AEI – CM1 – G10 – N3 G10: décrire et caractériser certains solides PDF

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Peux-tu dire parmi

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? Observe ces solides puis réponds aux questions. a) Marque leurs sommets en vert. d) Nomme les faces

Nom : ……………………

7. 8. Page 2. Cm1. Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Complète le solide en dessinant les arêtes cachées en pointillé. Qui suis-je ? J'ai 6 faces

CM1 Mathématiques Reconnaître décrire et nommer les solides

CM1 Mathématiques. Reconnaître décrire et nommer Solides. Autres. Polyèdres. Non polyèdres. Exercice 3 : Complète le tableau suivant : Nom du solide.

Espace et géométrie : Les solides Fiche dexercices CM1 -CM2

Exercice 4 : Quels patrons ne permettent pas de construire un cube ? Espace et géométrie : Les solides. Reconnaître ou compléter un patron de solide droit.

Nom : ……………………

Classe ces solides en deux groupes. Les polyèdres : ………………………………………….. … Solide. Nombre de faces. Nombre de sommets. Nombre d'arêtes.

Les solides

Partie 1 0- 1:25- Entoure les figures qui ne sont pas des solides ? Colorie les solides « polyèdres » de l'exercice 1.

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des solides convexes. 1 libret. $0. Convexe ou concave. Souviens-toi ! Un solide est une figure à trois dimensions. Il occupe une place dans l'espace.

Compétence 20 : Reconnaître décrire et nommer les solides droits

Étape 1. : Différents types de solides droits. Exercice 1 : Dans le tableau ci-dessous sont représentés divers solides. Entourez d'une même couleur les

AEI – CM1 – G10 – N3 G10: décrire et caractériser certains solides

AEI – CM1 – G10 – N3. 1. G10: décrire et caractériser certains solides (prisme droit pyramide). Activités Niveau 3 étoiles.

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Le pavé Le tétraèdre Le prisme La pyramide 2 • Reconnaître décrire et nommer les figures et solides usuels Reconnaître et décrire des solides

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? Retrouve le solide dont chacun parle ? Colorie seulement les polyèdres a) Nomme 2 faces contenant l'arête b) Nomme les arêtes parallèles

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Reconnaître décrire et nommer les figures et solides usuels Reconnaître et décrire des solides 1 G éom étrie Fiche

Les solides de lespace : exercices de maths en CM1 à imprimer en

Les solides de l'espace : exercices de maths en CM1 à imprimer en PDF le cube le pavé droit le parallélépipède rectangle et patrons

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Relie chaque objet au solide qui a la même forme puis écris son nom Observe le pavé ABCDEFGH et nomme : • Trois arêtes parallèles : et

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Reconnaître décrire et nommer les solides Exercice 1: Colorie tous les solides et entoure les polyèdres Fiche d'exercices n° 14 Leçon 7

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Fiche élaborée par Elsa Baggenstos professeur à Numéro 1 Scolarité CM1 Mathématiques Reconnaître décrire et nommer les solides puis les polyèdres

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Reconnaître ou compléter un patron de solide droit Reproduire représenter construire des quadrilatères Fiche d'exercices CM1 -CM2

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? Observe les solides ci-dessous et réponds aux questions a) Comment appelle-t-on le solide E ? b) Complète le tableau ci-dessous (utilise

Exercices corrigés - Solides et patrons : CM1 - PDF à imprimer

Exercices avec correction de la catégorie Solides et patrons : CM1 pdf à imprimer fiches à modifier au format doc et rtf

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