Définitions concernant lEPS
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE : « Discipline d'enseignement l'EPS
La séance dEPS
La séance d'EPS entre elles (institution et logique interne) ... OBJECTIF. Maîtriser sa vitesse. DISPOSITIF ET BUT. Par groupes de 5 enfants ...
Comment organiser une séance dEPS
objectif opérationnel (pour l'élève). Le but ce qu'il doit faire
Acoorde
Le but est l'énoncé de ce que l'individu ou le groupe veut atteindre. 3 - OBJECTIF GENERAL. AGIR. "Ce que se propose l'action". Enoncé des intentions
COURS N°3 Construire des Situations dApprentissage La notion de
1.1 : La différence entre Exercice et tâche motrice . Dossier EPS N°1. Paris. Ed Revue ... Le but l'objectif qui va inviter
ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
* Au cycle 2 une attention particulière est portée au « savoir nager » dont l'acquisition est un objectif du cycle de consolidation. Page 8. eduscol.education.
HANDBALL : DES SITUATIONS DAPPRENTISSAGE PAR THEME
But pour les attaquants : Faire le plus petit nombre de passes en un temps donné. Objectif. Indicateur du choix entre « je vais ou je donne ».
Julie et le CRPE
Description des conditions matérielles et du déroulement. Objectif de la tâche ? exprimer ce qui est visé pour l'apprentissage à travers la tâche. But de la
Définir et développer la collaboration/coopération
importance de travailler ensemble de l'atteinte d'un objectif commun
FINALITE BUT ET OBJECTIFS - acoordefr
FINALITE BUT ET OBJECTIFS 1 - FINALITE VISER "Ce qui explique les intentions" La finalité identifie les valeurs d'un groupe et lui donne des lignes directrices C'est l'élément unificateur du groupe 2 - BUT ATTEINDRE "Ce que l'on se propose d'atteindre" Le but est l'énoncé de ce que l'individu ou le groupe veut atteindre
Comment organiser une séance d’EPS - ac-strasbourgfr
En E P S les contenus d’enseignement sont les principes les règles d’action motrices de leur gestion et des méthodes pour les acquérir Un programme est ce qui est enseigné et évalué Critère : En E P S il permet la comparaison entre le comportement obtenu (réponse motrice observable et réelle) et le comportement attendu
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l’EPS » EPS n°242 « L’objectif principal est l’appropriation des pratiques culturelles Les contenus sont soumis à la nature de l’APS en fonction des problèmes fondamentaux des principes d’action qu’elle véhicule » La didactique développementale HEBRARD 1986 EPS : réflexions et perspectives « L’EPS doit apprendre aux
Quelle est la différence entre l’objectif et le but ?
La principale différence entre l’objectif et le but est que l’objectif est un plan d’action adopté pour atteindre les buts dans un temps limité sur une cible spécifique. Et le but est un résultat à long terme que les individus ou les organisations veulent atteindre. L’objectif est l’effort fourni pour atteindre une partie du but fixé.
Quels sont les objectifs d’un projet d’EPS?
d’EPS Dans l’établissement, l’équipe d’EPS conçoit le projet pédagogique disciplinaire en cohérence avec le projet d’établissement et le contrat d’objectifs qui l’accompagne. Le projet d’EPS est obligatoire, il définit des objectifs et les moyens pour les atteindre à partir de
Quel est l'objectif d'une épreuve d'EPS?
L'épreuve a pour objectif la conception et l'animation d'une séance d'enseignement en EPS.
Quels sont les objectifs des élèves en EPS?
parcours des élèves en EPS sont liés par des objectifs communs : la santé et l’équilibre de vie, les principes de base d’une alimentation équilibrée, la prévention des comportements à risques et des conduites addictives, l’identification des situations à risques et les conduites à
Past day
FINALITE, BUT ET OBJECTIFS
1 - FINALITE VISER
"Ce qui explique les intentions". La finalité identifie les valeurs d'un groupe et lui donne des lignes directrices.C'est l'élément unificateur du groupe.
2 - BUT ATTEINDRE
"Ce que l'on se propose d'atteindre" Le but est l'énoncé de ce que l'individu ou le groupe veut atteindre.3 - OBJECTIF GENERAL AGIR
"Ce que se propose l'action" Enoncé des intentions poursuivies, écrites avec des verbes. Un objectif se doit d'être :Positif : énoncé sans négation
Réalisable : donc acceptable par le groupe
Spécifique : dont la réalisation dépend uniquement de l'individu ou du groupe qui le définit Évaluable : son énoncé doit permettre de définir les moyens de son évaluation4 - OBJECTIFS OPERATIONNELS FAIRE
Enoncé des actions en réponse aux questions : Qui fait ? s'assurer de la motivation du responsable de l'action Quoi précisément ? s'assurer de la compréhension de la tâcheQuand ? définir les dates limites de l'action
Comment ? s'assurer de la mise à disposition de moyens pour réaliser l'action Pour quels résultats ? définir les résultats à obtenir et les moyens de lesévaluer
Termes
Qui Quoi Circonstances Traduction Réponse àFinalité Société
Groupe Social
Principes
Valeurs
Eternelles Ce qui est bien Qu'est-ce que notre
affaire ?But ou objectif
institutionnelInstitution
Groupe
Individu
Désir de
voir se réaliserCible définie Ce que je veux
atteindreTitre du projet ?
Objectif
généralGroupe
Individu
Intention
d'actionTemps et cible
définisCe que je vais
ou veux fairePositif, précis,
réaliste, évaluable ?Objectif
opérationnelGroupe
Individu
Capacité Temps, cible,
acteurs, moyens définisActions dans le
détailQui, quoi, comment,
quand, pourquoi ?En formation
Objectif
pédagogiqueParticipant Capacité Temps et
moyens définisCe qu'il doit
savoirEtre capable
de quoi ?quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19[PDF] mots clés résumé mémoire
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