[PDF] Population et la Trappe Malthusienne

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Population et la Trappe Malthusienne

Questions

¥ Comment expliquer les Žvolutions de la dŽmographie mondiale?

¥ Comment expliquer le passage dÕune quasi-

stagnation dŽmographique ˆ une explosion dŽmographique puis plus rŽcemment lÕamorce dÕune transition dŽmographique?

¥ Comment expliquer le passage dÕune quasi-

stagnation du PIB par tte ˆ une croissance forte de celui-ci?

Comparaisons internationales

¥ La Figure 4.1 montre en coupe internationale une corrŽlation nŽgative entre PIB par tte et taux de croissance de la population.

¥ Est-ce dž :

Ð Au fait quÕune croissance plus rapide de la population avec des ressources limitŽes conduit ˆ un plus bas PIB par tte? Ð Au fait que certains facteurs qui conduisent un pays ˆ tre pauvre le conduisent Žgalement ˆ faire cro"tre sa population rapidement?

Evolution historique

¥ La Figure 4.2 montre lՎvolution de la population mondiale depuis lÕan 10000 avant JC ¥ La population mondiale demeure faible mme ¥ La croissance de la population a dŽcollŽ au ¥ Malthus (1766-1834): Essay on the Principle of

Population

¥ IdŽes de base:

Ð La production se fait en combinant le travail et le

facteur fixe ÒterreÓ; plus la population est nombreuse, plus le PIB par tte diminue ˆ cause dÕun effet de congestion

Ð Les tres humains peuvent contr™ler la fertilitŽ en

fonction du niveau de PIB par tte: Petit Poucet, Hansel et Gretel; plus le niveau de PIB par tte est ŽlevŽ, plus la fertilitŽ est ŽlevŽe

¥ Cet Žquilibre est stable

¥ Effet dÕun accro"ssement de productivitŽ

Ð ˆ court terme Ð ˆ long terme

Trappe Malthusienne

¥ Croissance faible du PIB par tte

la dŽmographie ¥ Seule facon dÕaugmenter le PIB par tte chez

Malthus, cÕest lÕabstinence

¥ PrŽdiction: les pays plus productifs ne jouissent pas dÕun niveau de vie plus ŽlevŽ, tout passe dans la dŽmographie

Ð Importation de la pomme de terre en Irlande: la population irlandaise a triplŽ entre 1750 et 1850 mais le PIB par tte nÕa pas augmentŽ Ð Transition de lÕagriculture vers lÕindustrie permet dÕ

Žchapper au facteur fixe

Ð ThŽorie ÒunifiŽeÓ de la croissance

ThŽorie ÒunifiŽeÓ de la croissance

dans un premier temps par une explosion dŽmographique ¥ A plus long terme, les mŽnages dŽcident de

ThŽorie ÒunifiŽeÓ de la croissance

¥ Éce qui nous sort de la trappe Malthusienne: le PIB par tte se met a augmenter, et durablement

Support empirique

¥ La Figure 4.1 montre que les pays plus avancŽs ont un taux de croissance de la population plus faible que les pays moins avancŽs, ce qui contredit le premier diagramme de Malthus

¥ Transition dŽmographique:

Ð JusquÕen 1870, on observe une croissance du PIB

par tte qui va de pair avec une croissance rapide de la population (0,2% de 1500 ˆ 1700; 0,4% de 1700 ˆ 1820; 0,7% de 1820 ˆ 1870)

sÕaccompagne dÕun ralentissement de la croissance de la population

La transition dans la mortalitŽ

¥ EspŽrance de vie:

Ð En Inde: 26,9 ans en 1930; 55,6 ans en 1980 Ð En France: 27,9 ans en 1755; 56,7 ans en 1930 Ð Donc la France met trois fois plus de temps que lÕInde

Ð Par ailleurs, lÕInde atteint une espŽrance de vie de

56,7 ans avec un revenu par tte de $ 1239 alors que la France atteint la mme espŽrance de vie avec un revenu par tte de $ 4998.

La transition dans la mortalitŽ

¥ Facteurs de rŽduction du taux mortalitŽ: Ð AmŽlioration de quantitŽ et de la qualitŽ des aliments;

amŽlioration de lÕhabitat; lavages de vtements plus frŽquents (apres 1775 en France et en Angleterre, 90% du dŽclin de la mortalitŽ)

La transition dans la fertilitŽ

¥ La figure 4.10 montre lՎvolution du taux de fertilitŽ aux Etats-Unis depuis 1860: dŽclin rapide depuis 140 ans

¥ Comment rŽduire la fertilitŽ? ¥ La rŽduction du taux de fertilitŽ en Europe a prŽcŽdŽ lÕintroduction des contraceptifs modernes Ð CÕest surtout la fertilitŽ dŽsirŽe qui a baissŽ (Figure 4.12)

¥ Pourquoi rŽduire la fertilitŽ?

Discussion gŽnŽrale

¥ Mokyr et Voth (2006): critique la thŽorie de la croissance unifiŽe

Discussion gŽnŽrale

¥ Mokyr et Voth (2006):

Ð La population anglaise est demeurŽe constante entre

1700 et 1750, donc pas dÕeffet dՎchelle tel que dŽcrit par cette thŽorie

Ð Pas de skill premium qui aurait motivŽ une substitution du nombre dÕenfants par un investissement supŽrieur dans leur Žducation

Discussion gŽnŽrale

¥ Mokyr et Voth (2006): facteurs alternatifs

Ð DŽveloppement dÕune culture scientifique parmi les artisans et entrepreneurs Ð Emergence dÕinstitutions protŽgant les droits de propriŽtŽ

Ð Concurrence entre pays europŽens

Discussion gŽnŽrale

¥ Difficile de faire la part des choses:

technique graduel, explique la croissance simultanŽe de la population et du PIB par tte avant la rŽvolution industrielle

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