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Seconde générale et technologique. La Révolution française : l'affirmation d'un nouvel univers politique. Identifier des dates et ruptures chronologiques.
Table des matières
Nouveaux horizons culturels et géographiques Fiche 12 La révolution française : l'affirmation d'un nouvel univers politique ...........70.
Table des matières
Mode d"emploi ............................................................................................................ 3
Partie 1
L"histoire-géographie au Lycée : une redécouverte par rapport au collègeFiche 1
Un approfondissement des acquis du collège ...............................................7Fiche 2 Présentation du programme d"histoire de seconde ....................................10
Histoire - Séquence 1
Les Européens dans le peuplement de la terre ...................................................... 11
Fiche 3
La place des populations de l"Europe dans le peuplement de la Terre .........12Histoire - Séquence 2L"invention de la citoyenneté dans le monde antique ............................................. 17
Fiche 4 Citoyenneté et démocratie à Athènes au V e -IV e s. av. J.-C..........................18Fiche 5 Citoyenneté et Empire à Rome (I er -III e s.) .................................................25Histoire - Séquence 3
Société et cultures de l"Europe médiévale du XI e au XIII e s. .................................31Fiche 6 La chrétienté médiévale ...........................................................................32Fiche 7 Sociétés et cultures urbaines ....................................................................38
Fiche 8 Sociétés et cultures rurales au Moyen Âge (XI e -XIII e s.) ...........................42Histoire - Séquence 4
Nouveaux horizons culturels et géographiques
des Européens à l"époque moderne ...........................................................................47Fiche 9 L"élargissement du monde (XV
e -XVI e s.) ...................................................48 Fiche 10 L"essor d"un esprit scientifi que et technique (XVIe -XVIII e s.) .....................569782340-019225_001_264_PAP.indd 2599782340-019225_001_264_PAP.indd 25905/07/2017 17:5705/07/2017 17:57
260Fiche 11 Les hommes de la Renaissance .................................................................61
Histoire - Séquence 5
Révolutions, libertés, nations, à l"aube de l"époque contemporaine .....................69
Fiche 12 La révolution française : l"affi rmation d"un nouvel univers politique ...........70 Fiche 13 Libertés et Nations en France et en Europe dans la première moitié du XIX e s. ............................................................81Fiche 14 Présentation du programme de géographie ...............................................87
Géographie - Séquence 1
Les enjeux du développement durable .....................................................................89
Fiche 15 Du développement au développement durable ...........................................90
Géographie - Séquence 2
Gérer les ressources terrestres .................................................................................97
Fiche 16 Nourrir les Hommes .................................................................................98
Fiche 17 L"eau, ressource essentielle .....................................................................104
Fiche 18 Gérer les ressources énergétiques ...........................................................110
Géographie - Séquence 3
Aménager la ville ...................................................................................................... 117
Fiche 19 Villes et développement durable .............................................................118
Géographie - Séquence 4
Gérer les espaces terrestres .................................................................................... 125
Fiche 20 Les mondes arctiques, une nouvelle frontière sur la planète .....................126Fiche 21 Les espaces exposés aux risques majeurs ................................................131
Fiche 22 Les littoraux : des espaces convoités .......................................................136
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261Partie 2
Progresser à son rythme durant l"année
Fiche 23 Les attentes en histoire-géographie de l"élève de seconde ........................143
Fiche 24 Les compétences travaillées durant l"année .............................................146
Fiche 25 L"apprentissage régulier : une clé de la réussite .......................................150
Fiche 26 La prise de notes ...................................................................................153
Fiche 27 Les fi ches de travail ...............................................................................157
Fiche 28 Maîtriser sa progression : une clef de la réussite .....................................162
Partie 3
Méthodologie des exercices
Fiche 29 Le document en histoire .........................................................................167
Fiche 30 Le document en géographie ....................................................................169
Fiche 31 L"étude critique de document type bac : guide méthodologique .................172Fiche 32 La composition ......................................................................................179
Fiche 29 La problématique ..................................................................................187
Fiche 30 L"importance de la participation quotidienne en cours .............................189 Fiche 31 L"exposé un entraînement pour le Travail personnel encadré (TPE) .........191Fiche 32 La recherche documentaire ....................................................................194
Fiche 33 L"importance de la bonne lecture des consignes ......................................197Fiche 34 Les exercices types en seconde ...............................................................200
Fiche 35 L"histoire-géographie et les Technologies de l"information et de la communication (TICE) ..............................................................202Fiche 36 La réalisation de croquis et de schémas ..................................................204
Partie 4
L"histoire-géographie après la seconde
Fiche 37 Après la seconde ....................................................................................211
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262Partie 5
Exercices et corrigés
Fiche 38 La naissance du débat politique pendant la Révolution française (questions sur documents) ......................................................................217 Fiche 39 Villes et développement durable (questions sur documents) .....................222 Fiche 40 L"élargissement du monde (étude critique de documents).........................227Fiche 41 Gérer les énergies fossiles (Étude critique de documents) ........................230
Fiche 42 Être citoyen à Athènes au V
e s. av. J.-C. (composition) ............................234Fiche 43 La ville au Moyen Âge entre le XI
e et le XIII e s. (composition) .................237 Fiche 44 La Révolution française, l"affi rmation d"un nouvel univers politiqueet social (composition) ...........................................................................240
Fiche 45 Gérer les ressources énergétiques (composition) .....................................245
Fiche 46 Villes et développement durable (composition) ........................................249
Fiche 47 L"Arctique : un enjeu pour les équilibres mondiaux ? (composition) ...........253Lexique ..................................................................................................................... 257
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