Changements décole en cours de cycle ou en cours dannée scolaire
Dans le cas où le changement est justifié par un des Les parents font la demande de changement d'école ... Cycle 4 : 5ème primaire et 6ème primaire.
CHANGEMENT DECOLE DANS LE FONDAMENTAL
En primaire il est possible de changer d'école uniquement en début des 1ère
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Circulaire 8655 du 29/06/2022 Organisation de lenseignement
29-Jun-2022 Le changement d'école est libre entre la P1 et la P2. ... Pour les élèves de 5ème et 6ème primaire : écouter parler
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06-Jul-2021 Désormais sur le document de changement d'école
GUIDE PÉDAGOGIQUE POUR LE PRIMAIRE
possèdent déjà une maîtrise intuitive de la langue et l'école se doit de jugement sur l'efficacité des moyens utilisés dans le but de changer (ou non).
QUESTIONNAIRE ECOLE
CHANGEMENT. AUCUN DIPLÔME.....1. PAS DE ... A UN CYCLE PRIMAIRE ET UN COLLEGE: TABLEAUX 1 ET 3 ... 6ème. 5ème. 4ème. 3ème. INSCRIRE LE NOMBRE DE CLASSES.
Circulaire 4 : horaire des eleves et des enseignants
13-Jul-1998 Classes de 5ème primaire d'une école disposant de maîtres de cours philosophiques. (écoles officielles ou certaines écoles libres non ...
en CAS de Refus D’Inscription Dans Une Nouvelle École
Il se peut que l’élève se retrouve dans une situation où son inscription est refusée dans la nouvelle école qu’il souhaite intégrer. Dans ce cas-là, l’école se doit de lui fournir une attestation d’inscription lui expliquant le refus de sa demande. Si l’école ne lui fournit pas cette attestation, il peut s’adresser aux commissions d’inscription qui...
Changer d’école Pour Cause de Harcèlement
Le climat scolaire est un critère important pour favoriser l’épanouissement de chacun : bonne ambiance, cohésion de groupe, sentiment d’appartenance, impression de jouer un rôle actif… Tous ces éléments sont indispensables pour permettre à chaque élève de se sentir bien et de réussir. Le bonheur à l’école est souvent synonyme de bonnes notes, après...
Comment changer d’école de 5ème à la 6ème secondaire ?
Le changement d’établissement de la 5ème à la 6ème secondaire est possible à condition de trouver une école (ton ancienne école ?) qui propose exactement la même option que celle entamée en 5ème.
Comment changer d’école après le 15 septembre ?
Elèves de la troisième primaire à la sixième primaire Un parent d’élève de 3 e primaire ou 5 e primaire peut changer librement son enfant d’école entre le premier jour de l’année scolaire en cours et le 15 septembre. Pour un changement d’école après le 15 septembre, les parents doivent introduire une demande de changement d’école conditionné .
Comment changer d’école en secondaire ?
Il est possible de changer d’école en secondaire, et cela toute l’année. Il y a cependant une exception : si l’élève désire changer d’école au cours du premier degré (c’est-à-dire au cours de la 1ère et 2ème année). Dans ce cas, ce n’est pas autorisé, sauf si l’élève décide de quitter son école avant le 30 septembre de sa 1 ère année.
Comment changer d’école en cours d’année ?
Si l’élève souhaite demander une dérogation ou désire changer d’école en cours d’année, il doit faire plusieurs démarches, avec l’aide de ses parents : Introduire sa demande : les parents font la demande auprès du directeur de l’école. Ils donnent des raisons et des motifs qui justifient l’envie (ou le besoin) de changer d’école.
