UNESCO. General Conference; 20th; Actes de la Conférence
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Textes fondamentaux
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Convention pour la Protection du Patrimoine Mondial Culturel et
16 nov. 1972 Conformément à l'article 102 de la Charte des Nations Unies la présente convention sera enregistrée au Secrétariat des Nations Unies à la ...
Charte graphigue du logo de lUNESCO: directives pour les logos
1. Le symbole du temple ;. 2. Le nom complet de l'organisation (Organisation des Nations. Unies pur l'éducation la science et la culture) ;. 3 Le filet
Rapport de la Commission Éducation
22 nov. 2019 Contribution de la Charte de la Terre aux activités de l'UNESCO relatives ... avec d'autres institutions du système des Nations Unies des.
Actes de la Conférence générale
Vingtième session
Paris, 24 octobre - 28 novembre 1978
Volume 1
Résolutions
Organisation
des Nations Unies pour l'éducation,la science et la cultureDocument produit par reconnaissance optique de caractères (OCR). Des erreurs orthographiques peuvent subsister.
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Note concernant les Actes de la Conférence généraleLes Actes de la vingtiéme session de la Conférence générale sont imprimés en trois volumes :
Le présent volume, contenant les résolutions adoptées par la Conférence générale et la liste des membres des
bureaux de la Conférence générale, des commissions et des comités (vol. 1) ; Le volume Rapports, contenant les rapports des commissions du programme, de la Commission adminis- trative et du Comité juridique (vol. 2) ;Le volume Comptes rendus des débats, contenant les comptes rendus in extenso des séances plénières et la
liste des participants (vol. 3).Note. Numérotation des résolutions
Les résolutions sont numérotées consécutivement. Pour s'y référer, il est recommandé d'adopter l'une des
formules suivantes :Dans le corps du texte :
(( La résolution 3/3.1/2 [ou (( la résolution 15.1 »] adoptée par la Conférence générale à sa ving-
tième session )) [qui peut, au besoin, s'abréger ainsi : " La résolution 2OC/3/3.1/2 1) (ou (( la résolu-tion 2OC/15.1 »)].En référence :(( (20C/Résolutions, 3/3.1/2) N ou (( (20C/Rés., 3/3.1/2) )).(( (20C/Résolutions, 15.1) B ou (( 20C/Rés., 15.1) ».
ISBN 92-3-201703-2
Édition anglaise : 92-3-101703-9édition arabe : 92-3-601703-7 Édition chinoise : 92-3-501703-3Édition espagnole : 92-3-301703-6Èdition russe : 92-3-401703-X
Publié en 1979par l'organisation des Nations Unies pourl'éducation, la science et la culture,7, place de Fontenay, 75700 ParisImprimerie des Presses Universitaires de France, Vendôme unesco 1979Document produit par reconnaissance optique de caractères (OCR). Des erreurs orthographiques peuvent subsister.
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CORRIGENDUMPage 16 _ 0.8Election de membres du Conseil exécutif Insérer la résolution dont le texte suit et renuméroter 0.82 l'actuelle résolution 0.81.0.81La Confërence générale ,IConsidérant que, depuis l'adoption, à sa dix-neuvième session, de la résolution 0.8 1 concer-
nant le groupement des Etats membres pour les élections au Conseil exécutif, les Etats dont les noms suivent sont devenus membres de I'Unesco :Angola, Cap-Vert, Comores, Namibie, Swaziland
Considérant que ces Etats membres doivent, en conséquence, être répartis entre les groupes
électoraux établis par la Conférence générale à sa quinzième session et modifiés à ses dix-
septième, dix-huitième et dix-neuvième sessions,Décide :
(a) D'ajouter l'Angola au Groupe V; (b) D'ajouter le Cap-Vert au Groupe V; (c) D'ajouter les Comores au Groupe V; (d) D'ajouter la Namibie au Groupe V; (e) D'ajouter le Swaziland au Groupe V.1. Résolution adoptée sur le rapport du Comité des candidatures à la 28e séance plénière,
le 20 novembre 1978. Page 110Résolution 5/9.2/1 - partie 1, paragraphe 1 : tire : 1.Autorise le Directeur général à mettre en oeuvre. en vue de la réalisation de l'objectif 9.2 . . .
