[PDF] 2° Contrôle biodiversité 2018





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Le système solaire

Ainsi au cours de sa révolution la distance séparant une planète du Soleil varie. C'est actuellement vers le 3 janvier que la Terre est au plus près du Soleil 



PROJET DISCIPLINAIRE LYCÉE SVT Année scolaire 2015-2018

seconde à la première réussite au baccalauréat



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Seconde mon année. SVT. 2de. SVT rédigé par des professeurs Copernic Galilée sont parvenus à mieux connaître le système solaire. Le système solaire est ...



Réviser son bac

L'ensemble des sujets couvre les différents exercices de l'épreuve écrite de SVT au baccalauréat : partie 1 (restituer ses connaissances lors d'une question de 



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Cours Académiques Cours Année S.V.T. 2nde. 1. INTRODUCTION I. La Terre: une planète du système du système solaire (pages 13-17). 1. Le système solaire ...



Physique Chimie

8 févr. 2017 L'Univers et le système solaire . . . . . . . 144. Chapitre 13. L'atome . ... Deuxième méthode :le coefficient de proportionnalité.



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Les divers objets du système solaire (SVT 2de édition Hatier 2010). Introduction. Thème 1 : La Terre dans l'Univers



2° Contrôle biodiversité 2018

Naissance du système solaire et de la Terre. 600 Millions Années (MA). 8. 7. Accumulation de l'O2 dans les océans puis l'atmosphère.



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64 sujets de Physique-Chimie SVT



Seconde Contrôle n°1 La Terre dans lunivers la vie et lévolution du

dans lequel vous présenterez les conditions d'habitabilité d'un objet du système solaire. On assimile l'habitabilité à la surface d'un objet du système 

2° Contrôle rapide : la biodiversité CORRECTION Partie 1 : restituer des connaissances 1. Donnez les définitions - de la biodiversité : L'ensemble des êtres vivants qui peuplent ou ont peuplé la Terre depuis l'apparition de la vie il y a 3,8 GA (Milliards d'années) - d'une espèce Ensemble d'individus présentant des caractères communs et pouvant se reproduire ensemble et donnant une descendance fertile (on dit qu'ils sont interféconds) - d'une crise biologique : (vous donnerez un exemple) Période de l'histoire de la vie qui a vu une disparition massive d'espèces à l'échelle de la planète, l'exemple le plus connue est celui de la crise qui a provoqué la disparition des dinosaures il y a 65 MA (millions d'années) 2. Reliez les dates et les étapes. N° Etapes Dates N° 1 Apparition de l'Homme moderne (Homo sapiens) 13,7 Giga Années (GA) 3 2 Apparition supposée de la vie 4,5 GA 6 3 Naissance de l'univers 4,4 GA 10 4 Disparition des dinosaures 3,8 GA 2 5 Apparition des 1ers mammifères 2 GA 7 6 Naissance du système solaire et de la Terre 600 Millions Années (MA) 8 7 Accumulation de l'O2 dans les océans puis l'atmosphère 530 MA 9 8 Apparition des animaux 135 MA 5 9 Apparition des 1ers vertébrés 65 MA 4 10 Formation des 1ers océans 200 000 Ans 1 Partie 2 extraire des informations d'un graphique et raisonner Des scientifiques suivent régulièrement et depuis de nombreuses années les populations d'oiseaux sauvages. On a étudié leur indice de diversité : le nombre d'espèces différentes. Les graphiques au verso présentent les résultats du suivi réalisé en Grande-Bretagne pour deux catégories d'oiseaux. Il montre également les pratiques agricoles pour la même période et pour les mêmes régions. !

Le document représente : L'indice de diversité des espèces d'oiseaux En fonction Du temps entre 1970 et 2000 pour toutes les espèces et les espèces des champs cultivées En 1970, l'indice de diversité des différentes espèces d'oiseaux étudiées étaient de 100 En 2000 : l'indice de diversité de toutes les espèces est de 110, et pour celles de champs cultivés est de - de 60 Evaluez (= valeur chiffrée) l 'évolution de l'indice de 1970 à 1990 pour les espèces de champs cultivés : 100 - 70 : Diminution de 30 Bilan : comment évolue la biodiversité dans les 2 milieux : La biodiversité est restée plus ou moins stables pour toutes les espèces, mais a diminué dans les champs cultivés. En fonction du temps. Le document représente : La surface des champs traités aux pesticides En fonction Du temps de 1970 à 2000 Quelle est l'information apportée par le document : Plus le temps passe, plus la surface des champs traités aux pesticides augmente. En utilisant vos connaissances, mettez en lien ces 2 documents : Plus la surface des champs traités aux pesticides augmente, plus l'indice de diversité des espèces d'oiseaux des champs cultivés diminue. L'utilisation des pesticides est nocive aux oiseaux, ils disparaissent : - Mortalité directe, due à la toxicité des pesticides, - disparition de l'alimentation des oiseaux (insectes) - diminution de la fécondité...

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