Arts visuels La tour Eiffel de Robert Delaunay
Imprime la tour Eiffel et découpe-la tout autour. - Coupe toute la partie au dessus du 1er étage en plusieurs morceaux (4-5 morceaux).
P5 S2 J4 – Art visuel : La tour Eiffel
P5 S2 J4 – Art visuel : La tour Eiffel 1/ découper la tour Eiffel en noir et blanc (possibilité de la dessiner simplement). Découper proprement sa tour ...
Histoire - La Tour Eiffel
2- Autour de Gustave Eiffel : répondre aux questions. 4- Trace écrite. Compléter le texte à l'aide une liste de mots. 5- Arts et créations. La Tour Eiffel à
VUES DEN HAUT
prend connaissance des clichés de la Tour Eiffel pris par André Schelcher. les arts du visuel » : arts plastiques cinéma
Glossaire des arts plastiques A
Beaucoup d'expositions universelles ont laissé des souvenirs architecturaux durables (la Tour Eiffel et le Grand Palais à Paris). Parfois internationale comme
(Tour Eiffel détournée)
Domaine : Arts visuels. Titre de la séance : La tour Eiffel dans tous ses états. Durée : 60 min. Organisation de la classe : Collectivement/individuellement.
Ressources - Liste dexemples doeuvres
Arts plastiques cinéma
Liste dexemples dœuvres
Arts plastiques cinéma
Nom du dp. Dossier pédagogique [Texte imprimé]
d'Angus pour la tour Eiffel motif répété du peintre Robert Delaunay. Enseigner les arts plastiques
ARTS VISUELS ET FORMES GEOMETRIQUES
Tour Eiffel 1926
Arts visuels
Titre de la séance
: La tour Eiffel dans tous ses étatsDurée : 60 min
Organisation de la classe : Collectivement/individuellement Socle commun de connaissances et de compétences :Pratiquer le dessin et diverses formes d'expressions visuelles et plastiques (formes abstraites ou images) en se servant de différentes matériaux, de supports,
d'instruments et techniques.Objectif :
Représenter la tour Eiffel de diverses manières en appliquant les techniques d'expression artistique empruntées notamment aux grands peintres. Compétences Produire une oeuvre en respectant des consignes, créer une compositionCommenter des effets artistiques
Matériel
: Fiche élève de la tour Eiffel format A4, feuille A4 de dessin, ciseaux, pastels, feutres, reproductions de tableaux de la tour Eiffel dans différents styles
(Signac, Bonnard, Utrillo, Dufy, Chagall, Pissarro, Delauney...)Phases : Rôle de l'enseignante : Rôle de l'élève : Phase 1 : Activité de découverte d'oeuvres
Collectif
/20 min Soumettre aux élèves un certain nombre de tableaux représentant la tour Eiffel sous différents angles, peints par des artistes aux styles très divers. Observation attentive. Les élèves commentent librement les différentes oeuvres avant de se livrer à un exercice de comparaison : au niveau du style, de l'angle, de la perspective, des techniques.On en conclut qu'
un même objet peut donner lieu à des représentations les plus diverses selon le peintre. Une oeuvre d'art est donc plus qu'unesimple représentation d'un monument ou autre. Elle témoigne aussi de la sensibilité de l'artiste.
Phase 2
Pratique
Individuel/40min
Distribuer la feuille A4 de la tour Eiffel aux élèves puis la feuille de dessin. Consigne 1: " Voici la tour Eiffel. Vous devez la découper en plusieurs morceaux (pas plus de 4) ». Consigne 2 : " Collez ensuite vos morceaux sur la feuille de dessin à l'emplacement que vous voulez. Attention, il s'agit de représenter une autre tour donc vos parties doivent se toucher ». Consigne 3 : " Animez le fond en utilisant les pastels de couleur. Votre tour doit s'intégrer dans un paysage (ville/végétation...) ». Consigne 4 : " Coloriez l'intérieur de votre tour aux feutres pour la mettre en valeur ». Les élèves découpent selon leurs choix la tour Eiffel en prenant soin de ne pas perdre de morceaux... Les élèves reconstituent le monument en recherchant, au lieu d'un alignement parfait, un effet esthétique ou amusant. Ils animent ensuite le fond aux pastels de façon à intégrer leur tour imaginaire dans un paysage. Ils colorient ensuite la tour aux feutres afin que celle-ci soit mise en valeur. (Plusieurs couleurs ou une seule, selon leur choix).Bilan / Observation
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