Alice au Pays des NEET : la traversée du miroir sur 20 ans
Depuis plus de trois décennies l'insertion professionnelle des jeunes est une préoccupation majeure dans la société française
Evaluation des compétences de lecture 10 points
- La traversée du miroir peut alors se réaliser : « Nous n'aurons pas de mal à le traverser » (futur). ? Les comparaisons. Sous l'effet de son imagination : -
Clonage ou la traversée du miroir
Document généré le 6 sept. 2022 12:08. Cahiers de recherche sociologique. Clonage ou la traversée du miroir. Louise Vandelac. Numéro hors-série 2003.
Lee Miller ou la Traversée du miroir
Page 1. C. M. J. CM. MJ. CJ. CMJ. N. Lee Miller ou la Traversée du miroir.pdf 1 20/05/15 19:35.
Cahiers de recherche sociologique - Clonage ou la traversée du miroir
10 mars 2022 Louise Vandelac. Clonage ou la traversée du miroir. Conçu dans la magie des prolifiques disques de Pétri le clonage
Auteur(s) Poivre dArvor Patrick (1947-.) Titre(s) La Traversée du ...
Titre(s) La Traversée du miroir Poivre d'Arvor Patrick (1947-.) Editeur(s) Fayard/2006. Contient ISBN 978-2-213-62622-:. ISBN 2213626227.
Présentation PowerPoint
VERTE PÂLE!?» Page 13. Atelier « L'interculturel : la traversée du miroir – RIS 11 mai 2017. Par Michèle Laliberté. Page 14. Plus les cultures sont éloignées
DE LA TRAVERSÉE DU DÉSERT COMME PRÉALABLE A TOUT
La traversée du désert a certes des aspects politiques mais il ne faut son « Stade du Miroir » en 1936
SESSION 2004
En un instant Alice eut traversé la glace et descendit d'un bond dans le salon Lewis Carroll
ALICE DE LAUTRE COTE DU MIROIR - DOSSIER D
11 mars 2020 instant aussi fulgurant qu'un rêve
nouvelindicateuren2010:celuideNEET,con t raction del'expressionanglaiseNotinEmployment, pourl'anné e2016 1 2 ,cette
éventuelschoixetarbitrages.
3 ,sortiesdetousniveauxde formation 4 entrelescohortesde 5NEET,pourdét
transformé 6 .Sil'emploifémininsemblerésister de 1 2 3 4 5 6 114trompeuse.
évolué
oudéclinésurvingtans? 1.LesjeunesNEETàl'épreuvedutemps
7 etinfluencerlaqualité de leurréseausocial 8 près o pulationenemploietformation). sont moinsso uventnésenFrance 9 intégration socialeetprofessionnelle 10 o pulationféminine.Ainsi,30%des de 11 etdesdiplôméesdel'enseignement 12 palier d'orientationenfinde5 e 13 demeure 7 8 9 10 11 12 etcetteformationdifférenciéele 13Krop,2016).
11514 .Ilprotègeaussidu (plusdelamoitié) 15 négligeable supérieur(18%desfemmeset13%de s hommes).LapopulationNEETrestedonccompositeaufil desannées.
Nondiplômé3852314431473652
CAPͲBEP2725282528252119
Baccalauréat1911211422152317
Supérieur1612201719132012
Ensemble100100100100100100100100
titulairesd'unCAPͲBEP. parmi notamment etdelamiseencoupledepuislesannées1960 16 vadepairavecl'augmentationdeladuréede ation fémininepuisqueletiersdes 17 (25%)etch ez 14Rose,2005;Barretetal.,2014.
15 21%desautresjeunesenmoyenne). 16 17 116
et6%enétudeouformation.
Unemodélisation
18 sur femme sansenfantd'êtrenienemploinienfor m ation.Lefaitd'avoirdéjàtravaillépermet c héspourlesformations avecenfantinfluenceaussilaprobabil nonsignificatif. fildesgén é rations,àcaractéristiqueséquivalentes,lesfemmesdeviennentmoinssouventNEETévolution
ménager e. Avoireulemodèle d'êtreNEETestplusélevépourunef e mmeencouplealorsqu'ilestplusfaiblepourunhommeen couple. (tableau3).Delasorte,le s hommes(avecousansenfant)quiétaientmoinsexposésvoientcet 18 s probabilités.Unmodèleaété situation).Emploi7184788778817475
NEET2512181117162020
Formation44425365
117Évolution
Femme sansenfant Femme avecenfant3,2***3,0***2,5***2,4***Hommesansenfant0,6***0,8***0,9*n.s.
Hommeavecenfant0,4***0,5***0,6***n.s.
Àl'heureen6
eRetarden6
e1,2***Ns1,2***1,2*
Diplômédusupérieur
Sansdiplôme4,2***5,7***6,7***8,4***
CAPͲBEP2,3***2,5***3,4***3,0***
Baccalauréat1,6***1,6***2,0***1,8***
Professionparents:
Autres
1 ou2parentscadresn.s.n.s.n.s.0.8***Origineparents:
Autres
2 R² deNagelkerke0,160,150,130,17 n.s. p<1,*<0.10,**p<0.05,***p<0.01 t udes desfemmespeuven t raste, l'industrieetlaconstruction, peut deToutefois,cetteconvergenced
' uneréalitéstructurelle(élévationdesqualificationschezlesfemmes) enfant etho les familialesetdescontraintesplusfor t esàreprendreuneactivitéprofessionnellesemblemoins cet te résidentielle t d'unchoixou 11819 2.
NEETunjour,NEETtoujours?
de formation. desfemmeset1%deshommessurlesquatregén chant pasàs'insérern'apparaîtpasàtraverscesenquêtes
20 cette nnées d'observationévolueentrelesgénérations1992 nq ans(17mois moispourleshommes).Nondiplômé2716271526203330
CAPͲBEP19918818112317
Baccalauréat1581261181211
Supérieur118858797
Ensemble171013813111515
ontpassé33moisenNEET (enmoiscumulés). 19 20 119deshommes rares 21
deNEETàl'aide sur risquesdechômageetd'inactivité. lification etconcerne davantage par lesfemmes. quiontc sortie(tableauenannexe). 21
pourlesfemmeset5moispourle s hommes. 120
Paramètres
VariablesEnsembleFemmesHommes
FemmeHomme(Réf.)Ͳ0.294***
Retardàl'entréeen6
eͲ0.0534***Ͳ0.0654***Ͳ0.0464***
Sortant
Baccalauréat0.210***0.252***0.176***
2Alsace0.208***0.211***0.208***
Bretagne0.0652***0.0775**0.0604n.s.
PACAͲ0.0490**Ͳ0.0523n.s.Ͳ0.0519n.s.
neet0.246***0.284***0.196***
neet(carré)N518072442227385
n.s. p<1,**p<0.05,***p<0.01 3.PourunautreregardsurlesmondesNEET
l'originesocialeetdel'âge 22de "désynchron 22
autresjeunessansécartsexué. 121
che d'emploi(candidaturesspontanées, lesfemmese xprimantmoinsceprojet 23
de
NEETn'estdoncpasunepositionconf
ortable puisqueplusdesdeuxtiersnesontpassatisfaitͲeͲsdeGénération
1992Génération
1998Génération
2004Génération
2010Viventencouple6421601752164611
Viventaudomicileparental2671256431643772
Ontunenfantetplus5295310425407
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