ce2-exercices-feminin-adjectifs.pdf
Ce2. Récris les groupes noms au féminin et accorde l'adjectif. Ex : un loup dangereux ? une louve dangereuse. Un conducteur prudent ? .
CE2 - Le cahier pour la classe - Le genre et le nombre des adjectifs
Le féminin des adjectifs qualificatifs . Exercice 1 : Relie le groupe nominal avec l'adjectif qualificatif correctement accordé. leurs plumages.
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CE2 Français : orthographe. Orth L12 p 2 / 3. Reconnaitre les adjectifs au féminin. Exercice 1 : Associe les adjectifs suivants aux noms de la liste.
Orthographe : le féminin des adjectifs Ce2
? ffl Ecris l'adjectif au masculin ou au féminin à la place des … . un garçon entêté? une fille … un mot grossier ? une parole …
Laccord des adjectifs Exercices
3. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Un gars sportif et une fille sportive. 2. Un exercice facile et une leçon
Féminin et Pluriel des adjectifs qualificatifs
Former le féminin des AQ. Former le pluriel des AQ. Orthographe. ~= Evaluation =~ CE2. Prénom : Date : Féminin et Pluriel des adjectifs qualificatifs.
Lutin Bazar
Grammaire – CE2. L'adjectif. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Souligne les adjectifs dans ces groupes nominaux. Fais une flèche qui relie chaque adjectif.
Orthographe CE2 Identifier les marques du féminin des noms et
Orthographe CE2 Identifier les marques du féminin des noms et adjectifs. Page 2. Orthographe CE2 Identifier les marques du féminin des noms et adjectifs
Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal
Exercice 2 : Encadre le nom en rouge puis souligne en vert les adjectifs qualificatifs. masculin ou féminin. • un couteau aiguisé ?.
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CE2 Français : orthographe. Orth L12 p 1 / 3 Exercice 3 : Dans ces phrases relève les adjectifs écrits au féminin et le nom qu'ils complètent.
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Ce2 Récris les groupes noms au féminin et accorde l'adjectif Ex : un loup dangereux ? une louve dangereuse Un conducteur prudent ?
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Exercice 1 : Dans ces phrases souligne en rouge les adjectifs au masculin et en vert les adjectifs au féminin • Vous avez visité une charmante
[DOC] Le féminin des adjectifs qualificatifs - Le Cartable Fantastique
Exercice 2 : Classe les adjectifs qualificatifs dans le tableau selon leur terminaison au féminin e euse ère lent - clair - astucieux - gaucher - mauvais -
Le féminin des adjectifs : leçon et exercices CE2
17 fév 2022 · Le féminin des adjectifs : leçon et exercices CE2 à télécharger gratuitement pour travailler ces notions avec son professeur
Le Féminin des Adjectifs CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Epopia
Découvrez notre leçon sur le féminin des adjectifs pour le CE1 - CE2 - CM1 - CM2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
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3 Mettez au féminin selon le modèle 1 Un gars sportif et une fille sportive 2 Un exercice facile et une leçon
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CE2 Français : orthographe Orth L12 p 2 / 3 Reconnaitre les adjectifs au féminin Exercice 1 : Associe les adjectifs suivants aux noms de la liste
[PDF] LE FÉMININ DES ADJECTIFS QUALIFICATIFS - Bloc-note des écoles
une plante (vert – verte) – une règle (plat - plate) – un crayon (noir – noire) 2 – Complète les groupes nominaux avec l'adjectif qualificatif qui convient
Féminin des adjectifs - Ce2 - Evaluation - Bilan - PDF à imprimer
Evaluation et bilan au Ce2: féminin des adjectifs Compétences : Identifier le féminin d'un adjectif Savoir former le féminin des adjectifs
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? ffl Ecris l'adjectif au masculin ou au féminin à la place des un garçon entêté? une fille un mot grossier ? une parole
![Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal](https://pdfprof.com/Listes/41/12433-41L_adjectifqualificatif.pdf.pdf.jpg)
Exercice 1 : Souligne l'adjectif
qualificatif de chaque groupe nominal. des fruits mûrs une longue promenade cette plante majestueuse la mousse verdâtreExercice 2 : Encadre le nom en rouge
puis souligne en vert les adjectifs qualificatifs. un minuscule champignon jaune ses larges feuilles aplaties les fines écorces marrons ce grand arbre fruitier un violent vent hivernalExercice 3 : Ne recopie que les mots
qui sont des adjectifs qualificatifs. bavard - mince - marcher - cabane - clair - tronc - drôle - malin - animal - parler - rouge - fantastiqueExercice 4 : Dans chaque liste un mot
Trouǀe et souligne l'intrus.
riche - plate - saut - chaud vase - joli - blond - lent crochu - doré - impoli - pie rapide - aussi - solide - transparentExercice 5 : Encadre en rouge le nom
puis souligne en ǀert l'adjectifVous remarquez un curieux
personnage.Il mange une poire savoureuse.
