[PDF] Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les


Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les


Previous PDF Next PDF



La forme passive

Distinguez les verbes au passif par une croix. Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin. ( ). Les tasses de café sont apportées par la serveuse 



Les types et les formes de phrases La forme passive

Transformez-les à la forme active tout en respectant le temps de conjugaison employé. Exemple : Le parc a été vandalisé par des voyous. (forme passive). Des 



La voix passive

1/ Compléter le tableau suivant. Infinitif. Temps. Voix active. Voix passive. Prendre (je). Futur. Appeler (tu).



COURS N°06 : LA VOIX ACTIVE ET LA VOIX PASSIVE

EXERCICE N°01 : Mettez les phrases suivantes à la voix passive : 1. Cet acteur prépare un nouveau film. 2. Les policiers ont surpris les voleurs en flagrant 



4ème Français Voix active et voix passive 4ème Français Voix active et voix passive

À quelle voix (active ou passive) les verbes sont-ils conjugués ? Justifie ta réponse. Exercice 2 : Transforme ces phrases à la voix passive : a 



VOIX ACTIVE / VOIX PASSIVE

Mettez les phrases suivantes à la voix active. 1. Le convoi est surveillé par la police. 2. La vallée est inondée par la Meuse. 3. Les exercices sont faits 



Exercice corrigé voix active voix passive pdf

Academia.edu uses cookies to personalize content tailor ads and improve the user experience. By using our site



4ème Français Voix active et voix passive 4ème Français Voix active et voix passive

Or le sujet subit l'action donc présent passif. Page 3. Je m'exerce : Exercice 1 : Le repas est 



Séance 4 : Comment sidentifie et se forme une phrase à la voie

Identifier la voie passive et la voix active. •. Maîtriser le fonctionnement Les exercices sont faits par les élèves.



La forme passive

La forme passive. 1. Distinguez les verbes au passif par une croix. Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin. ( ). Les tasses de café sont apportées par 



Les types et les formes de phrases La forme passive

Transformez-les à la forme active tout en respectant le temps de conjugaison employé. Exemple : Le parc a été vandalisé par des voyous. (forme passive). Des 



Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les

Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? Lorsqu'elles sont passives Exercice 3 : Transformez ces phrases à la voix passive.



La Voix Passive

la voix passive. A2. GRAMMAFICHES. Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés. La Voix Passive. III. exercices.



Séance 6 Voix active voix passive CORRECTION

(voix passive) sujet verbe à l'imparfait passif complément d'agent. Exercice 1 - Indiquez le temps des formes passives suivantes. 1. Il sera arrêté. > Futur.



4ème Français Voix active et voix passive

À quelle voix (active ou passive) les verbes sont-ils conjugués ? Justifie ta réponse. Exercice 2 : Transforme ces phrases à la voix passive : a 



Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les

Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? Lorsqu'elles sont passives surlignez les critères justificatifs. 1. Le président de la 



FICHE DE GRAMMAIRE

La voix passive permet de mettre en avant le complément et le résultat. FORMATION. EXERCICES. ? Identifier dans cet extrait d'article les phrases à la voix 



grammaire-transformation-passive.pdf

Correction des exercices. Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant les temps et les accords. - Analyser un verbe.



Voix active voix passive (exercices)

Voix active voix passive (exercices). 1) Voix passive ou active

Séance 8 : Voix active et voix passive ([HUŃLŃHV G·MSSOLŃMPLRQ

Compétence Comprendre le fonctionnement de la LANGUE : Connaitre les aspects fondamentaux du fonctionnement de la phrase Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives " IRUVTX·HOOHV VRQP SMVVLYHV surlignez les critères justificatifs.

