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DUTHOIT Ludovic
MOHAMADI Faïza
NGUELEU Armelle
HOSSEINI Daniel
Master 2 Technologies et Territoires de Santé
Tuteur du projet : Mr FELAN
Resp. QPO12 : Mr FARGES
Janvier 2016
Outil de diagnostic et de progrès
pour le métier d'Ingénieur Biomédical en Établissement de Santéwww.utc.fr/master-qualite , " Travaux » " Qualité-Management » réf. n°334, janvier 2016
Outil de diagnostic et de progrès pour le métier d'Ingénieur Biomédical en Établissement de Santé
UTC ² Master TTS ² UE QPO12 ² 2015-2016 ² www.utc.fr/master-qualite " travaux » " Qualité-Management » réf n°334 2
Outil de diagnostic et de progrès pour le métier d'Ingénieur Biomédical en Établissement de Santé
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Sommaire
Glossaire 4
Remerciements 5
Introduction 5
Chapitre I) PrĠsentation du mĠtier d'ingĠnieur biomĠdical en Ġtablissement de santĠ
1) Emergence du mĠtier d'ingĠnieur biomĠdical 6
2) AccĠder au mĠtier de l'ingĠnieur biomĠdical hospitalier 7
3) L'ingĠnieur biomĠdical hospitalier 8
4) Problématique du projet 9
Chapitre II) De nouveaux besoins pour de nouvelles pratiques1) Analyse des fiches missions de l'AFIB 11
2) Analogie entre fiches missions et normes existantes 13
Chapitre III) CrĠation d'un outil d'autodiagnostic sur les fiches missions1) Logiciel utilisĠ pour la crĠation de l'outil 15
2) Prise en main de l'outil 15
3) Premiğre utilisation (edžemple d'analyse de rĠsultats) 17
4) Apports de l'outil d'autodiagnostic 19
Conclusion 20
Références bibliographiques 20
Annexes 22
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Glossaire
AAMB : Association des agents de maintenance Biomédicale AFIB : Association Française des Ingénieurs biomédicaux AFSSAPS : Agence française de sécurité sanitaire des produits de santé ANFH : Association Nationale pour la Formation permanente du personnel Hospitalier ANSM : Agence Nationale de Sécurité des Médicaments et des produis de santéDM : Dispositif Médical
InVS : Institut National de Veille Sanitaire
Matériovigilance : la surveillance des incidents ou des risques d'incidents pouvant résulter de
l'utilisation des dispositifs médicaux après leur mise sur le marché.MIM ͗ MĠmoire d'Intelligence Méthodique
obligatoire.PDS : Planification Dynamique Stratégique
QQOQCP : Qui Quoi Où Quand Comment Pourquoi
VAE : Validation des Acquis de l'Expérience
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Remerciements
FARGES et M. DERATHE responsables de la formation QPO pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Nous remercions également Monsieur FELAN tuteur de notre projet pour l'aide et les différents suivis.Introduction
Dans les établissements de santé, la sécurité du patient est un des enjeux majeurs. Les nouǀelles technologies mĠdicales ne cessent de s'accroitre et ont une place importante dans le diagnostic et le traitement des patients dans les Ġtablissements de soins. C'est pour cetteorganisation performante pour répondre à ce besoin. C'est l'ingĠnieur biomĠdical hospitalier
établissement de santé à évaluer ses progrès͍ Afin de l'aider dans l'Ġǀaluation de ses tąches
fiches missions vont évoluer avec le métier afin de rĠpondre audž besoins de l'ingĠnieur
biomédical. L'utilisation de l'outil d'autodiagnostic va lui permettre par exemple de vérifier rapidement si ses missions ont été correctement accomplies ou non. Il va aussi pouvoirestimer ses compĠtences et lister les missions ă ǀenir afin d'apporter des progrğs en
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Chapitre I) Présentation du mĠtier d'ingénieur biomédical en établissement de santé1) Emergence du métier d'ingénieur biomédical
modernes en étant plus professionnels et techniques. Durant les années 1970, les ingénieurs biomédicales étaient en faibles nombres [1], et comparé au milieu industriel leur travailn'Ġtait pas reconnu à sa juste valeur. A la même période l'UniǀersitĠ de Technologie de
Compiègne a ouvert ces portes en 1972 et un an plus tard elle proposa la formation IBMH(Ingénieur BioMédical Hospitalier) [2] : un cycle de spécialisation post-ingénieur, qui a permis
d'obtenir des modifications statutaires et de rendre ǀisible l'image de l'ingénieur biomédical
hospitalier. Ce Mastère spécialisé est reconnu par le Ministère de la Santé Française. Une
modification a été apportée au niveau des statuts des personnels techniques de la fonction publique hospitalière, par le décret du 5 septembre 1991[1], pour permettre aux diplômésdu Mastğre d'accĠder au grade d'ingĠnieur hospitalier en chef de premiğre catĠgorie de
deuxième classe (arrêté du 23 octobre 1992) [1].Autour des années 80, la spécialité biomédicale se crée et en 1999, 1 050 personnes
edžercent le mĠtier d'ingénieur biomédical en milieu hospitalier [1] [3]. Les ingénieurs biomédicaux en établissement de santé, en respectant les recommandations de l'AFSSAPS [4] créé en 1999 qui est depuis 2012 l'ANSM (Agence National de sĠcuritĠ dugarantir la continuité de soins et la sécurité des patients par la maîtrise de l'edžploration des
dispositifs médicaux [4] [7]. " loi 1901 ») fondée en 1982 [8 et l'AAMB (Association des Agents de MaintenanceBiomédicale) [9] ont vu le jour [1].
