CM2 Date : …............................ EVALUATION DE GRAMMAIRE ... PDF

Exercice 2 : Découpe ces phrases en propositions à l'aide de crochets. Dis si elles sont coordonnées (C) ou juxtaposées (J). L'équipe des petits ira faire la

CM2 : Évaluation de grammaire n° 1

Exercice 2 : Découpe ces phrases en propositions. Indique à la fin de la phrase si les propositions sont juxtaposées (J) coordonnées(C). a) Gilles rit souvent

Évaluation de grammaire CM2 : phrase simple et phrase complexe

Des propositions coordonnées sont séparées par les conjonctions de coordination : Exercice 3 : indique si les phrases de ce texte sont simples (S) ou ...

Exercices-Juxtaposition-coordination-et-subordination.pdf

Dans chaque phrase souligne les propositions et précise si elles sont juxtaposées ou coordonnées. -Ma fille est malade ; elle n'ira pas à l'école.

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Comment les propositions des phrases trouve la proposition et peut dire si elle est coordonnée ou juxtaposée marque un point. ... Les exercices 5 8.

Grammaire - La phrase complexe - Exercices

6° Dans les extraits suivants repérez les propositions indépendantes et dites si elles sont juxtaposées ou coordonnées. Dans ce dernier cas relevez le mot

Français CM2 Lis et colle la leçon dans ton cahier en grammaire

phrase-complexe/les-propositions-independantes-juxtaposees.html exercices à faire sur le cahier du jour : Dis si elles sont coordonnées (C).

La phrase complexe . Juxtaposition coordination et subordination

Juxtaposer coordonner et subordonner. Les propositions de la phrase complexe peuvent être : juxtaposées

FRANÇAIS LANGUE MATERNELLE RÉCUPÉRATION FICHE 14

Résultat /12. Page 13. Fiche 14. 10. Exercice 4. Les phrases suivantes sont-elle coordonnées ou juxtaposées? cochez la case correspondant à la bonne réponse. a)

Les types et formes de phrase

Cet exercice est simple mais tu n'y mets pas de bonne volonté. …… • Avec cette pluie les champs seront très sont coordonnées (C) ou juxtaposées (J).

[PDF] Phrase simple/complexe ; proposition principale et - Mine de rien

Exercice 2 : Découpe ces phrases en propositions à l'aide de crochets Dis si elles sont coordonnées (C) ou juxtaposées (J) L'équipe des petits ira faire la

[PDF] Juxtaposition coordination et subordination DYS-POSITIF

Dans chaque phrase souligne les propositions et précise si elles sont juxtaposées ou coordonnées -Ma fille est malade ; elle n'ira pas à l'école

[PDF] Exercices-juxtaposition-coordination-subordinationpdf

Propositions juxtaposées ? Propositions coordonnées ? Propositions subordonnées ? • Pierre s'habille et Marie se brosse les dents Propositions juxtaposées ?

phrases coordonnees juxtaposees exercices - Français facile

Propositions dans la phrase [Test] -elles peuvent être coordonnées (par une conjonction de coordination: mais ou et -elles peuvent être juxtaposées

[PDF] Évaluation de grammaire CM2 : phrase simple et phrase complexe

Évaluation de grammaire CM2 : phrase simple et phrase complexe Exercice 1 : complète /2 Une phrase qui contient un seul verbe conjugué s'appelle une

[PDF] Comment reconnaître G14 les propositions indépendantes

phrase le sujet du deuxième verbe Que remarques-tu ? trouve la proposition et peut dire si elle est coordonnée ou juxtaposée Les exercices 5 8

[PDF] La phrase complexe Juxtaposition coordination et subordination

Juxtaposer coordonner et subordonner Les propositions de la phrase complexe peuvent être : juxtaposées coordonnées ou subordonnées

Propositions indépendantes coordonnées juxtaposées - Cm2 - Bilan

J'adore les maths mais je préfère le français Coordonne ou juxtapose ces phrases simples pour former une phrase complexe Je ne peux pas dormir Je me relève

[PDF] CM2 : Évaluation de grammaire n° 1

Exercice 2 : Découpe ces phrases en propositions Indique à la fin de la phrase si les propositions sont juxtaposées (J) coordonnées(C) a) Gilles rit souvent

Quelle est la différence entre une phrase coordonnée et une phrase juxtaposée ?
- Lorsqu'il y en a plusieurs dans une phrase, elles sont juxtaposées si elles ne sont pas reliées par un mot de liaison. - Elles sont coordonnées lorsqu'un mot de liaison les relie.
Comment transformer une phrase juxtaposée en coordonnées ?
Elles sont reliées par une conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car) : « Il passait pour riche, mais il était pauvre en réalité. » On peut également relier ces deux propositions par un adverbe (un mot invariable) : « Il passait pour riche, pourtant il était pauvre en réalité. »
Qu'est-ce qu'une phrase complexe juxtaposée ?
Lorsque deux propositions sont séparées par une virgule, un point-virgule ou par deux-points, elles sont juxtaposées. Elles ne dépendent ni de l'une ni de l'autre et présentent chacune un sens complet. Elles sont donc indépendantes (la nature des propositions juxtaposées est : « proposition indépendante »).
Quand deux propositions sont juxtaposées, elles sont liées pas un signe de ponctuation: une virgule, un point-virgule ou deux points. Exemple : Le grenier révéla toutes ses tentations : je ne le quittais plus.