NOM DE LA REGIONCODE:
NOM DU DEPARTEMENTCODE:
NOM DE L'ARRONDISSEMENTCODE:
NOM DE LA COMMUNE (+ COMMUNE D'ARRONDISSEMENT) /
COMMUNAUTE RURALECODE:
NOM DU VILLAGE/QUARTIERCODE:
IDENTIFIANT ZONE
NOM DE L'ECOLECODE:
ECOLE PASECOUI..1
NON..2
NOM DU CONTROLEURCODE:
QUESTIONNAIRE ECOLENOM DU SUPERVISEURCODE:
NOM DE L'AGENT
DE SAISIECODE:
LANGUE DU MILIEU
POSITION DU REPONDANT1ER
2EMENOM DU REPONDANT
ENREGISTREMENT DES VISITES
1ERE 2EME 3EME
COMPLET
1DATE DE LA VISITE
PARTIELLEMENT COMPLET
2HEURE DE DEBUTAUCUN REPONDANT DISPONIBLE
3HEURE DE FIN
REFUS 4CODE RESULTAT
AUTRE5CODES RESULTATSCODE LANGUES
WOLOF...............1
POULAR/TOUCOULEUR...2
SERERE..............3
DIOLA...............4
MANDINGUE/SOCE......5
SONINKE.............6
AUTRE...............7POSITION DU REPONDANT
DIRECTEUR...........1
DIRECTEUR ADJOINT...2
ENSEIGNANT..........3
SURVEILLANT GENERAL.4
SURVEILLANT.........5
PARTIE A : DIRECTEUR
DIRECTEUR DE L'ECOLE OU SINON PERSONNE LA PLUS COMPETENTE1. Quel est le nom du directeur de l'école? 10.
2. Quel est le sexe du directeur?
MASC..1
FEM..2
3. Quel est l'âge du directeur?
11. Quel est le plus haut diplôme académique que vous avez obtenu?
AGE 4.ANNEES
5.12.ANNEES
Depuis combien d'années êtes-vous directeur de cetteécole?
Depuis combien d'années êtes-vous directeur?Avez-vous obtenu un diplôme professionnel pédagogique? Lequel? Quelle est la classe la plus élevée que vous avez atteinte? CEPE..............1
BEPC/BFEM.........2
AUTRE DIPLÔME
INFERIEUR AU BAC..3
BACCALAUREAT......4
LICENCE...........5
MAITRISE..........6
DEA/DOCTORAT......7
Ô1ERE.............7
TERMINALE........8
BAC +1...........9
BAC +2..........10
BAC +3..........11
BAC +4 OU PLUS..12
PRIMAIRE.........1
6EME.............2
5EME.............3
4EME.............4
3EME.............5
2NDE.............6
1ANNEES
6.ANNEES
7. Quel est votre statut actuel?
DIRECTEUR..1
DIRECTEUR PAR INTERIM..2
8. Parlez-vous la langue du milieu? 13.
OUI..1
NON..2
9. Parlez-vous habituellement le français avec votre famille?
14.NOMBRE DE
CHANGEMENTSCombien d'années avez-vous été enseignant sans être directeur? Avez-vous bénéficié d'une formation complémentaire au cours des 5 dernières années? Combien de fois avez-vous changé d'école au cours des 5 dernières années?INDIQUER ZERO SI PAS DE
CHANGEMENTA
UCUN DIPL
ME........1
PAS DE DIPLÔME MAIS
FORMATION EFI........2
PAS DE DIPLÔME MAIS
ECOLE NORMALE........3
CEAP.................4
CAP..................5
CEFN.................6
CFPP.................7
CFPS.................8
AUTRE................9OUI, UNE FOIS.......1OUI, PLUSIEURS FOIS.2NON.................3
PRESQUE TOUJOURS.1
SOUVENT..........2
RAREMENT.........3
PRESQUE JAMAIS...4
1PARTIE A : DIRECTEUR
DIRECTEUR DE L'ECOLE OU SINON PERSONNE LA PLUS COMPETENTE15. Quel était votre précédent emploi? 17.
OUI..1
NON..2 (»PARTIE B)
18. CODEOCCUPATION
19. Combien d'heures par semaine y consacrez-vous?
16. Enseignez-vous dans cette école? NOMBRE
OUI..1
DHEURES
Avez-vous enseigné ou effectué un autre type de travail, en plus de votre travail de directeur, au cours de cette année scolaire? Quelle est votre principale occupation en-dehors de votre travail à l'école?CHERCHEUR DANS LE DOMAINE DE L'EDUCATION...2
EN DETACHEMENT DANS L'ADMINISTRATION DE
EN DETACHEMENT DANS UNE ECOLE DE FORMATION.4
MAITRE D'APPLICATION.......................5
SURVEILLANT DANS UN ETABLISSEMENT 2NDAIRE..6
PAS DANS LE SECTEUR DE L'EDUCATION.........7
PAS EMPLOYE AUPARAVANT.....................8
ENSEIGNANT (AUTRE ECOLE,
COURS PARTICULIERS)...1
CHERCHEUR/CONSULTANT..2
GERANT/MANAGER........3
AGRICULTEUR...........4
COMMERCANT............5
AUTRE.................6
2 OUI 1D HEURES
NON..2
PARFOIS, POUR REMPLACER UN ENSEIGNANT ABSENT..320.Combien ces activités vous rapportent-elles par rapport à votre salaire?
