[PDF] [PDF] Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100 Séance 1





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Multiplier par 10 100 ou 1000

Pour multiplier un nombre par 1000 il suffit d'écrire 3 zéros à droite de ce nombre. Complète : 85 x10. = 845x1000 = 125 x 10. = 272 x 100 



Petit défi problème repris du guide pédagogique Maths Explicites

Petit défi problème repris du guide pédagogique Maths Explicites CE1. Les enfants disposent de 9 problèmes qu'ils doivent résoudre le plus vite possible par 



MATHÉMATIQUES CE1

19 mars 2020 (6 x 100) + (3 x10) = (3 x 100) + 8 = (6 x 10) + (2 x 100) + (3 x 3) ... Pour ces exercices utilise la règle graduée et l'équerre si ...



La multiplication : x 10 x 100

http://ekladata.com/NaIxOOHq0K16vQzsMjZ6ItJls9A.pdf



CORRECTION DES EXERCICES DE LA SEMAINE DERNIERE

23 mars 2020 (6 X 100) + (2 X 10) + 5 = 625. 93 = 3 + (9 X 10). (5 X 100) + (3 X 10) ... Exercice 3 : 21 X 10 = 210. Lisa a 210 craies. Exercices 2 et 3 page ...



Le calcul mental/en ligne aux C2 et C3

➢ L'application de techniques de « recettes » sans chercher à comprendre ce qu'elles signifient



Enseigner les différentes stratégies de calcul au cycle 2

Quelle procédure pour x10 ou x100 ? Page 5. Ressources institutionnelles On aura intérêt à conserver le même durant les quatre années concernées (du CE1 au ...



Organisation du travail : Les exercices sont à réaliser dans un cahier

2) Décompose ces nombres comme dans l'exemple. Exemple : 659 = (6 x 100) + (5 x 10) + (9 x 1). Aide : Dans 659 il 



Mathématiques – Entrainement CE1 Rappel :

Mathématiques – Entrainement CE1 Exemple : 3 x 10 = 10 + 10 +10 (ou 3d) = 30. 4 x 10 = 6 x 100 = ...



UNE PROPOSITION DE JEUX MATHS COOPERATIFS

Utiliser des procédures élémentaires de calcul (x10 x100



La multiplication : x 10 x 100

http://ekladata.com/NaIxOOHq0K16vQzsMjZ6ItJls9A.pdf



Multiplier par 10 100 ou 1000

Pour multiplier un nombre par 1000 il suffit d'écrire 3 zéros à droite de ce nombre. Complète : 85 x10. = 845x1000 = 125 x 10. = 272 x 100 



CE1 Mathématiques Décomposer des nombres 3 centaines 2

CE1 Mathématiques. Décomposer des nombres (3 x 100) + (2 x 10) + 1 ... Exercice 1 : Complète le schéma de décomposition suivant : Exercice 2 :.



CORRECTION DES EXERCICES DE LA SEMAINE DERNIERE

23 mars 2020 Corriger les exercices de la semaine dernière avec votre enfant. ... Exercice 6 : (6 X 100) + (2 X 10) + 5 = 625. 93 = 3 + (9 X 10).



exercices MATHS semaine 12

10 juin 2020 (4 x 1 000) + (5 x 100) + (2 x 10)+1. (4 x 1000) + (5 x 100) + 1 ... 26 élèves de CE1 font une sortie en forêt. ... 3 Même exercice.



MATHÉMATIQUES CE1

Trouve le nombre d'élèves de cette classe. Ton calcul : Exercice 2. Laurent a autant de vignettes de sportifs que Sébastien. A eux deux 



maths au tableau ce1-ce2 guide pédagogique quinzaine 9

que cet exercice a été exécuté précédemment qu'il leur est demandé aujourd'hui de mettre en commun en binôme. Réponse non attendue sur CDJ. x10 ; x100.



Prénom : Calcul … / … / … - LA MULTIPLICATION DES NOMBRES

Etc… Page 2. Prénom : Calcul … / … / … LA MULTIPLICATION DES NOMBRES DÉCIMAUX : EXERCICES. CM1/CM2. 1. Calcule. 132 x 10 = 2



CE1 > Mathématiques > Repères annuels de progression

CE1. CE2. Dès le début de l'année les élèves poursuivent le travail mené à Par exemple à l'écrit : 92 = (9 x 10) + 2 ; et à l'oral :.





