[PDF] Présentation PowerPoint 8 sept. 2017 Automne 1977 –





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La méthode de conversion des cotes de rendement au collégial

rendement au collégial (cotes R) en moyennes cumulatives Quels paramètres doit-on appliquer aux cotes R ... z le score z de la cote R à convertir.



ADMISSION à lautomne 2022 (dont la date limite pour les

Données utilisées pour le calcul de la cote de rendement à l'Université Laval. Exemple de calcul de la Cote Laval selon la moyenne de l'étudiant.



Présentation PowerPoint

8 sept. 2017 Automne 1977 – Implantation de la Cote Z ... établir la cote R » ... d'admission à l'université des ajustements sont donc requis au calcul.



SYSTÈME DE NOTATION CALCUL DES MOYENNES DE SESSION

Z. Délai accordé (avant l'été 2009). * Les équivalences accordées pour des activités de formation suivies dans un établissement universitaire québécois à 



GRILLE DE CONVERSION DE LA NOTATION EN POURCENTAGE

14 oct. 2010 DE LA NOTATION EN POURCENTAGE. VERS LA NOTATION LITTÉRALE. NOTE (N). NOTATION LITTÉRALE. VALEUR NUMÉRIQUE. CORRESPONDANTE. 92 ? N.



Systèmes de notation et table de concordance

Table de conversion des systèmes de notation sur le campus de l'Université de Montréal. Premier cycle. Université de Montréal. École Polytechnique.



La cote de rendement au collégial : ce quelle est ce quelle fait

16 sept. 2020 La cote Z de Florence pour la matière considérée est donc de 155. En effectuant cette conversion des notes de chacun des étudiants de chacune ...



Table de conversion

Table de conversion. *. Notes en pourcentage. ?. Lettres attribuées. ?. Valeurs numériques. ?. 85 % à 100%. A+. 43. 81 % à 84 %. A. 4



COTES R Tableau des programmes contingentés pour ladmission à

3 nov. 2020 Les dossiers dont la cote R est inférieure à 27 sont étudiés individuellement et les cours de sciences sont alors évalués. COTES R. Tableau des ...



Questions et réponses sur la cote de rendement au collégial

16 sept. 2020 Pour une description détaillée des trois principaux éléments de la CRC soit la cote Z au collégial

La CRC : ajustement au

calcul

Stéphanie de Celles

Registraire, Polytechnique Montréal

Présidente du Sous-comité des registraires du BCI

Réjean Drolet

Chargé de recherche principal, BCI

8septembre 2017

2La CRC : ajustement au calcul

Plan de la présentation

ƒCRC Historique et contexte

ƒFormule initiale de la CRC

ƒCalcul révisé de la CRC

ƒImplantation la CRC révisée

3La CRC : ajustement au calcul

CRC ²Historique et contexte

4La CRC : ajustement au calcul

Historique de la CRC

ƒAutomne 1977 Implantation de la Cote Z

ƒAutomne 1996 Implantation de la CRC

ƒHiver 2005 Pondération des échecs

ƒAutomne 2007

calcul de la CRC ƒAutomne 2009 IFG basé sur les matières obligatoires

ƒAutomne 2009 CRC par programme

5La CRC : ajustement au calcul

Contexte

ƒCRC chapeautée par le Comité de gestion des bulletins

CGBEC) qui existe depuis 1979

ƒCGBEC composé de représentants :

ƒCollèges

ƒUniversités

ƒMEES

la réforme au secondaire à partir de 2005 ƒ2011, mandat donné au CGBEC pour travailler sur "certaines problématiques reliées aux paramètres actuels servant à

établir la cote R»

ƒ2014, rapport du CGBEC suite au mandat de 2011

6La CRC : ajustement au calcul

Formule initiale de la CRC

7La CRC : ajustement au calcul

Formule initiale de la CRC

ƒCRC = (Cote Z + IFG + 5) X 5

ƒLes nombres 5 dans la formule font en sorte que la CRC soit positive et varie entre 0 et 50 (échelle théorique) ƒ95 % des CRC se situe entre 20 et 34 (moyenne aux alentours de 26)

8La CRC : ajustement au calcul

Première composante de la CRC : la cote Z

ƒLa cote Z :prend en compte deux paramètres : la moyenne -type des notes obtenues au collégial par les

étudiants du groupe considéré

ƒLa cote Z : ramène sur une même échelle les évaluations faites par les professeurs tout en respectant les classements: en conséquence, elle élimine toutes les différences initiales entre les groupes au collégial ƒLa cote Z : (note moyenne)/écart-type, par convention les valeurs varient entre -3 et 3

9La CRC : ajustement au calcul

Deuxième composante de la F5F O·H)*

ƒde la force du groupe (IFG) : basé sur les

notes obtenues en 4eet 5esecondaire des étudiants faisant partie du groupe ƒ: ajoute à la cote Z une correctionqui tient compte de la force du groupe : plus un groupe forts, plus la cote Z de chacun des étudiants de ce groupe sera corrigée à la hausse et inversement

