[PDF] CRITERES PEDAGOGIQUES

Quels sont les critères de composant d’une structure pédagogique ?

Les critères la composantpermettront d’identifier les failles et les forces d’une structure pédagogique accueillantles stagiaires tout en permettant de (re)penser des pistes de restructuration adéquates auxapprentissages et à l’accompagnement sur un terrain de stages.

Quels sont les critères d’apprentissage ?

Critère d’apprentissage (A1) : transfert et articulation des connaissances 30 Le premier critère concerne l’articulation des connaissances. L’organisation des connaissancesexige de faire un choix parmi les savoirs emmagasiné en mémoire de plusieurs disciplinesacquises, encore trop souvent, de manière fragmentée et discontinue.

Quels sont les critères de présentation ?

Il a un caractère général et abstrait. Il peut également s’appliquer à des contenus de différents types. Par exemple, le critère « présentation » peut s’appliquer tout aussi bien à un plat, à un travail écrit ou à une hôtesse de l’air.

Quels sont les critères d’évaluation des compétences ?

Le critère correspond à une qualité de cet objet. (...). Dans l’évaluation des compétences, les critères d’évaluation seront les différents regards que le correcteur va porter sur la production de l’élève. C’est à travers ces critères que la production sera à évaluer, c’est-à-dire à « en faire sortir la valeur » (e-valuere).