RIEN................1
BEAUCOUP MOINS......2
MOINS...............3
AUTANT..............4
PLUS................5
BEAUCOUP PLUS.......6
2PARTIE B : ECOLE
1. L'école est-elle...? 7.
NOMBRE
PRENDRE LA MOYENNEDE SEMAINES
8.2. L'école est-elle privée ou publique?
9.3. Quelle est son orientation religieuse?
OUI..1
NON..2 (»12)
10. Les années où l'école a commencé en retard, de combien de semainesétait le retard, en moyenne?
Au début de l'année scolaire, quand l'école a ouvert, combien d'enseignants étaient présents? Q uels sont les moments où les activités scolaires ont été interrom pues au SI 5 OU 6, DIRE AU REPONDANT: "Nous ne nous intéressons qu'aux cycles primaire et collège, donc nous
ne parlons que des classes, des élèves, des enseignants, du budget de ces cycles."Est-ce qu'il est déjà arrivé, au cours des 5 dernières années, que cette école ferme de
façon temporaire en-dehors des vacances scolaires?ISLAMIQUE.................1CATHOLIQUE................2
AUTRE.....................3
PUBLIQUE..........1 (»4)
PRIVEE LAIQUE.....2 (»4)
PRIVEE RELIGIEUSE.3PRIMAIRE..........1
COMMUNAUTAIRE.....2(»4)
COLLEGE/CEM.......3
PRIMAIRE+COLLEGE.....4
COLLEGE+ECOLE
SECONDAIRE...........5
PRIMAIRE+COLLEGE+ES..6
TOUS................1
PRESQUE TOUS........2
TROIS-QUARTS........3
LA MOITIE...........4
MOINS DE LA MOITIE..5
1 10JUSQU'A
4. A quelle distance du centre du village/quartier se trouve votre école? COMMENCER PAR LE PLUS RECENT MOIS ANNEE MOIS ANNEE
DE1ERE PERIODE
DISTANCE
DECODE DE 2EME PERIODE
DISTANCE
DE5. En quelle année a été construite cette école? 3EME PERIODE
ANNEE11. Pour chacune de ces interruptions, quelle était la raison pour que l'école ferme?6.1ERE
NOMBRE2EME
DE FOIS
3EMEAu cours des 5 dernières années, combien de fois est-ce que l'école n'a
pas démarré les cours à la date officielle ? Quels sont les moments où les activités scolaires ontété
interrompues au cours des 5 dernières années?SI AU COURS DES 5 DERNIERES ANNES, L'ECOLE A
TOUJOURS OUVERT A LA DATE OFFICIELLE »8INONDATION..........1ELEVAGE/
AGRICULTURE.........2
GREVES..............3
CONFLITS............4
AUTRE...............5METRE..........1
KILOMETRE......21
PARTIE B : ECOLE
12.14. Avez-vous dans votre école?
des classes à simple fluxNOMBRE DE OUI..1
SEMAINES NON..2des classes à double flux
13. Quel est le nombre de classes par niveau dans l'école?
des classes multigrades (élèves de niveaux différents dans une même classe)SI PAS DE CLASSES MULTIGRADES »16
15. Comment sont composées les classes multigrades?
INSCRIVEZ LES NIVEAUX REPRESENTES DANS CHAQUE CLASSE1er niveau 2e niveau 3e niveau
représenté représenté représenté1ère classe
Tableau 1
CoursNb classes
2ème classe
Au cours de l'année scolaire 2002-2003, pendant combien de semaines l'école a-t-elle été ouverte?FAIRE ATTENTION A NE COMPTER QU'A PARTIR DE LA
DATE EFFECTIVE DE DEBUT DES COURS
Classes multigradesSI L'ECOLE:
EST UNE ECOLE PRIMAIRE :TABLEAU 1
EST UNE ECOLE COMMUNAUTAIRE : TABLEAU 2
EST UN COLLEGE/CEM : TABLEAU 3 puis »16A UN CYCLE PRIMAIRE ET UN COLLEGE: TABLEAUX 1 ET 3 2Tablea
u 1 Co u rs Nb classes2ème
classeCI 3ème classe
CP 4ème classe
CE1 CE2 CM1 CM2Tableau 2 Cours Nb classes
Niveau 1
Niveau 2
Niveau 3
Niveau 4 16. L'école est-elle mixte?
