La Venus dIlle
La Venus d'Ille. Je descendais le dernier coteau du Canigou et
Nouvelles II
venez à Ille pour voir l'idole ? j'ai deviné cela à vous Peyrehorade riant d'un gros rire blessé par Vénus
Prosper Mérimée - La Vénus dIlle - Editions Flammarion
La Vénus d'Ille présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté son vocabulaire et sa trame rendent ce récit accessible à des élèves de quatrième
I. Pourquoi étudier La Vénus dIlle au collège ?
Les deux extraits (Dom Juan et La Vénus d'Ille) annoncent le drame du mariage contrarié ou empêché. Pour le narrateur le mariage futur est un contretemps
Vénus dIlle: questionnaire Réponds aux questions de manière
Vénus d'Ille: questionnaire. Réponds aux questions de manière courte dans ton cahier de lecture. 1. Qui raconte l'histoire ? De quel type de narrateur
La Vénus dIlle et autres nouvelles fantastiques
Alors qu'il est accueilli quelques jours chez M. de Peyrehorade amateur d'antiquités
MERIMEE ET LE FANTASTIQUE : en relisant « la Vénus dTlle »
en effet avec la Vénus d'ille d'étranges analogies
La Vénus dIlle
On donnera à cette statue le nom de Vénus de. Vienne. Aphrodite accroupie dite « Vénus de Vienne ». Réplique romaine d'un original grec du IIe siècle av. J.-
La Vénus dIlle
Je me dirige vers la ville d'Ille accompagné d'un guide catalan1. Je dois y rencontrer M. de Peyrehorade
Lecture en œuvre intégrale de La Vénus dIlle de Prosper Mérimée
Cette séquence sur La Vénus d'Ille a été réalisée par Solange Garcia confirme une des attentes possibles à savoir que la Vénus est une statue antique.
Classe de 4e
La fiction pour interroger le réel
Prosper Mérimée
IM 9pQXV G·HOOH
et autres nouvellesNouvelle édition
Librio n° 236 ² ISBN 9782290134023
I. Pourquoi étudier IM 9pQXV G·HOOH ?
La conformité avec les nouveaux programmes. IM 9pQXV G·HOOH SHUPHP G·MNRUGHU j OM IRLV OHréalisme ² OM QRXYHOOH PHP HQ VŃqQH GHV ŃOMVVHV VRŃLMOHV ÓXVTX·MORUV MNVHQPHV GHV POpPMPLTXHV
littéraires traditionnelles ² et le fantastique, qui intervient comme élément perturbateur.
8QH ±XYUH MNRUGMNOHB IM 9pQXV G·HOOH présente deux niveaux de lecture : si sa brièveté, son
vocabulaire et sa trame rendent ce récit accessible à des élèves de quatrième Ń·HVP MXVVL XQ PHxte
TXL UpVLVPH HP QH V·pSXLVH pas à la première analyse. Il trouble la perception de la réalité par un
glissement subtil entre la certitude et le doute, la folie et le surnaturel, et rend sensible au pouvoir
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8Q PH[PH G·XQH JUMQGH ULŃOHVVHB Les références dont est truffée la nouvelle permettent à
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[PDF] la vénus d'ille questionnaire corrigé
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