[PDF] Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié

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Thème5Histoireseconde

del'histoirecontemporaine

15à16hhorsévalua6ons

2ques6onsobligatoires

nouveluniverspoli6que(9h)

De1789à1815

lapremièremoi6éduXIXesiècle(6h)

Misesengarde(cf.Fichesressources

eduscol) deslumières -PasunrécitchronologiquedelaRF -Cen'estpasnonplusunbilanen1815 -cen'estpasuniquementl'analysedes quel'applica6on lesenjeuxcontemporains

AZen6onaussiauxmanuelsquisontune

baseetunesourcedocumentairemais pasleprogramme. hommes.

Qu'est-cequ'unévénement?

D'aprèslestravauxdeM.Winock:

-Unmomentderuptureautourde4paramètres -L'intensité,rôleetsymboledulieu -l'imprévisibilité

L'histoireseptembre2002,n°268.

programme. confronter concernée. -u6lisersonmanuelpourdesinforma6ons complémentaires -MeZreenrécitunesitua6onhistorique.

êtreenpar6eguidéeparleprofesseur.

Plan

IDétruirel'ancienmonde

IIConstruireunmondenouveau

A. Entréeparunejournéerévolu6onnaire:le14juillet1789

B. Lesconséquencesdel'entréedupeupledslaRF

C .Laradicalisa6ondelaRévolu6on

a. En tréeparlesmassacresdeseptembre b .C ontextualisa6on

IIIlesbouleversementsintroduitsparlaRF

ère

moi6éduXIXes.

IlecongrèsdeVienne

ques6onsociale

IVLatraiteetl'aboli6ondel'esclavage

Leçon1

LaRF:l'affirma6ond'unnouvelunivers

poli6que

Pb:dusujetaucitoyen,laconstruc6on

d'unnouveaumondecentrésurlaliberté etlana6on

IDétruirel'ancienmonde(2h)

Unensemblededocumentspourmontrerles

Par6rdusermentdujeudePaume.

Inl'histoireparl'image

www.histoire-image.org

InNathanleQuintrec,2010,p252

Document2:SermentdujeudePaume:

quelaCons6tu6onduroyaumesoitétablieet affermiesurdesfondementssolides.

Progrèsscien6fiques1650170018001750

-1679:Habeas

Corpus

1688:laGlorieuse

révolu6onanglaise quilimiteles pouvoirsduroi -1689:Billof

Rights.

1715:mortde

LouisXIV

1751:premiervolume

del'Encyclopédie

1776:déclara6on

d'indépendancedesE- Unis

1787:Cons6tu6ondesE-

Unis 1789:
ouverture desEtats généraux histoire,p340) "Nosditsdéputésrequerront... délit.... quelqueordrequ'ilssoient.... dominantedelaFrance.... l'Etat.»

3.Qu'est-cequelepeintreavoulumontrer?

contesta6on?

1862,Vizille(inBelin2de2010)

AntoineBarnave

II.Construireunmondenouveau(5h)

Pb:Ladynamiquerévolu6onnaireentre1789

et1804. citoyen (1h-1h30) del'extérieur.

Bas6lle

AssautdelaBas6lleparCholat,Aquarelle,

Carnavalet,inHacheZe2de2010

Plusdidac6queaveclesphases.

Arresta6ondugouverneurde

Launay,Anonyme,Carnavalet.

Anonyme,XVIIIes,

Carnavalet.

proposentdespointsdevuedifférents:

TDC,n°489,du7septembre1988.

femmeetmesenfants,1702» plusriendesbourreaux.

Agita6onetviolencedansles

campagnesdepuisl'ouverture desEtatsGénéraux:cen'estpas qu'uneconséquencedela

Bas6lle.

Aprèslagrandepeurconduitàdesprises

dedécisionsmajeures,l'assemblée proclaméecons6tuantedepuisle9juillet rédac6ondelaDDHCavantderetournerà larédac6ondelafutureCons6tu6on campagnes

Uncorpusdedocuments

-Lanuitdu4août:extraitsdetexte 1

ère

passedescoutumesàdesrèglescommunes l'esclavage despouvoirs.

Souveraineté

populaire.

Textede

compromis.

C.Radicalisa6ondelaRF

desGirondinsoulaprisedesTuileriesetc...)

Thèmesàtraiter:

Laguerre

Lacontrerévolu6on

Laplaceducitoyenetdelacitoyenne

Larépublique

Laterreur

Finirlarévolu6on?

Inl'histoireparl'image.

Danton,lesjournauxparisiens)

b.Contextualiser

Dela"proclama6on»dela1

ère

républiqueauxdivisionspoli6ques

LessansculoZesmenacentlesGirondins

devantl'assemblée31mai1793

XVIIIesLesueur.EtudiéeparP.de

Carbonnière,2005

Hommelacocarde.

Femmeleliserédufoulard.

Lepiqueniquepartagésurlequaide

laRapée

23avril1793,untexteanonyme

définitlesansculoZe:"unsans- culoZe,messieurslescoquins,c'estun

êtrequivatoujoursàpied,etquiloge

toutsimplementavecsafemmeesses enfants,s'ilena,au4 e ou5 e

étage.Iles

u6le,carilsaitlabourerunchamp, forger,scier,limer,couvriruntoit,faire dessouliers,etverserjusqu'àla dernièregouZedesonsangpourle salutdelarépublique.Lesoir,ilse présenteàsasec6on,nopaspoudré musqué,boZé,dsl'espoird'être remarquédetouteslescitoyennesdes tribunes,maisbienpourappuyerde toutesaforcelesbonnesmo6ons,et pulvérisercellesquiviennentdela fac6onabominabledesHommes d'Etat. poli6ques,administra6vesetsociales

CirculairedeLucienBonaparte

surlamissiondespréfets.

