[PDF] Evaluations comprehension de texte ( PDF

Pourquoi enseigner la compréhension de textes à haute voix ?

Vous le savez, la qualité de la compréhension de textes lus à haute voix par un adulte est déterminante pour la future compréhension en lecture autonome. Nos recherches l’ont confirmé. Raison de plus pour enseigner la compréhension de textes écrits dès le plus jeune âge de nos élèves !

Comment évaluer la compréhension de l'écrit ?

Annexe - Grille pour l'évaluation de la compréhension de l'oral ou de l'écrit Peut identifier les détails fins ou l’implicite tout en les replaçant dans le contexte. Peut identifier et analyser la logique interne d’un document ou dossier en distinguant le cas échéant ce qui est de l’ordre de la digression.

Comment évaluer le niveau de compréhension d’un enfant ?

Elle permettra aux enseignants, orthophonistes, rééducateurs, psychologues ou chercheurs d’évaluer le niveau de compréhension d’enfants de 5 à 8 ans qui écoutent la lecture à haute voix de trois récits non illustrés (cf. les parties I et II du document de présentation de l'épreuve et les enregistrements sonores).

Quel est l’impact des erreurs de langue sur la compréhension ?

l’impact sur la compréhension est négligeable. Les erreurs de langue ne donnent pas lieu à malentendu. Peut produire un discours et des énoncés assez fluides dont l’étendue du lexique est suffisante pour permettre précision et variété des formulations.

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Évaluation de Lecture/compréhension

Évaluation de Lecture/compréhension. Niveau acquis de 9 à 10 7-8/10 5-6/10. <4/10. Lire seul et comprendre un texte pour répondre à des questions de 



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