Lutin Bazar

x 10 x 100. Multiplier par 10 100



[PDF] La multiplication : x 10 x 100 x 1000

Ex : 5 x 10 = 50 23 x 10 = 230 856 x 10 =8 560 Quand on multiplie un nombre par 100 il suffit d'ajouter 2 zéros à droite du nombre Ex : 3 x 100 = 300



[PDF] Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100 Séance 1

14 mai 2020 · Pour les enfants qui n'arrivent pas à utiliser seuls la méthode proposer la fiche « exercices Multiplier par 10 pdf séance 1 séance 2 » qui 



[PDF] Multiplier par 10 100 ou 1000

Pour multiplier un nombre par 1000 il suffit d'écrire 3 zéros à droite de ce nombre Complète : 85 x10 = 845x1000 = 125 x 10 = 272 x 100 



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19 mar 2020 · Exercice 1 Rappel Complète Exercice 2 Calcule Exercice 3 Complète le tableau Exercice 4 1 dizaine = 10 unités



[DOC] cycle 2 – calcul – ce1/ce2 - Le Cartable Fantastique

CYCLE 2 – CALCUL – CE1/CE2 Multiplier en ligne Le cahier d'exercices pour la classe Les Fantastiques Exercices de Mathématiques 3 x 10 =



Calcul CE1 ? Multiplier par 10 - Cartable dune maitresse

18 mai 2015 · Mathématiques CE1 ~ Je vous présente rarement des fiches de maths Fiche tout ce qu'il y a de classique : des exercices d'entrainement



Exercices Multiplier et diviser par 10 100 1000 - Maître Lucas

Maître Lucas vous propose des fiches d'exercices pour apprendre à multiplier et diviser par 10 pour élèves en CM1 et CM2



X 10 ; x 100 ; x1000 - Enseignonsbe

Tags : jeu multiplications tables multiplication jeux Multiplier tables multiplications tables de multiplication ludopédagogie cocotte 



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Compétence 2 : Je sais multiplier un nombre par 10100 1 000 Compétence 2 : Calcule ces multiplications 2 x 10 = 4 x 10 = 3 x 10 =

:

Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100

Pour les parents : après avoir beaucoup travaillé sur les multiplications pour comprendre ce que signifie cette opération

(une addition répétée d'un même nombre) et commencer à construire et comprendre les tables de multiplications de 1 à

et 10, nous allons travailler sur la multiplication par 10 puis 100 avec un nombre inférieur à 100.

applique de façon systématique et automatique une méthode en ajoutant un zéro sans comprendre pourquoi.

Le lien est le suivant :

Séance 1

Recherche1 : calculer 14 X 10

1. Chercher sur l'ardoise ou une feuille de brouillon. On peut utiliser les cartes dizaines et le tableau de numération

" CDU ».

2. Visionner l'animation en cliquant sur ce lien

À chaque clic de souris on passe à la diapositive suivante.

3. Relire et commenter le tableau page suivante qui explicite la procédure de calcul

14 X 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10

+ 10 +10 +10 + 10

14 y 10 c'est 14 groupes de 10

Ce calcul est très long à faire en

comptant de 10 en 10 !

14 X 10 =

14 y 10 c'est 14 dizaines

14 X 10 =

14 d + 0 u

14 y 10 c'est 14 d

14 X 10 =

10 d + 4 d + 0 u

On groupe 10 dizaines pour

former une centaine

14 X 10

= 10 d + 4 d = 1 c + 4 d = 100 + 40 = 140

14 X 10 =

1 c + 4 d + 0 u

100 + 40 + 0 u

Recherche2 : calculer 10 X 26

1. Chercher sur l'ardoise ou une feuille de brouillon. On peut utiliser les cartes dizaines et le tableau de numĠration

" CDU » pour calculer 10 X 26 comme on a calculé 14 X 10.

2. Corriger en consultant le tableau des étapes de calcul à la page suivante :

26 X 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10

26 y 10 c'est 26 groupes de 10

Ce calcul est très long à faire en

comptant de 10 en 10 !

26 X 10 =

26 y 10 c'est 26 dizaines

26 X 10 =

26 d + 0 u

26 y 10 c'est 26 d

26 X 10 =

20 d + 6 d + 0 u

On groupe 10 dizaines pour

former une centaine

26 X 10

= 20 d + 6 d = 2 c + 6 d = 200 + 60 = 260

26 X 10 =

2 c + 6 d + 0 u

200 + 60 + 0 u

Séance 2

1. Relire les tableaux des étapes de calculs de " 14 X 10 " et " 10 X 26 » de la séance 1 pour se souvenir de la

méthode (pages précédentes).

2. En utilisant la méthode de calcul utilisée en séance 1, calculer :

17 X 10 72 X 10 68 X 10 40X10 10X56 10X34 10X99

séance 1 séance 2 » qui décompose les étapes de la méthode.

3. Corriger avec le fichier exercices Multiplier par 10 corrigés.pdf

4. Lire la fiche mémo de la procédure de calcul ci-dessous :

Séance 3

La fiche ci-dessous utilise le tableau de numération pour illustrer la technique qui pour multiplier un nombre par 10 revient à écrire un 0 à droite du nombre :

1. En utilisant mon tableau C D U, je fais la fiche suivante (j'imprime la feuille fiche exercices Multiplier par 10.pdf ou

je recopie les calculs sur mon cahier rouge):

2. Je corrige avec le fichier exercices Multiplier par 10 corrigés.pdf séance3

Séance 4

Pour les parents : les problğmes proposĠs aujourd'hui ont pour objectif de réutiliser la multiplication par 10.

1. Faire les problèmes dans mon cahier rouge. (Je peux imprimer les problèmes ou les recopier ou écrire le

numéro du problème et le résoudre en dessous). 1 2 3 4

2. Vérifier avec le fichier exercices Multiplier par 10 corrigés.pdf séance 4

quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12
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