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SommairePréambule. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
S ommaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Bibliographie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Fiche 1
Fiche 2
Fiche 3
Fiche 4
Fiche 5
Fiche 6
Fiche 7
Fiche 8
Fiche 9
Fiche 10
Fiche 11
Fiche 12
Fiche 13
Fiche 14
Fiche 15
Fiche 16
Fiche 17
Fiche 18
Fiche 19
Fiche 20
Fiche 21
Fiche 22
Fiche 23
Fiche 24
Fiche 25
Fiche 26
Fiche 27
Fiche 28
Fiche 29
Fiche 30
Fiche 31
Fiche 32
Fiche 33
Fiche 34
Fiche 35
Fiche 36
Fiche 37
Fiche 38
Fiche 39
Fiche 40
Fiche 41
Fiche 42
Fiche 43
Corrigés. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Tableau d"avancement
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Te souviens-tu ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Le chiffre 1 de l"unité et le chiffre 1 de la fraction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Annexe 1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Numérateur et dénominateur
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Le demi (1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Le demi (2)
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Annexe 2
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Le demi (3)
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Annexe 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Le demi (4)
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Le quart (1)
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Annexe 4
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Le quart (2)
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Le quart (3)
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Le huitième (1)
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Annexe 5
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Le huitième (2)
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Le huitième (3)
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Le demi, le quart, le huitième (1)
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Le demi, le quart, le huitième (2)
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Le demi, le quart, le huitième (3)
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Le demi, le quart, le huitième (4)
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Le tiers (1)
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Le tiers (2)
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Annexe 6
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Le tiers (3)
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Le sixième (1)
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Le sixième (2)
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Le sixième (3)
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Le neuvième (1)
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Annexe 7
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Le neuvième (2)
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Le tiers, le sixième, le neuvième (1)
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Le tiers, le sixième, le neuvième (2)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Le tiers, le sixième, le neuvième (3)
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Le cinquième (1)
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Le cinquième (2)
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Le dixième
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Le cinquième, le dixième (1)
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Le cinquième, le dixième (2)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Du demi au dixième
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Dominos de fractions
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Annexe 8
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Je joue avec les fractions.
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Fractions de nombres
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Fractions de durées
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Fractions de monnaie
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Fractions de longueurs
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Agrandissements et réductions
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Fractions de masses (poids)
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Fractions de capacités
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© Copyright : Ed. Gai Savoir - Donner du sens aux fractions en 3 e année - Réf. 146396 yCoche les cases dont les objets ont été partagés en deux parts égales.yColorie la moitié de chaque figure de différentes manières, puis compare avec tes camarades.
yyyLe demi(1) yyyFiche 4FractionsNom :
8Je me souviens...
Prendre un demi () d"objets, de figures ou de nombres revient à en prendre une moitié, c"est-à-dire à les diviser en deux parts égales. = pomme= tarte= triangle= de 12 1212121212
© Copyright : Ed. Gai Savoir - Donner du sens aux fractions en 3 e année - Réf. 146396 yDans chaque figure, colorie les fractions demandées. yEcris les fractions coloriées. yDéfi. Souligne... • ... la durée la plus longue :d"heure heure 1 heured"heure • ... la longueur la plus courte : de mètre1 mètre mètre de mètre 12 12 14 14 3434
yyyLe quart(2) yyyFiche 9
FractionsNom :
16 14 2434
44
© Copyright : Ed. Gai Savoir - Donner du sens aux fractions en 3 e année - Réf. 146396 yComme dans l"exemple, compare les fractions en utilisant <, > ou = . yEcris les fractions, puis classe les représentations par ordre décroissant. yComplète le bingo. yyyLe demi, le quart, le huitième(1) yyyFiche 14
FractionsNom :
2214. 12 6 16
8484710
x8x4x2 x 18x 14x 12 yComplète. kg = gkg = gkg = gkg = g kg = gkg = gkg = gkg = g yRésous, puis relie les fractions à l"endroit correct sur la droite graduée.250 g e
kg750 g ekg400 g ekg900 g ekg yAide-toi du tableau pour comparer les fractions. Utilise <, > ou =.1 kg kgkg kgkg kgkg kg
1 kg kgkg kgkg kgkg kg
yEstime le poids des fruits proposés, puis colorie la réponse correcte. yComplète la série.223425810
4525510710
12 12 14 2435
34
35245534
11031081025
x 45x 34
x 56
x 32
© Copyright : Ed. Gai Savoir - Donner du sens aux fractions en 3 e année - Réf. 146396 yyyFractions de masses (poids)yyyFiche 42
FractionsNom :
53kg 110
kg 14 kg 12 kg 110
kg 14 2 kg kg 110
1 kg kg 15 kg 12 kg 110
2 kg
Je me souviens...
kg = 100 g kg = 200 g1 kg = 1000 g
kg = 500 g kg = 250 g 11015 12 14kg 110
kg
15kg15kg15kg15kg15
1 kg kg12kg12
kg14kg14kg14kg14kg
0 kg1 kg
gggg 500 gquotesdbs_dbs7.pdfusesText_13
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