10La CRC : ajustement au calcul

IFG : son calcul

ƒMéthode de calcul définie empiriquement après expérimentations successives

ƒIFG = (Mgr 75) / 14

oMgr correspond à la moyennedes résultats du groupe au secondaire oDeux constantes : 75 et 14

11La CRC : ajustement au calcul

Équité de la CRC

ƒCRC initiale : bon outil pour classerles candidats et prédireleur réussite ƒToutefois, plusieurs acteurs des milieux collégial et universitaire sont ne sont pas pleinement équitables pour certains étudiants, en particulier pour ceux qui : ocheminent dans des groupes homogènes forts au collège o contingentés ƒHistoriquement, la bonification de 0,5 point à la CRC moyenne des étudiants du BI et du DEC en SLA a été ajoutée pour corriger ce biais ƒPour assurer une plus grande équité dans le traitement des demandes ajustementssont donc requis au calcul initial de la CRC

12La CRC : ajustement au calcul

Source : MEES, banque de données sur les cohortes universitaires. Il s'agit ici du taux de diplomation à l'automne 2014 des

personnes qui ont obtenu leur diplôme collégial en 2008-2009 et qui ont entrepris des études de baccalauréat à l'automne 2009.

13La CRC : ajustement au calcul

Calcul révisé de la CRC

14La CRC : ajustement au calcul

Travaux récents du CGBEC

ƒUne mesure est équitable si :

ƒelle évalue le rendement réel

ƒelle ne contient pas de biaisqui proviendrait des ƒBiais dans la formule initiale pour les étudiants dans certaines situations documentées

ƒRapport du CGBEC :

ƒRecommande la modification de la formule initiale avec la CRC ƒCorrection à la cote Z au collégial mesurée à partir des cotes Z au secondaire obtenues dans les matières ministérielles de

4eet 5esecondaire

15La CRC : ajustement au calcul

Matières servant de correction à la cote Z

au collégial Nom et niveau de la matièreMatières obligatoires (CRC initiale)

Matières ministérielles

épreuves uniques

(CRC révisée)

Histoire, 4esecondaire

Sciences, 4esecondaire

Mathématiques, 4esecondaire

Mathématiques, 5esecondaire

esecondaire esecondaire

Langue seconde, 4esecondaire

Langue seconde, 5esecondaire

Monde contemporain, 5esecondaire

16La CRC : ajustement au calcul

Composantes du calcul révisé

CRC = ((Zcol x IDGZ) + IFGZ + 5) X 5

où:

ƒZcol = cote Z au collégial

ƒIDGZ = indicateur de dispersion de groupe basé sur - type des cotes Z au secondaire des étudiants qui composent le groupe ƒIFGZ = indicateur de force de groupe basé sur la moyenne des cotes Z au secondaire des étudiants qui composent le groupe

17La CRC : ajustement au calcul

Nouveautés du calcul révisé

ƒDeux éléments majeurs nouveaux :

ƒConversion des résultats au secondaire encote Z ƒIntroduction de-type des cotes Z au secondaire qui agit comme multiplicateur de la cote Z au collégial (Zcol)

18La CRC : ajustement au calcul

Nouveautés du calcul révisé

CRCmodifiée = ( ( Zcolx IDGZ ) + IFGZ+ 5 ) X 5

La cote Z au collégial est corrigée

par une indice de dispersion (écart-type des cotes Z au secondaire) du groupe au collégial secondaire est désormais basé sur la cote Z au secondaire, et non plus sur la moyenne générale associés aux pratiques ou aux systèmes de notation différents. On évite les notes; on ne tient compte que de la cote Z

CRC initiale = (Zcol + IFG + 5) X 5

19La CRC : ajustement au calcul

Avantages du calcul révisé

ƒToutes

coteZ ƒNe contient aucune constante (remplace les constantes 75 et

14 du calcul initial)

ƒsur une analyse théorique qui démontre son équité ƒRend caduque la bonification automatique associée à certains ƒIndépendante des changements de notation pouvant survenir ƒMaintient à peu près les valeurs de référence de la CRC initiale

20La CRC : ajustement au calcul

Implantation de la CRC révisée

21La CRC : ajustement au calcul

Chronologie

ƒ2014, Rapport du CGBEC : recommandations et proposition

ƒAutomne 2016 : à la demande du

ƒJanvier et février 2017 :

ƒFinalisation des tests suite aux changements dans les systèmes informatiques ƒEntente sur une nouvelle méthode de transition

22La CRC : ajustement au calcul

FMOHQGULHU GH PLVH HQ ±XYUH HP PRGMOLPpV

G·LPSOMQPMPLRQ

révisé ƒAutomne 2017 : entrée en vigueur dans les collèges de la CRC révisée ƒEffectif à compter du calcul des étalons de janvier 2018 ƒCalcul établi exclusivement avec la formule révisée ƒApplication rétroactive du calcul révisé sur 9 trimestres (A14 à E17) sans effet à la baisse sur la CRC déjà acquise dans chacun des cours ƒAutomne 2018 : admission universitaire sur la base du calcul révisé

23La CRC : ajustement au calcul

www.bci-qc.ca

Nous vous remercions de votre attention

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