[au lieu de 9.11 .' Résolution 5/9.2/1 - Partie II, premier alinéa :Lire:Rappelant les résolutions 6.17 et 6.123 qu'elle a adoptées à ses dix-huitième et dix-neuvième
sessions, respectivement, au sujet de la convocation éventuelle d'une conférence intematio-nale aux fins d'élaborer et d'adopter les instruments internationaux . . .Document produit par reconnaissance optique de caractères (OCR). Des erreurs orthographiques peuvent subsister.
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Table des matières
1Organisation de la session, admission de nouveaux États membres, élection de membres du Conseil
exécutif, hommage à M. Leonard C. J. Martin 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.80.9Vérification des pouvoirs..................................
Communications reçues des États membres invoquant les dispositions de l'article IV.C, paragraphe 8.c,
de l'Acte constitutif Adoption de l'ordre du jour................................. Composition du Bureau de la Conférence générale........................ Organisation des travaux de la session.............................Admission d'observateurs d'organisations internationales non gouvernementales à la vingtième session.
Admission de nouveaux États membres............................ Élection de membres du Conseil exécutif............................ Hommage à M.Leonard C. J.Martin............................IIAjustements au Plan à moyen terme (1977-1982)Ajustements au Plan à moyen terme pour 1977-1982 (2OC/4) [Résolutions 100 à 105) . . . . . . . . .
17IIIProgramme pour 1979-1980
Résolution générale..................................... Objectif 1 .l : Respect des droits de l'homme.......................... Objectif 1.2 : Appréciation et respect de l'identité culturelle................... Objectifs 1.3 & 6.3 : Condition de la femme et participation de la femme au développement . . _ . . Objectif 1.4 : Aide aux réfugiés et aux mouvements de libération nationale.............Objectifs 1.5 & 2.3 : Éducation et information sur les droits de l'homme, la paix et la compréhension
internationale Objectif 4.3 : Recherche et formation scientifiques et technologiques................ Objectif 4.4 : Enseignement scientifique et technologique général.................Objectif 5.1 : Action éducative
Objectif 5.2 : Administration de l'éducation
Objectif 5.3 : Structures éducatives
Objectif 5.4 : Contenus, méthodes et techniques d'éducation................... Charte internationale de l'éducation physique et du sport.................. Statuts du Comité intergouvernemental pour l'éducation physique et le sport.......... Objectif 5.5 : Formation des personnels de l'éducationObjectif 5.6 : Éducation des adultes
Objectif 5.7 : Rôle de l'enseignement supérieur dans la société..................Objectif 6.1 : Lutte contre l'analphabétisme.
Objectif 6.2 : Développement rural intégréObjectif 6.5 : Disharmonies sociales
Objectif 7.7 : Éducation et information relatives & l'environnement................Objectif 8.1 : Population
Objectif 10.1 : Systémes et services d'information Bureau international d'éducation............................... Institut international de planification de l'éducation2Sciences exactes et naturelles et application de ces sciences au développement............46Résolutions générales
46Objectif 4.1 : Science et société
489 10 11 14 15 15 15 16 16 23
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26
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45Document produit par reconnaissance optique de caractères (OCR). Des erreurs orthographiques peuvent subsister.
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Objectif 4.2 : Politiques de la science et de la technologie .................... 4 Objectif 4.3 : Recherche et formation scientifiques et technologiques................ 49 Objectif 4.4 : Enseignement scientifique et technologique général ................. 50 Objectif 6.2 : Développement rural intégré........................... 50 Objectif 7.1 : Ressources minérales et énergétiques. ....................... 50 Objectif 7.2 : Ressources biologiques terrestres ......................... 52 Objectif 7.3 : Ressources en eau ............................... 53 Objectif 7.4 : Systèmes marins, océaniques et côtiers ...................... 55 Objectif 7.5 : Environnement et établissements humains ..................... 57 Objectif 7.6 : Préservation et mise en valeur du patrimoine culturel et naturel............ 57 Objectif 7.7 : Éducation et information relatives à l'environne ment ................ 58 Objectif 10.1 : Systèmes et services d'information........................ 583 Sciences sociaIes et applications de ces sciences .........................
