Session 2013 Session 2014
Certification intermédiaire BEP. Spécialité : Métiers de la relation aux clients et aux usagers. Session 2013. CCF PSE. Evaluation écrite n° 1.
PRÉVENTION SANTÉ
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26 sept. 2019 Vu Code de l'éducation ; décret n° 2014-725 du 27-6-2014 ... L'enseignant de BSE évaluateur de la PSE attribue une note en fonction des ...
Ce document a été mis en ligne par le Canopé de lacadémie de
Corrigé. 1506 - PSE. Sujet : Session 2015. Durée : 2 heures. Coefficient 1. Epreuve : Prévention Santé
DUREE : 1 heure
Situation 1:
Alex, 20 ans, a obtenu son Bac Professionnel Vente en juin 2011 et a été embauché il y a 9 mois dans une
entreprise qui fait de la prospection téléphonique. Il travaille du lundi au vendredi de 8h30 à 12 h et de
13h30 à 17 h.
Vingt collègues travaillent avec lui dans un grand bureau. Les postes de travail ne sont pas séparés par
des cloisons.Il porte un casque téléphonique et pour pouvoir communiquer correctement avec son interlocuteur, ce
conversations téléphoniques des collègues, bruit des ordinateurs, imprimantes, sonneries du téléphone,
climatisation.1-1 ComplĠter le schĠma d'apparition des dommages ci-dessous pour la situation d'Aledž :
Barème
BEP Bac
___ /2.25Nom, adresse, téléphone
de l'ĠtablissementNom du professeur :
Date de l'Ġǀaluation :
CCF PSE
Evaluation écrite n° 2
Certification intermédiaire BEP
Spécialité : Métiers de la relation aux clients et aux usagersSession 2013
CCF PSE
Evaluation écrite n° 1
Baccalauréat professionnel
Spécialité : Vente
Session 2014
1-2 Estimer et évaluer ce risque en le positionnant par une croix dans le tableau ci-dessous :
Gravité
très grave f grave e moyenne T faible c c très improbable T improbable e probable f très probable1-3 En déduire si des mesures de prévention devront être proposées rapidement. Justifier
1-4 Proposer trois mesures de prévention pour cette situation en complétant le tableau suivant et
cocher le type de prévention qui leur correspond.Mesures de prévention Prévention
intrinsèquePrévention
collectivePrévention
individuelleInformations
Formation
1-5 Justifier pourquoi de faĕon gĠnĠrale l'information n'est pas la prĠǀention la plus efficace.
___ ___ ____ ____ ___ /0.5 /0.5 /2.25 /0.5Probabilité
d'apparition du dommageAT ou MP mortel
entrainant incapacité permanente partielle avec arrêt de travailAT ou MP sans
arrêt de travail AT : accident du travail MP : maladie professionnelleSituation 2 : Quand Alex a emménagé dans son studio, il a remarqué un affichage dans le hall de son
immeuble pour sensibiliser les rĠsidents audž effets nĠfastes du bruit et pour leur demander d'Ġǀiter de
déranger les voisins par des bruits gênants.2-1 Citer (en toutes lettres) les deux unités de mesure du son en précisant pour chacune à quoi elle
correspond.2-2 Préciser les différentes valeurs de seuil :
- Seuil de fatigue : - Seuil de douleur :2-3 A l'aide du schĠma de l'appareil auditif ci-dessous
2-3-2 Nommer un organe pouvant être endommagés par le bruit
- lors d'une surditĠ de transmission : /1 /0.5 /1.5 /0.5 /1 /0.5 /0.5 /1 - lors d'une surditĠ de rĠception : ne pas gêner ses voisins et pour se protéger du bruit environnant. - Deux actions sur la source : - Deux actions sur la transmission : signer le contrat de vente ils ont reçu le document présenté en annexe 1.3-1 Rappeler la différence entre un aléa et un risque majeur
3-2 Préciser les aléas auxquels est soumise la ville de Longvic
3-3 Les habitants de cette ǀille sont informĠs rĠguliğrement sur les signaudž d'alerte et sur la conduite à
tenir en cas de risques majeurs. /2 ___ /2 /1 /1 /0.5 /1 ___3-4 Compléter ce tableau pour préciser la conduite à tenir par la population quand elle entend ce signal
d'alerte.Conduite à tenir Vrai ou
faux ?Justifications
je téléphone à ma famille pour avoir des nouvelles je vais chercher mon frğre ă l'Ġcole j'Ġcoute radio FranceBourgogne
je fume pour me calmer je ferme les fenêtres -Situation 4 ͗ Aledž reĕoit sa premiğre facture d'eau pour les 6 premiers mois de l'annĠe (annexe 2).
Il est contrariĠ du montant de cette facture et se renseigne sur la consommation d'eau en France.Voici le résultat de ses recherches :
Y En moyenne, la consommation d'eau d'un franĕais est de 137 litres par jour, soit 50 m3 (50.000 litres) par personne et par an. Globalement cette consommation se répartit comme suit :39% pour les bains et les douches ;
20% pour les W.C ;
12% pour le linge ;
10% pour la vaisselle ;
6% pour la préparation de la nourriture ;
6% pour les usages domestiques divers ;
6% pour le lavage de la voiture et l'arrosage du jardin ;
1% pour l'eau potable.
Y Le pridž moyen du m3 d'eau en France est de 3, 45 euros mais ǀarie d'une rĠgion ă l'autre.
/3 /1.5 /1.5 /14-2 Pour rĠsoudre en partie son problğme, Aledž enǀisage d'acheter de l'eau en bouteille sachant que son
pridž ǀa de 20 ă 50 centimes d'euros par litre. Indiquer si cette solution serait utile à Alex. Justifier4-3 L'eau du robinet est dĠclarĠe comme potable.
Définir " eau potable ».
4-4 Lister quatre critères de potabilité.
/1 /1 /2 /3 /1.5 ___ /1 /1.5Total des points
/20 /18 /10 /9 ANNEXE 1 : document remis avant la signature du contrat de vente du studio ANNEXE 2 : Edžtrait de la facture d'eau d'AledžAbonnement : Novembre 2012 /Avril 2013
Consommation :
Montant total facturé TTC
* Consommation facturée : 70 m3 équivalent à 70quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] corrigé brevet français 2012 pdf
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