Inbelin2de2010,p273et

NathanCote,p276

-Denouveauxrapportsavecl'Eglise:

Lareligionvendue,Aqua6nte,

Anonyme,BNF,1791,Talleyrand,

Rabaut-StE6enne-Camus,site

l'histoireparl'image ...Auconcordat:soitleconcordatsoit desextraitsdesar6clesorganiques entreavril1802etmars1808 poli6queetpourtant... Napoléon prononce alors le serment constitutionnel, la main posée sur les

Évangiles :

"Je jure de maintenir l'intégrité du territoire de la République ; de respecter et de faire respecter les lois du concordat et la liberté des cultes ; de respecter et faire respecter l'égalité des droits, la liberté politique et civile, l'irrévocabilité des ventes des biens nationaux ; de ne lever aucun impôt, de n'établir aucune taxe qu'en vertu de la loi ; de maintenir l'institution de la légion d'honneur ; de gouverner dans la seule vue de l'intérêt, du bonheur et de la gloire du peuple français." couronne,sceptre. consultentleslistes

électorales.

QuiestcitoyenenFranceen1817?

Dansquelrégimepoli6que?

Rappeldesno6onsàmaîtriser:

Liberté-na6on-citoyen-république-

égalité.

Vocabulaire

Monarchieparlementaire-Cons6tu6on-

suffrage-concordat

8054,2006.

2004.

TDC,septembre1988,laprisedelaBas6lle

2001,chezHacheZe

Leçon2

Libertésetna6onsenFranceetenEurope

I. Le Congrès de Vienne (1

er novembre 1814-

9 juin 1815)

Pb:Commentimposerunordreinterna6onal

Travailàpar6rde4cartes.(1/2h)

L'Europeen1848.

amitm.com " On dit que Maz zini est e n

Allemagne,

On dit qu'il est retourné en Angleterre,

On le met à Genève ou en Espagne. [...]

Mazzini est partout où l'on tremble

Qu'arrive l'heure fatale pour le traître.

Mazzini est partout où l'on espère

Verser le sang pour l'Italie toute entière. » poème de Francesco Dall'Ongaro publié en 1847.

Bonaparte).

Garibaldi.

del'exil.

Herodote.net

Doc3a)

Extraitduprogrammedela"jeuneItalie»:

originesànosjours,Horvath deplushautesdes>nées». nouvelle,1846 •Ques>ons:

Quelautremouvementfonde-t-il?

(doc2) révolu6onfrançaise(doc3a)

Italie»(doc3b)

italienne,Pourquoi?(doc3b) D'autres documents pour évoquer l'aspect romantique de ces 1ers mouvements Le rôle des hommes: la rencontre Mazzini-Garibaldi à Marseille en 1833

Garibaldi,hérosroman6que

basdansPalerme,ilyaitunfeusurtoutesles dumot.Unhommedelaliberté;unhommede lumineux,formidable,etcharmantcommeune acaqued'abeilles.[...] rééd.,t.I,pp.550-557) mee6ngdonnéenl'honneurdeGaribaldi. dansleurscriscommedescorbeauxavides; longtempsqu'uneramefrapperasesflots. coeurss'abreuverontdesonvindefeu; miroir. monarchiedejuillet-PUF,1962

Paris1848-

Sorrieu -La république démocratique et sociale. Le Prologue. La République démocratique et sociale. Le Triomphe.

Lessymbolesdelarévolu6on

-couleurbleu-blanc-rouge militairesetmanifestelapaix.

Lesmonumentsquisontdessinés

lesnomsdeRobespierreetStJust.

Lesvaleursetlesidéesmisesenavant

sonthonorésStJusteetRobespierre.

Paris,muséeduLouvre.

quicachaitlaRépubliquesedéchirait

K.Marx

(LesluAesdeclasseenFrance,1850)

L'expansiondel'espritde48enEurope.

Source:l'histoireparl'image

Laréac6on

Lalibertécontrel'esclavage.

L'Emancipa>onàlaRéunion.

AlphonseGARREAU

SardaGuarriga:nommégouverneur

del'île:unreprésentantdupeuple,

écharpetricoloreetcocarderouge.Il

montredesamaingaucheles instrumentsu6lisésparlesesclaves danslesplanta6onset6entdanssa maindroiteletextequiabolit l'esclavage(lule20octobre1848à lapréfecturedeStDenis).Ilregarde verslegroupedegauche

LaRépublique:endessous

libertéetledessind'une balance:égalité

Deshommesetdes

femmeslibéréset reconnaissants:l'undeux approchesonbras...

Chronologie:

coloniesfrançaises. desnoirs.

1790-91:révolteàStDomingue

desNoirs.

1794:laConven>onabolitl'esclavage.

1802:lepremierconsulBonaparterétablit

l'esclavage aboli>onnisteinterna>onal. universelle»

1)dis>nguertraiteetesclavage

1790:

2)Nommerlesacteursaboli>onnistes

3)Caractériserlasitua>ondel'Afrique

Bibliographiecomplémentaire:

L'Unitéallemande

François-GeorgesDreyfus

Quesais-je?

PUF,Paris,1996

quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

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