Habitez-vous dans cette étrange
cabane ? promener.°°Exercice 6 : Dans les phrases, souligne
en rouge tous les noms et en vert les adjectifs qui les accompagnent.Il porte un pull rayé et un pantalon
gris.Son visage carré lui donne un air
sévère.Dans sa main droite, il tient une
vieille veste.Je raconte mon excursion
incroyable dans cette sombre forêt.Exercice 7 : Recopie les phrases en
Ils regardent les immenses arbres.
Celui-ci a une branche tordue.
Est-ce un chêne centenaire ?
Son écorce épaisse le protège des
petits insectes et du froid.Les derniğres feuilles de l'arbre sont
tombées.°°Exercice 8 : Recopie les phrases en
supprimant les adjectifs qualificatifs.Tu vois un adorable petit marcassin
avec un groin boueux.Il court derrière un gros mammifère
poilu.Le féroce sanglier a des défenses
pointues et un pelage sombre.Ils laissent des traces profondes sur
la terre sèche. 2Edžercice 9 ͗ Recopie le groupe nominal
la plante (grimpant - grimpante) le fruit (dĠlicieudž - dĠlicieuse) un ǀġtement (sec - sğche) des cheǀeudž (brun - bruns) ces desserts (sucrĠs - sucrĠ) les enfants ( colĠreudž -colĠreuses)Edžercice 10 ͗ Souligne l'adjectif
masculin ou fĠminin. un couteau aiguisĠ AE une histoire ǀraie AE l'herbe haute AEEdžercice 11 ͗ Souligne l'adjectif
singulier ou pluriel. le jeune garĕon AE nos ǀġtements sales AE une cabane secrğte AE des hommes courageudž AEEdžercice 12 ͗ Souligne les adjectifs
mot ͨ cabanes ͩ. petite - immenses - sales - horribles -ǀieille - haute - belles - froide -
ancienne - propresEdžercice 13 ͗ Recopie et complğte les
groupes nominaudž aǀec le bon adjectif la (belle - beau) lumiğre un air (pure - pur) des arbres (diffĠrent - diffĠrents) une brise (lĠgğre - lĠger) l'eau (claire - clair)Edžercice 14 ͗ Recopie les phrases en
complĠtant le nom aǀec l'adjectifLe chątaignier a une Ġcorce (foncĠ -
foncĠe) et des feuilles (long - longues) audž dents (pointue - pointues).Cet arbre aime les climats (doudž -
douce) et (lumineuse - lumineudž).Tous les arbres sont des ġtres
(diffĠrents - diffĠrentes) saisons. ΣΣEdžercice 15 ͗ Recopie et complğte les conǀient ͗ premiğres - centenaire -ǀertes - petite
Une graine tombe sur le sol et les
.... racines apparaissent.Puis, une .... tige s'Ġlance ǀers le
ciel.Enfin, un tronc et des feuilles ...
poussent.L'arbre ǀa grandir et grossir pour
deǀenir un arbre .... . ΣΣEdžercice 16 ͗ Transforme ces groupes nominaudž en remplaĕant le nom par attention audž accords ͊ un bol fissurĠ (tasse) les ǀieudž tabourets (chaises) la forġt silencieuse (bois) ma nouǀelle cabane (abri) ΣΣEdžercice 17 ͗ Recopie et complğte les groupes nominaudž aǀec un adjectif de ton choidž. une feuille le garĕon 3Exercice 1 : Recopie les groupes
placé avant le nom. ce garĕon intelligent l'Ġtrange personnage une curieuse Ġnigme nos crayons grisExercice 2 : Recopie les groupes
placé après le nom. des bons dĠtectiǀes sa main droite une fine moustache ta barbe bruneExercice 3 : Recopie les groupes
correctement placé. le ǀisage pąle nos bols sales une imagination grande son mĠtier beau un premier indice les blanches dentsExercice 4 : Barre les groupes
nominaux dans lesquels les adjectifs qualificatifs peuvent se placer avantET après le nom.
une table basse le fĠroce sanglier la pomme rouge une discussion longueExercice 5 : Recopie les groupes
nominaudž en plaĕant l'adjectif qualificatif au bon endroit. Parfois les deux places sont possibles. nombreux AE mes amis fleuri AE un jardin drôle AE une histoireâgé AE cet arbre
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