[PDF] La tête dans les étoiles Ballade à la lune (extrait). C'é

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La tête dans les étoiles

MagalyJUNGBLUTHCPEM67

Formation Education musicale/Alsasciences

1

ère

formation:17/11/2017 • Présentation:démarched'écouteactiveautourdu thèmedelanuitetdesétoiles • Liensinterdisciplinaires:poésie,haïkus,albums, tableau

• Mallettede10Ipadenprêt:accordOCCE/CANOPE• Alafindel'animation:- Chacunchoisitunsupportqu'ilsouhaitera

- Chacunchercheunchantsurlethèmedelanuit, desétoiles,delalune.2

ème

formation:01/12/2017 • Créationd'unpaysagesonoreàpartird'unsupport • Découvertedepartitionscodées,dehaïkus sonorisés/enregistrement • Explorationdepetitsjeuxsonores(vocaux,objets • Sélectiondechantssurlethèmedelanuit:à

écouter/àchanter.

Des poèmes...

• Lachansondurayondelune • Lalunesecouchait • Balladeàlalune(extrait) • Nuitdeneige(extrait)

Oh!Laterriblenuitpourlespetits

oiseaux!

Unventglacéfrissonneetcourtparles

allées;

Danslesgrandsarbresnusquecouvre

leverglas

Ilssontlà,touttremblants,sansrienqui

lesprotège,

Etdeleuroeilinquietilsregardentla

neige,

Attendantjusqu'aujourlanuitquine

vientpas.

GuydeMaupassant

Des haïkus...

Voiledelune

Alatombéedusoir

Eclipsedelune-

Des albums...

RENCONTRER UNE OEUVRE SONORE ETAPE 1 : comment rencontrer une oeuvre sonore ? - Auconcert- Rencontreavecunartiste- Aumoyend'unenregistrement- Aumoyend'unevidéo

7MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

RENCONTRER UNE OEUVRE SONORE Comment rencontrer une oeuvre sonore ? Dansvosclasses,êtes-vousàl'aiseavecl'écoute

d'oeuvre? particulières?

8MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

Qu'est-ce que l'ECOUTE ACTIVE ?

Fiche à retrouver sur le site : http://cpd67.site.ac-strasbourg.fr/musique/wp-content/uploads/2015/07/ECOUTE_active_synth%C3%A8se1.pdf

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VIVRE UNE SEANCE D'ECOUTE

• Démarchepourlaclasse• DeuxfeuillesA4parpersonneetunstylo

MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

EXTRAITN°1EXTRAITN°2

10 VIVRE UNE SEANCE D'ECOUTE : 2 exemples d'écoute active.

ECOUTESURPRISEN°1-1

re continuvasuivrelamusique -2

ème

auditionassociationàunpersonnagedulivre"Deslarmesauxrires»ECOUTESURPRISEN°2- 1

ère

audition:idem- 2

ème

audition:idem

MagalyJUNGBLUTH-CPEM6711

Le jeu des portraits en lien avec ces deux écoutes surprise

MagalyJUNGBLUTH-CPEM6712

Eléments de réponse et " écoute plaisir »

• Lecodagegraphiqueproposéicipermetd'allerverslareprésentationd'un"musicogramme»(représentation

Ecoutesurprisen°1(extraitcourtàréécouter)Lejardinféérique,extraitdeMamèrel'Oye,MauriceRavelPaisible,reposant,féérique...• Ecoutesurprisen°2(extraitcourtàréécouter)Mars,extraitdeLesplanètes,GustavHolstGuerre,conquête,...

MagalyJUNGBLUTH-CPEM6713

Je découvre l'atmosphère de la musique

• Lejardinféérique,Mamèrel'Oye,Ravel,1911(lancerlamusique) • Laquelledecesimageschoisirais-tupouralleraveclamusique?

Pourquoi?

14 15 16

ArtisteJoanMiróDate1940TypeTempera,gouache,huile,pastelsurpapierDimensions(H×L)38×46cmLocalisationFondationMiró,Barcelone(Espagne)L'Étoile du matin ConstellationsestunensembledetableauxpeintsparJoanMiróde1939à1941.

17 18

Carte d'identité d'une oeuvre : extrait n°1

19

Mamèrel'Oyes'appuientsurdescontesdeCharlesPerrault,deMadameLeprinceBeaumontetMadameD'Aulnoy.Lasuitecomportecinqparties:1. PavanedelaBelleauboisdormant2. LepetitPoucet3. Laideronnette,impératricedesPagodes4. LesentretiensdelaBelleetlaBête5. LejardinféériqueD'abordécritepourlepianoà4mainsen1910,orchestréeen1911,lasuiteesttransforméeenballeten1912.

