[PDF] controle republique romaine CONTROLE: HISTOIRE : la République





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La République romaine et ses conquêtes

SPQR est la devise de Rome. Recherchez sur le schéma sa signification : SPQR = Senatus. Populus Que Romanus = le Sénat et le peuple romain. Le 



La République romaine

La République romaine. 1. La naissance de Rome. 1.1. De la légende… Exposé et reprise avec travail sur docs pages 88-89 ; questions 2 – 5 – 4 – 6 – 7.



Fiche n°2 : LA RÉPUBLIQUE ROMAINE

Partie « RÉDIGER » un résumé ( choisir le sujet A OU B.) ? A. ÊTRE CITOYEN ÊTRE RECENSÉ. ( docs. ) 1) Quelles sont les 



Les héros de la République romaine

Ce surnom fut conservé par ses descendants. Mucius Scaevola plongeant la main dans le brasier pour prouver la détermination des Romains. Page 6 



controle republique romaine

CONTROLE: HISTOIRE : la République romaine. Compétences évaluées dans ce Je comprends et j'analyse un document. EXERCICE 1 : Questions de cours :.



histoire-géographie Thème 3 Lempire romain dans le monde antique

Histoire / 6e En 6ème le thème 2 aborde déjà la civilisation romaine avec la fondation de ... République romaine



Séquence 3 : La République romaine à la conquête du bassin

Puis Rome doit faire face à Carthage une cité rivale d'Afrique du Nord qui posséde alors un vaste empire. Lors des guerres puniques



lecon-n-5-rome-du-mythe-a-l-histoire.pdf

l'histoire début une petite cité étrusque qui inventa la République et ... prises au nom du sénat et du peuple romain : c'est la République (Régime ...



ROME : DES ORIGINES A LA REPUBLIQUE p76 à 93 Mots clés :

Mots-clés : Citoyen république. Patriciens plébéiens. Page 3. Les plébéiens qui ont peu de droit politique. plébéien : citoyen romain issu du petit peuple de 



CONQUETES PAIX ROMAINE

https://www.clg-gauthier.ac-aix-marseille.fr/spip/sites/www.clg-gauthier/spip/IMG/pdf/6emes_hg_sem8.pdf

Nom : Prénom : Classe :

CONTROLE: HISTOIRE : la République romaine

Compétences évaluées dans ce contrôle

J"ai des connaissances concernant un évènement, un personnage Je communique à l"écrit Je situe dans le temps, l"espace et les civilisations J"utilise mes connaissances pour résoudre la tâche demandée

Je comprends et j"analyse un document

EXERCICE 1 : Questions de cours :

1) Je donne la définition des mots suivants :

- Magistrats : - Comices : - Patriciens : - Consuls :

2) Je replace sur la frise la date des évènements suivants :

a. Fondation réelle de Rome b. Début de la république c. Fin de la conquête de la Gaule d. Fin de la république e. Fondation légendaire de Rome

-800 -700 -600 -500 -400 -300 -200 -100 J.-C. 100 200

3) Je rédige un petit paragraphe pour donner le nom d"une victoire romaine contre les Gaulois,

le nom du chef vaincu , le général vainqueur et la date de la bataille :

4) Vrai ou faux, je coche la bonne réponse et si elle est fausse, je la corrige sur les pointillés du

dessous :

Vrai Faux

1.Les patriciens sont les citoyens les plus pauvres de Rome

2.Avant les élections, le censeur compte les citoyens pour les classer

selon leur taille

3.Les magistrats doivent franchir la carrière des honneurs avant d"entrer

au Sénat

4.César est mort pendant la guerre des Gaules

5.Les Romains ont pu conquérir le bassin méditerranéen grâce à leur

armée puissante

6.C"est Romulus qui a fondé Rome en 366 av JC selon la légende

7.Le Sénat dirige la ville de Rome

8.Les magistrats votent les lois

9.Les citoyens élisent les Sénateurs

10.En réalité, ce sont les Rois Etrusques qui ont bâti la ville de Rome

Exercice 2 : Etude de documents :

" Les consuls sont maîtres de l"Etat. Tous les autres magistrats, à l"exception des tribuns, leur sont soumis

et leur obéissent. Pour les opérations militaires, ils ont un pouvoir presque illimité.

Le Sénat est maître du trésor public : rien n"entre dans le trésor, rien n"en sort que par ses ordres. C"est

aussi lui qui envoie les ambassadeurs hors d"Italie, pour réconcilier les puissances entre elles ou pour

déclarer la guerre.

Cependant le peuple (réuni en comices) a une part considérable dans le gouvernement. Il a seul le droit de

condamner à mort. Il choisit aussi les magistrats. C"est enfin lui qui adopte et rejette les lois comme i lui

plaît. Et, ce qui est le plus important, on le consulte sur la paix et la guerre. » Polybe, Histoire, Livre VI, IIè siècle av J.-C.

1) Présente ce document : Source, Auteur, Date, Idée ?

2) Selon ce texte, quelles sont les fonctions des consuls ?

3) Selon ce texte, quelles sont les fonctions des comices ?

4) Selon ce texte, quel est le rôle du Sénat ?

5) A partir de tes connaissances, de qui est constituée le Sénat ?

6) A partir de tes connaissances, explique pourquoi on peut dire que Rome est une république

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