Résolutions générales .................................... Objectif 1 .l : Respect des droits de l'homme.......................... Déclaration sur la race et les préjugés raciaux ....................... Objectif 1.2 : Appréciation et respect de l'identité culturelle Objectifs 1.3 & 6.3 : Condition de la femme et participation de la femme au développement ..... Objectifs 1.5 & 2.3 : Éducation et information sur les droits de l' homme, la paix et la compréhension internationale ...................................... Objectif 2.1 : Recherche sur la paix.............................. Objectif 2.2 : Rôle du droit international et des organisations inter nationales............ Objectif 3 .l : Interprétation globale du développement...................... Objectif 3.2 : Développement endogène et diversifié....................... Objectif 3.3 : Infrastructures et programmes de sciences sociales ................. Objectif 3.4 : Analyse socio-économique............................ Objectif 4.1 : Science et société................................ Objectif 6.2 : Développement rural intégré........................... Objectif 6.4 : Rôle de la jeunesse dans l'action éducative, soc iale et culturelle............ Objectif 6.5 : Disharmonies sociales.............................. Objectif 7.2 : Ressources biologiques terrestres......................... Objectif 7.5 : Environnement et établissements humains ..................... Objectif 7.7 : Éducation et information relatives à l'environne ment ................ Objectif 8.1 : Population................................... Objectif 9.3 : Processus et rôle de la communication....................... Objectif 10.1 : Systèmes et services d'information........................ 5858
62
63
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69
70
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80
80
4 Culture et communication ..................................
Résolution générale..................................... Objectif 1.1 : Respect des droits de l'homme.......................... Objectif 1.2 : Appréciation et respect de l'identité culturelle Objectifs 1.3 & 6.3 : Condition de la femme et participation de la femme au développement ..... Objectif 3.5 : Participation à la vie culturelle.......................... Objectif 3.6 : Créativité artistique et intellectuelle........................ Objectif 6.2 : Développement rural intégré........................... Objectif 7.6 : Préservation et mise en valeur du patrimoine culturel et naturel............ Objectif 9.1 : Circulation de l'information et échanges internatio naux ............... Objectif 9.3 : Processus et rôle de la communication....................... Déclaration sur les principes fondamentaux concernant la contribution des organes d'information au renforcement de la paix et de la compréhension internationale, à l a promotion des droits de l'homme et à la lutte contre le racisme, l'apartheid et l'incitation à la guerre. .............. Objectif 9.4 : Politiques, infrastructures et formation dans le domaine de la communication ..... Objectif 10.1 : Systèmes et services d'information........................5 Droit d'auteur, systèmes et services d'information, statistique
s ................... Objectif 9.2 : Droit d'auteur................................. Objectif 10.1 : Systèmes et services d'information........................ Objectif 10.2 : Statistiques..................................6 Services de soutien du programme ...............................
6.1 Bibliothèque de l'Unesco, archives et services de documentation ..............
6.2 Office des presses de 1'Unesco .............................
6.3 Office de l'information du public............................
7 Coopération en vue du développement et relations extérieures ...................
7.1 Approche par pays et coopération régionale.......................
7.2 Services de soutien opérationnel ............................
7.3 Coopération avec les organisations et programmes internationaux gouve
rnementaux et non gouvernementaux.................................7.4 Coopération avec les commissions nationales.......................
Charte des commissions nationales pour 1'Unesco................... 8181
83
83
89
89
93
94
94
103
104
105
10 109
110
110
111
112
113
113
113
114
115
115
117
118
121
121
7.5 Programme de participation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125Document produit par reconnaissance optique de caractères (OCR). Des erreurs orthographiques peuvent subsister.
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IVBudget
8Résolution portant ouverture de crédits pour 1979-1980 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
VRésolutions générales
9Contribution de 1'Unesco à l'instauration d'un nouvel ordre économique international . . . . . .132
10Contribution de I'Unesco à la paix et tâches de 1'Unesco en ce qui concerne la promotion des droits del'homme et l'élimination du colonialisme et du racisme. . . . . . . . . . . . . . . . 134
11Rôle de 1'Unesco dans la création d'une opinion publique favorable à l'arrêt de la course aux armementset au passage au désarmement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136
12Coopération culturelle et scientifique sur la base de l'égalité et de l'intérêt mutuel en tant que facteur
important du renforcement de la paix, de l'amitié et de la compréhension réciproque entre les peuples.140
13Contribution de 1'Unesco à l'amélioration de la condition de la femme . . . . . . . . 142
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