Ces associations ont permis de ǀaloriser le mĠtier d'ingĠnieur biomédical en établissement
de santé, ce dernier peut être accessible par différentes formations.Outil de diagnostic et de progrès pour le métier d'Ingénieur Biomédical en Établissement de Santé
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2) AccĠder au mĠtier de l'ingĠnieur biomĠdical hospitalier
Pour devenir ingénieur biomédical hospitalier, plusieurs voies sont possibles.orienté santé (ex : Master Technologies et Territoires de Santé). Ils sont tous deux
est un bac+2 et pour l'accğs au master il faut avoir un niveau de licence (sous réserve de dossiers et d'entretiens prĠalables).sous rĠserǀe de ǀalider prĠcĠdemment une annĠe de cycle prĠparatoire d'ingĠnieur. Pour le
Un accès direct en M2 est aussi envisageable, sous rĠserǀe d'aǀoir traǀaillé un nombre
suffisant d'annĠes (et sous rĠserǀe de dossier). Une VAE est également possible pour les
pour ensemble proposer le Mastère Spécialisé Equipements Biomédicaux (IBMH et MS MTS).Le but de ce Mastère est de spécialiser des ingénieurs diplômés et des scientifiques afin de
se former au mĠtier d'ingénieur biomédical en hôpital.En rĠsumĠ 3 profils d'ingĠnieurs biomĠdicaudž hospitaliers cohabitent sur le territoire
hospitaliers qui ont obtenues un mastère spécialisé types IBMH et MS MTS (bac+6), après aǀoir eu une carriğre d'ingénieur dans un autre domaine. (ou des ingénieurs hospitaliers ǀisant le poste d'ingĠnieur hospitalier en chef) Quelques exemples de formations et d'Ġcoles associées pour devenir ingénieur biomédical hospitalier :- Génie biologique (GB) filière Biomédicale (BM) de l'Université de technologie de
Compiègne
- Formation d'IngĠnieur, spĠcialitĠ GĠnie BiomĠdical de Polytech de Lyon - Formation Science de l'IngĠnieur GĠnie BiomĠdical d'ISIFC de Besançon - Formation Ingénieur Filière Biomédical Engineering de l'Ġcole dΖingĠnieur PHELMA - Formation d'IngĠnieur, spĠcialitĠ GĠnie BiomĠdical de Polytech de Marseille Ces formations permettent d'aǀoir des outils concrets pour aborder sereinement le métier d'ingĠnieur biomĠdical en Ġtablissement de santĠ.Outil de diagnostic et de progrès pour le métier d'Ingénieur Biomédical en Établissement de Santé
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3) L'ingénieur biomédical hospitalier
Les établissements de santé en perpétuel évolution sont des systèmes complexes de par les
évolutions organisationnelles, technologiques, règlementaires, budgétaires et médicales
[10]. Ils sont soumis à de nouveaux objectifs comme le développement durable ainsi que la biomédical [11].Les hôpitaux visent à améliorer la qualité des soins offerts pour ses patients et développent
en continue leurs démarches de qualité.L'ingĠnieur biomĠdical en Ġtablissement de santĠ cumule donc avec le temps des expertises
performance des soins dans les établissements de santé. De telles compétences sont
ce dernier doit actualiser en permanence ses connaissances tant sur le plan technique des Dispositifs Médicaux que sur le plan des relations humaines. Effectivement, il est amené àcollaborer avec les professionnels de santé, à échanger avec les industriels de santé ainsi
L'ingĠnieur biomĠdical hospitalier occupe plusieurs fonctions. Certains sont cadresd'organiser les interǀentions aǀec ses collaborateurs et de prĠparer de nouǀelles edžigences
informatique) risques. o[quotesdbs_dbs32.pdfusesText_38[PDF] CREATION D UNE BOUTIQUE PLACE DE LA CATHEDRALE A STRASBOURG
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[PDF] CONSEIL REGIONAL D ILE DE FRANCE
[PDF] CRECHE DE BAGATELLE REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT
[PDF] Dynamiser ses équipes de vente. Améliorer les processus de vente dans les petites entreprises. Livre blanc de
[PDF] Les Écoles Doctorales en France
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[PDF] Sciences expérimentales et technologies (CM2)
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[PDF] Financement du fonctionnement des équipements d accueil du jeune enfant. La prestation de service unique Mode d emploi