[PDF] Bulletin du Trimestre 3 Bulletin du Trimestre 3. BOSSARD





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Commentaires pour le troisième trimestre

Année scolaire satisfaisante il faudra poursuivre ainsi au Cm2. Elèves ayant des difficultés. Année encourageante. …..n'a pas démérité tout au long de l'année.



Bulletin pour la classe de 3 A (3ème Trimestre)

Bulletin pour la classe de. 3 A. (3ème Trimestre) Le niveau "scolaire" reste bas. ... Appréciation générale du conseil de classe : Le 06/06/2016.



Bulletin du Trimestre 3

Bulletin du Trimestre 3. BOSSARD Manon. Née le 06/03/2006. Année scolaire : 2017/2018. 61 (26 Élèves). Professeur principal : Mme VITRE Catherine.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. Année scolaire : 2011/2012. 4è C (27 élèves) Appréciations générales de la classe. FRANCAIS. Mme FOURMAUX.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. ALBOUY Clémence. Née le 16/10/2000. Année scolaire : 2017/2018. TS1 (33 élèves). Professeur principal : M. JACCOMARD O.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. Année scolaire : 2011/2012. 3è B (28 élèves) Appréciations générales de la classe. FRANCAIS. Mme LACHTANE.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. Année scolaire : 2013/2014. 3D (28 élèves) Appréciations générales de la classe. ANGLAIS LV1. Mme TALARMIN.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. Année scolaire : 2012/2013. 3 B (24 élèves) Appréciations générales de la classe. Pôle Littéraire. FRANCAIS. Mme LAVEAU.



Bulletin du 3ème Trimestre

Bulletin du 3ème Trimestre. PORCU-CHARRIER Nanni. Né le 25/04/2007. Année scolaire : 2019/2020. 4EME 6 (26 élèves) Appréciations. FRANCAIS. Mme PREVOT.



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La rentrée scolaire aura lieu pour : Le 1er trimestre. Le 2º trimestre LYCEE DU LAC TANGANYIKA. BULLETIN SCOLAIRE. 2013. NGABIRE Esther. 3e Scr.



Commentaires pour le troisième trimestre - Eklablog

Commentaires pour le troisième trimestre Elèves en progrès a bien progressé au cours de l’année Elle est volontaire et dynamique Ses observations toujours constructives permettent une réflexion collective Il faudra continuer ainsi au Cm2 Jolie progression tout au long de l’année a su développer de



Pourquoi est-il important de bien rédiger les appréciations des bulletins scolaires ?

Remplir une appréciation de bulletin scolaire est une tâche exigeante et difficile pour les équipes enseignantes, mais d’une importance capitale pour les élèves. C’est pourquoi chaque enseignant a besoin d’idées des appréciations du bulletin scolaire du primaire ou des mots pour les écrire à la fin de chaque trimestre.

Comment classer les appréciations ?

J'ai essayé de classer les appréciations par trimestre puis par leur signification. Le but n'est pas de mettre les élèves dans des cases, mais juste de donner des idées d'appréciations selon le profil de l'élève. Absences ... Manque de motivation, de concentration ... Année prochaine difficile ... Méritants, méritantes ...

Comment expliquer le bulletin scolaire ?

De surcroit, le bulletin scolaire et sa fonction doivent être expliqués devant la classe, dans leur principe. Le bulletin individuel peut faire l’objet d’une analyse au cours d’un entretien avec l’élève en présence ou non des parents, en particulier pour les élèves qui ont besoin d’être soutenus et encouragés….

Qu'est-ce que la réussite du troisième trimestre ?

Cette régularité dans le travail personnel est la clé de la réussite du troisième trimestre. Un début de trimestre catastrophique, mais les dernières semaines sont plus positives. Cette implication doit payer au prochain trimestre. La difficulté des leçons s'étant accrue. X n'a pu suivie le rythme malgré de la bonne volonté.

COLLEGE

PETITE LANDE

Rue G. Berthomé

44400 REZE

Tel: 02.40.75.48.50

Bulletin du Trimestre 3

BOSSARD Manon

Née le 06/03/2006

Année scolaire : 2017/2018

61
(26 Élèves) Professeur principal : Mme VITRE CatherineM. et Mme Régis BOSSARD

22 BIS RUE DE LA HAUTE LANDE

44840 LES SORINIERES

Matières

Compétences évaluées

Détail des évaluations

Appréciations

FRANCAIS

Mme SERHAN

De bonnes bases mais Manon peut

relâcher le travail soit par manquede bonne volonté soit parce qu'elleest trop occupée à regarder ce quise passe autour d'elle. Attention àrester bien concentrée.