Carte d'identité d'une oeuvre : extrait n°2

20 Vidéo : Thème principal, BO de Star Wars, dirigé par John Williams

MagalyJUNGBLUTH-CPEM6721

Vidéo : clefs d'écoute pour décrypter les " emprunts » de John Williams (2'44-5'25)

RENCONTRER UNE OEUVRE SONORE

• Unetraceécriteproposéepourdesextraitsvocaux • Écoutesurprise

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Je compare des musiques Jeu du pareil/pas pareil

ExtraitPointscommunsDifférencesCequejeressensLesinstrumentsquej'entendsLesparticularitésdelamusiqueConsigne : pendant l'écoute, note - Ce qui est pareil pour toi dans les deux musiques - Et ce qui est différent pour toi.

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EXTRAIT N°1 Et EXTRAIT N°2 Ou entre EXTRAIT N°3 Et EXTRAIT N°4

Je compare des musiques Jeu du pareil/pas pareil

ExtraitPointscommunsDifférencesCequejeressensLesinstrumentsquej'entendsLesparticularitésdelamusiqueConsigne : pendant l'écoute, note - Ce qui est pareil pour toi dans les deux musiques - Et ce qui est différent pour toi.

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EXTRAIT N°1 : Le jardin féérique, Ravel. EXTRAIT N°2 : Mars, Holst. Ou entre EXTRAIT N°3 : Summertime, Gerschwin EXTRAIT N°4 : Thème principal de la Guerre des Etoiles, John Williams

Carte d'identité d'une oeuvre : extrait n°3

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Carte d'identité d'une oeuvre : extrait n°4

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Jeux d'écoute active : QUIZZ récapitulatif

l'écoute"active»?

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RENCONTRER UNE OEUVRE SONORE ETAPE 2 : outiller l'élève pour lui permettre de s'exprimer, comparer - Lexique:paramètresduson(cartes,tableau...),aide

lexicalepourqualifierlamusique - Découvertesensibled'uneoeuvre:utiliserdifférents

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Tania.Grimaldi CPEM 67 Tania.grimaldi@ac-strasbourg.fr

Couleur / nuance Piano Tonitruante Douce / forte Temps / rythme Au tempo régulier / irrégulier Calme, lente / rapide, enlevée, animée Sautillante Dansante Rythmée Balancée Cadencée Mélodie Consonante / dissonante, cacophonie Ascendante / descendante Mélodieuse Expressive Envoûtante D'inspiration populaire Couleur/atmosphèregénéraleGaie,enjouée/sombre,mystérieuseLumineuse/noireLégère/denseJoyeuse/angoissanteSimple/pompeuse,triomphaleNostalgiqueChampêtre,bucoliqueSolennelleRecueilliePopulaireEnnuyeuseRépétitiveExaspéranteReposante,apaisante,relaxante/stressante,oppressante

AIDELEXICALEPOURQUALIFIERLAMUSIQUE

30MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

Les paramètres du son

31MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

Les paramètres du son

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GARDER UNE TRACE

• Lecahierd'HistoiredesArts

- Carteldel'oeuvre- Frisehistorique• Parl'affichageenclasse• Desjeux:plateauxdejeudel'oie(Lejeudel'OEil)Pourquoipasun

jeudel'ouïe?

33MagalyJUNGBLUTH-CPEM67

Dans le cahier d'histoire des Arts

Trace proposée par Patrick Straub, CPDAV

34MagalyJUNGBLUTH-CPEM67-Strasbourg3

Des écoutes d'oeuvre...

Lesétoilesetlesplanètes

Stravinsky:Lesacreduprintemps)

Strauss

-LuxaeternadeLigeti

La nuit en musique (à écouter en ligne)

Les planètes, Gustav Holst (à écouter en ligne)

L'opéra de la lune, Prévert

Vers un paysage sonore...

• Desoutils:

-Lamusiquealacouleurdelanuit,FrançoisMorgenthaler- Petitesvoix,NicolasSaddier(GensdelavilleetNuitd'été)- Aria2003,lesondeschoses• Desenregistrementsàmener- Descaptationssonores(avecl'amplificateurdesons)- Desenregistrements- Créationavecunesortedeloopstationavecl'applicationpourIpad

"KEEZY»quotesdbs_dbs25.pdfusesText_31

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