OUI..1
Tableau 3 Cours Nb classesNON..2
6ème
5ème
4ème
3ème
INSCRIRE LE NOMBRE DE CLASSES
POUR CHAQUE NIVEAU. POUR LES
CLASSES MULTIGRADE COMPTER
SEPAREMENT CHAQUE CLASSE
DANS LA CASE APPROPRIEE.
NIVEAUX
CI..........1
CP..........2
CE1.........3
CE2.........4
CM1.........5
CM2.........6
2PARTIE B : ECOLE
17. Quel est le nombre d'élèves dans l'école, pour chaque niveau? 18.
NOMBRE
DE FOIS
Tableau 1 Niveau Nombre Nombre NombreUNITE DE
de garçons de filles totalTEMPS CI CP CE1 19. Quelles récompenses sont données aux bons enseignants de votre école? CE2 CM1CM21ER
TOTALA quelle fréquence avez-vous des réunions avec tous les enseignants de votre école?UNITE DE TEMPS
JOUR..........3
SEMAINE.......4
QUINZAINE.....5
MOIS..........6
TRIMESTRE.....7
SEMESTRE......8
ANNEE.........9
PROMOTION A UNE PLUS HAUTE POSITION/
BONNE NOTE................................1
ON LEUR DONNE MOINS D'ENSEIGNEMENT
ET/OU PLUS D'UN AUTRE TRAVAIL.............2
ON LEUR DONNE DU TEMPS POUR ALLER A DES
FORMATIONS OU REUNIONS PROFESSIONNELLES...3
SI LA DECOMPOSITION NE PEUT ETRE
OBTENUE POUR CHAQUE NIVEAU,
CONTENTEZ-VOUS D'INSCRIRE LE TOTAL
PAR SEXE ET LE NOMBRE D'ENFANTS PAR
NIVEAU.
NE REMPLISSEZ PAR LES TOTAUX SI VOUS
AVEZ LA REPARTITION PAR SEXE ET PAR
NIVEAU.
SI L'ECOLE:
EST UNE ECOLE PRIMAIRE:TABLEAU 1
EST UNE ECOLE COMMUNAUTAIRE: TABLEAU 2
EST UN COLLEGE/CEM: TABLEAU 3
A UN CYCLE PRIMAIRE ET UN COLLEGE: TABLEAUX 1 ET 3 3Tableau 2 Classe Nombre Nombre Nombre2EME
de garçons de filles totalNiveau 1
Niveau 23EME
Niveau 3
Niveau 4
TOTALTableau 3
Classe Nombre Nombre Nombre 20.
de garçons de filles total6ème
5ème
4ème
3ème
TOTALA quelle fréquence est-ce qu'un enseignant de cette école reçoit uneévaluation formelle, en moyenne?
L 'ECOLE OU LA COMMUNAUTE LES RECOMPENSE...4CADEAUX ..................................5
AUGMENTATION DE SALAIRE...................6
CHOIX DE LA CLASSE A ENSEIGNER............7
PAS DE RECOMPENSE.........................8
PLUS D'1 FOIS/AN..............1
1 FOIS/AN.....................2
1 FOIS TOUS LES 2 ANS.........3
MOINS D'1 FOIS TOUS LES 2 ANS.4
JAMAIS........................5
3PARTIE B : ECOLE
21. Combien d'enseignants permanents ont une évaluation formelle régulière? 24. Avez-vous des parents d'élèves qui aident votre école sur le plan matériel?
OUI..1
NON..2
22. Quel individu ou groupe est le plus habilité à...? 25.
choisir ou renvoyer un enseignant de l'école association de parents d'élèvesévaluer les résultats d'un enseignant
cellule école-milieu adapter le programme aux conditions locales coopérative scolaireétablir des systèmes d
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