Nom : ............................. Prénom : ......................... Classe : CM2 Date : ..................................

EVALUATION DE GRAMMAIRE

Phrase simple/complexe ; proposition principale et proposition subordonnée ; propositions indépendantes coordonnées et juxtaposées Exercice 1 : Indique si les phrases sont simples (S) ou complexes (C) Dès que le chien de chasse flaire le gibier, il tombe en arrêt. ( )

Le chasseur alors s'approche. ( )

Il arme son fusil et se tient prêt à tirer. ( ) Sur ordre de son maître, le chien débusque le gibier. ( )

C'est un lapin: il s'enfuit en zigzaguant. ( )

Le chasseur tire... et le rate ! ( )

Exercice 2 : Découpe ces phrases en propositions à l'aide de crochets. Dis si elles sont coordonnées (C) ou juxtaposées (J). L'équipe des petits ira faire la sieste, les autres iront à la piscine. ( ) L'interprète nous parlait depuis une heure mais nous ne comprenions pas le moindre mot. ( ) Nathalie a attrapé la grippe car elle n'était pas assez couverte. ( ) Des poissons volants bondissaient hors de l'eau, des dauphins nous entouraient, des pélicans planaient lourdement au-dessus de notre radeau. ( ) Nous irons camper à la montagne ou nous louerons une villa au bord de la mer. ( ) Je me suis fais vacciner or ce n'est pas obligatoire. ( ) Exercice 3 : Transforme les deux phrases simples en une phrase complexe. Les jonquilles sortent de terre. C'est le printemps. Elle n'a pas compris l'exercice. Elle demande des explications. Pascale regarde la télévision. La télévision est dans la cuisine. Exercice 4 : Transforme chaque phrase simple en phrase complexe.

Marjorie se rend à l'école .........................................................................................................

Ce champion a remporté la course : ............................................................................................

Le SAMU arriva très rapidement ...............................................................................................

Les feuilles tombent des arbres ...................................................................................................

Exercice 5 : Souligne les propositions subordonnées. Il est interdit de se garer dans cette rue si nous n'habitons pas ici. Comme il a pris mon vélo, j'irai à l'école en bus mais je risque d'être en retard.

Ce voyageur attend que son train arrive.

Si nous gagnons cette bataille, la guerre s'arrêtera. Exercice 6 : Les phrases suivantes sont-elles juxtaposées ou coordonnées ?

1)En novembre 1966 notre atmosphère a été bombardée par des milliers de particules ; cela a

donné un extraordinaire spectacle de plusieurs heures.

2)Le phénomène devait se reproduire en 1999 or quelques spécialistes s'en alarmaient à

l'avance.

3)Le télescope spatial Hubble pouvait être endommagé par la pluie d'étoiles filantes, les

responsables de la station Mir étaient inquiets.

4)Même de petite taille, une météorite peut faire beaucoup de dégâts : en 1995, un de ces

minuscules débris a heurté un hublot de la navette Discovery et la facture a approché les 100

000 dollars !

5)La panne survenue en 1993 à bord du satellite Olympus a été provoquée par une collision de

ce genre.

6)Il ne faut cependant jamais se gâcher le plaisir à l'avance, nous n'avons toujours pas reçu le

ciel sur la tête et le feu d'artifice est généralement gratuit.

Phrases à propositions juxtaposées : ..................................................................................................

Phrases à propositions coordonnées : .................................................................................................

Exercice 7 : Souligne les propositions principales. Les enfants étaient contents quand ils ont fait du vélo. La musique dont nous avons parlé s'appelle " Le Barbier de Séville ». Parce qu'ils n'apprennent pas leurs leçons, beaucoup d'enfants ne progressent pas. Les jeux auxquels vous jouez sont souvent trop violents. Vos parents vont aimer la pièce de théâtre que vous devez apprendre. Les élèves qui sont en CM2 se rendent en BCD à 13h20. Exercice 8 : Complète avec la conjonction de coordination qui convient. a) Il a voulu sortir........la porte était fermée à clé. b) Il fait trop froid......... je ne sortirai pas. c) Je fais confiance à Léa ......... elle m'a déjà montré son honnêteté. d) Il ne pleuvra ......... ne neigera cette nuit.quotesdbs_dbs14.pdfusesText_20

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Quelle est la différence entre une phrase coordonnée et une phrase juxtaposée ?

Comment transformer une phrase juxtaposée en coordonnées ?

Qu'est-ce qu'une phrase complexe juxtaposée ?