1. IH SUpVLGHQP GH OM 5pSXNOLTXH HVP pOX SMU OH SHXSOHB """""""""""""""""

2. Ce fusil a appartenu à mon grand-SqUHB """""""""""""""""

3. IM PXVLTXH GH ŃH ILOP HVP ŃRPSRVpH SMU XQ JUMQG ŃRPSRVLPHXUB """""""""""""""""

4. Guy de Maupassant a écrit Bel-AmiB """""""""""""""""

5. IHV UMLVRQV GH VRQ HQJMJHPHQP pPMLHQP ŃRQQXHV GH PRXVB """""""""""""""""

Exercice 2 : Dans cet exercice, commencez par repérer les phrases à la voix active et les phrases à la voix passive. Puis, transformez les phrases actives en phrases passives, et les phrases passives en phrases actives. Attention aux temps des verbes et aux accords !

1. Le rédacteur en chef relisait les articles.

2. Le parcours a été balisé par les organisateurs.

3. Marine a acheté un disque.

4. Ce monument est entretenu par une personnalité anonyme.

5. Les villageois récompensent le chevalier.

6. Des archéologues ont retrouvé le site de cette bataille légendaire.

7. Le maire inaugurerait la nouvelle cantine.

8. Le détective explora les lieux avec minutie.

9. Le magicien hypnotisa la spectatrice.

10. Cette charmante clairière était connue de très peu de personnes.

Exercice 3 : 7UMQVIRUPH] ŃHV SOUMVHV j OM YRL[ SMVVLYHB 1·RXNOLH] SMV TXH OH ŃRPSOpPHQP

G·MJHQP Q·HVP SMV PRXÓRXUV H[SULPp !

1. Paul a retrouvé mon classeur.

2. 2Q RUGRQQM O·H[PLQŃPLRQ GHV IHX[B

3. Un autobus du club raccompagnera les joueurs.

4. Une vague G·MSSOMXGLVVHPHQPV VXLP OH GLVŃRXUV GH OM ŃMQGLGMPHB

5. Des motards de la police surveillaient la circulation.

6. On a aperçu ton frère en ville.

7. IXŃ P·M HQYR\p OH QRXYHMX SURJUMPPH GX POpkPUHB

8. I·MXPHXU OXL-même lirait cette histoire.

9. On transmettra vos demandes au principal.

10. Tous connaissent monsieur Durand.

Exercice 4 : HQGLTXH] VL OH JURXSH GH PRPV VRXOLJQpV HVP XQ ŃRPSOpPHQP G·MJHQP RX XQ

complément circonstanciel. Test à faire VL OH ŃRPSOpPHQP G·MJHQP GHYLHQP VXÓHP ORUVTXH YRXV

transformez votre phrase j OM YRL[ MŃPLYH MORUV Ń·HVP JMJQp !

1. HOV O·RQP VMOXp par courtoisieB """""""""""""""""

2. Son comportement exemplaire est apprécié de ses camaradesB """""""""""""""""

3. Elles furent choquées par sa réactionB """""""""""""""""

4. Il a refusé de partir par provocationB """""""""""""""""

5. Le vieux château était caché par des arbres immensesB """""""""""""""""

6. Le héros vainquit par sa détermination OH PRQVPUH GpOR\MOB """""""""""""""""

7. Il a réussi par des efforts nombreuxB """""""""""""""""

8. Cet itinéraire nous a été indiqué par un habitantB """""""""""""""""

9. Nous atteindrons Paris par cet itinéraireB """""""""""""""""

10. Ce poème est connu GH NHMXŃRXS G·HQIMQPVB """""""""""""""""

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5
[PDF] la voix passive quiz

[PDF] la voix questions

[PDF] la voix robert desnos brevet corrigé

[PDF] la voix robert desnos dm

[PDF] la voix robert desnos histoire des arts

[PDF] la voix robert desnos metaphore

[PDF] la voix robert desnos question

[PDF] la voix robert desnos wikipedia

[PDF] la voix séquence 6ème

[PDF] La voix _ Jaccottet: Registre, et but d'un poème

[PDF] la vraisemblance en arts plastiques

[PDF] LA VUE EN COUPE

[PDF] La zone de baignade

[PDF] la zone de baignade exercice de math

[PDF] La zone indistrialo-portuaire de shanghai