Ma soeur a trouvé un petit chat. - Je n'aime pas conduire sur les routes enneigées. - Nous avons cueilli des pommes mûres. Souligne les épithètes qui caractérisent les noms en gras. - Versailles est un château extraordinaire : c'est un héritage historique. - Nous n'oublions jamais les contes merveilleux de notre enfance. - Les héros courageux et vaillants se battent sans répit. - La vieille machine à laver est tombée en panne. Souligne les épithètes et entoure les appositions. Colorie le nom qu'elles précisent. - L'équipe, encouragée par ses supporters, a joué de manière impressionnante. - Les joueurs, tendus, vont jouer un match décisif. - Absolument époustouflant, ce score inattendu marquera les esprits.

Grammaire

5ème

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l'épithète et l'apposition Dans les groupes nominaux, entoure le nom et souligne les épithètes. -Nous avons reçu une bonne nouvelle ! -Ma soeur a trouvé un petit chat . -Je n'aime pas conduire sur les routes enneigées . -Nous avons cueilli des pommes mûres. Souligne les épithètes qui caractérisent les noms. -Versailles est un château extraordinaire : c'est un héritage historique. -Nous n'oublions jamais les contes merveilleux de notre enfance. -Les héros courageux et vaillants se battent sans répit. -La vieille machine à laver est tombée en panne. Souligne les épithètes et entoure les appositions.Colorie le nom qu'elles précisent. -L'équipe, encouragée par ses supporters, a joué de manière impressionnante. -Les joueurs, tendus, vont jouer un match décisif. - Absolument époustouflant, ce score inattendu marquera les esprits.

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5ème

Correction

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