Lire

Écrire

Etude de la langue

HISTOIRE & GEOGRAPH.

Mme VITRE

C'est un bon trimestre. Manon a su

ce trimestre mettre en oeuvre lesconseils donnés. De bellesavancées! Il faudra poursuivre ainsi

S'informer

Se repérer dans le temps : construire des repères historiques Se repérer dans l"espace : construire des repères géographiques Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués

Comprendre un document

Pratiquer différents langages en histoire et en géographie coopérer et mutualiser

ANGLAIS LV1

Mme LECONTE

Manon est une élève agréable,

motivée et impliquée. Donc même si ce trimestre a été moins homogène en terme de résultats, c'est un bilan annuel positif et prometteur ! S'exprimer à l'oral en continu et en interaction

Écouter et comprendre

écrire

ARTS PLASTIQUES

M. BOUESSE

Un trimestre qui confirme le très

bon parcours de Manon cetteannée.

Expérimenter, produire, créer

Mettre en oeuvre un projet artistique

S"exprimer, analyser sa pratique.

Savoir être

EDUCATION MUSICALE

M. MOTTEUX

Bon trimestre.

Vivre ensemble

Chanter et interpréter

Écouter, comparer et commenter

ED.PHYSIQUE & SPORT.

M. BEAUSSANT

Un trimestre satisfaisant. Le travail

est régulier et sérieux. S"approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour . Partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités Développer sa motricité et apprendre à s'exprimer en utilisant le corps.

MATHEMATIQUES

Mme BOMME

C'est encore un très bon trimestre.

L"attitude en classe estirréprochable. Manon travaille avecbeaucoup de sérieux et ses écritssont soignés. Je l'encourage àpoursuivre ainsi.

Rendre une copie propre et lisible

Chercher

Modéliser

Représenter

Raisonner

calculer

Communiquer

Connaître et comprendre son cours

Année scolaire : 2017/2018

61
(26 Élèves)Bulletin du Trimestre 3

BOSSARD Manon

Matières

Compétences évaluées

Détail des évaluations

Appréciations

PHYSIQUE-CHIMIE

M. CHEMSMAARIF

Assez bon travail ,et les résultats

sont satisfaisants;mais parfoisquelques bavardages qu'il fautéviter pour améliorer encore vosrésultats.

S'investir

Vivre ensemble

Savoir être

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

Concevoir, créer, réaliser

S"approprier des outils et des méthodes

Pratiquer des langages

Mobiliser des outils numériques

Adopter un comportement éthique et responsable

Se situer dans l"espace et dans le temps

Mobiliser des connaissances

Démarche scientifique.

SCIENCES VIE & TERRE

Mme MARTINS

Très bonne année scolaire !

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

Pratiquer des langages

Mobiliser des connaissances

TECHNOLOGIE

M. BUAN

Très bon trimestre avec des

progrès et un bon investissement.

Concevoir, créer, réaliser

Pratiquer des langages

Mobiliser des outils numériques

Mobiliser des connaissances

Très bonne maîtrise

Maîtrise satisfaisante

Maîtrise fragile

Maîtrise insuffisante

Absent

Parcours éducatifs

Parcours d'éducation artistique et culturelle

23/05/2018 : Collège au cinéma ; 3ème et dernier film "Phantom boy" de A. Gagnol et J-L Felicioli - suivi par Mme

SERHAN - (Classe)

17/06/2018 : 2ème et 3ème trimestres: liaison CM2-6ème : Ecrire à 4 mains ; ateliers d'écriture le vendredi après-midi ;

rencontre à Pt-St-Martin (01/06) ; oralisation et théâtralisation des textes (15/06) - suivi par Mme SERHAN - (Classe)

Absences : 3 demi-journées justifiées - Retards : 3 Demande de la familleRéponse du chef d'établissement5EMEAvis favorable

Proposition du conseil de classe5EME

Appréciation globale :

C'est un très bon ensemble.Un investissement plus régulier ce trimestre qu'il faudra généraliserà toutes les matières.

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