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PROJET DISCIPLINAIRE LYCÉE SVT Année scolaire 2015-2018
Ce projet pour l'enseignement des SVT inscrit dans le cadre de la réforme seconde à la première
« Révisions SVT Seconde »
Un exercice est proposé pour chaque partie afin de vous entraîner. Cela n'est pas obligatoire mais fortement conseillé pour être au point à la rentrée. Vous
Programme de sciences de la vie et de la Terre de seconde
L'enseignement des sciences de la vie et de la Terre (SVT) au lycée vise à dispenser une formation scientifique solide. Dans le prolongement du collège
Devoir 3 de Sciences de la Vie et de la Terre
Dans une seconde partie précisez comment chaque type de cellule produit ou s'alimente en molécules organiques indispensables à la respiration. Faire au moins
Licence 3 L3 SVT : Sciences de la Terre et de lUnivers STU
10 juin 2021 A la seconde session les notes de contrôle continu correspondent à un report des notes de CC de la première session.
DS : la Terre une planète habitable. Partie 1 : Restituer des
Citez les planètes telluriques qui possèdent une atmosphère. 1 : Mercure. 2 : Venus. 3 : Terre. 4 : Mars. 5 : Jupiter. 6 : Saturne. 7 : Uranus. 8 : Neptune.
Réforme du lycée
Sciences de la vie et de la Terre : nouveau programme de 2nde La seconde : la dernière classe avec un cours de SVT pour ceux qui ne choisiront.
DS : la Terre une planète habitable.
Partie 1
: Restituer des connaissances1. Complétez le schéma ci-dessous.
2. Classez les planètes en 2 grandes catégories.
3. Citez les planètes telluriques qui possèdent une atmosphère.
1 : Mercure 2 : Venus 3 : Terre 4 : Mars 5 : Jupiter 6 : Saturne 7 : Uranus 8 : NeptunePartie 2
: Utilisez une méthode connue.On calcule les températures mesurables à différentes distances du soleil sur les 4 planètes
telluriques.1. Tracer le graphique
correspondant à ce tableau, dans le quadrillage ci-dessousNommez les planètes sur
votre graphiqueGraphique
2. Analysez le :
- En une phrase, décrivez l'évolution de la température.La température diminue au fur et à
mesure que l'on s'éloigne du soleil3. Interprétez le :
- A l'aide de vos connaissances, expliquez ces résultats.Le soleil est une étoile qui produit de
l'énergie, cette énergie diminue au fur età mesure que l'on s'éloigne du soleil
donc les reçoivent de moins en moins d'énergie.4. Précisez : Ces températures sont-
elles celles qui sont réellement mesurées sur les planètesétudiées
? Justifiez.Non, les températures réelles, mesurées
sur les planètes, dépendent aussi de la présence d'une atmosphère et de sa composition. Les planètes avec atmosphère (venus, la terre et mars) ont une température réelle plus élevée.Par exemple laT° sur terre est en fait de
15°C
140120
100
80
60
40
20 0 -20 -40 -60
0 0,5 1 1,5 distance au soleil (UA)
T° théorique
(°C)Mercure
Venus Terre MarsLa température théorique sur les
planètes telluriques en fonction de la distance au soleil z. d'habitabilité Partie 2 : Résoudre un problème nouveau et restituer des connaissancesAu cours d'une conférence, un exobiologiste ( scientifique qui étudie la vie en dehors de notre planète)
tenait les propos suivants"Il n'est pas impossible que nous découvrions sur Mars des traces d'une activité biologique passée »
On se demande si la vie a pu apparaître sur Mars. On suppose que ce n'est possible que s'il y a de
l'eau liquide, pour vérifier cela on étudie les conditions qui contrôlent l'état de l'eau dans le système
solaire.1. Quel est le problème posé ?
2. Quelle est l'hypothèse ?
Doc 1 la zone d'habitabilité.3. A l'aide du doc 1 dites quels sont les facteurs qui déterminent les conditions d'habitabilité Présence d'eau liquideA température entre 0 et100°C A masse suffisante + distance à l'étoile.
4. Sur votre graphique,(partie1) situez la zone d'habitabilité. Elle est située entre 0,95 et 1,5 UA, elle
inclue donc la Terre.5. Sachant que Mars est située à 1,524 UA du soleil, que pouvez vous déduire . Mars se situe en
limite de la zone d'habitabilité. Doc 2 Etat de l'eau en fonction de la température et de la pression Doc 3 : Conditions sur 3 planètes telluriques.6. Quels sont les facteurs qui contrôlent
l'état de l'eau ? la T° et la pression7. Indiquez l'état de l'eau sur le doc 2
dans les cases 1 : Solide 2 : Liquide 3 :Gazeux8. Déterminez graphiquement l'état de
l'eau l'état de l'eau sur les 3 planètes, sur le doc.2. : Venus : gazeux : Terre : solide, liquide, gazeux. : Mars : solide, gazeux9. Conclure :
- Peut-il y avoir de l'eau liquide sur Mars ? - Quelle serait la condition pour que celle-ci apparaisse ?Rédigez un petit texte qui
- Indique quelle est la seule planète du système solaire où il y a actuellement de l'eau liquide (donc de la vie - Expliquez pourquoi l'existence de l'eau liquide est possible sur cette planète.Non, il n'y a pas, actuellement y avoir de l'eau liquide sur Mars. Pour que l'eau liquide apparaisse il
faudrait que la pression augmente.La seule planète qui présente de l'eau liquide est la Terre. Elle est dans la zone d'habitabilité
: elle est à une distance idéale du soleil et reçoit ainsi une quantité idéale d'énergie.Elle a une taille idéale qui lui a permis de produire des gaz et de les retenir par gravité pour construire une
atmosphère suffisamment dense. La composition de cette atmosphère module l'énergie solaire reçue.
Ainsi la pression et la température sont idéales pour l'existence de l'eau liquide. 1 2 3quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] controle technique automobile alger 2017
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