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La forme passive

Distinguez les verbes au passif par une croix. Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin. ( ). Les tasses de café sont apportées par la serveuse 



Les types et les formes de phrases La forme passive

Transformez-les à la forme active tout en respectant le temps de conjugaison employé. Exemple : Le parc a été vandalisé par des voyous. (forme passive). Des 



La voix passive

1/ Compléter le tableau suivant. Infinitif. Temps. Voix active. Voix passive. Prendre (je). Futur. Appeler (tu).



COURS N°06 : LA VOIX ACTIVE ET LA VOIX PASSIVE

EXERCICE N°01 : Mettez les phrases suivantes à la voix passive : 1. Cet acteur prépare un nouveau film. 2. Les policiers ont surpris les voleurs en flagrant 



4ème Français Voix active et voix passive 4ème Français Voix active et voix passive

À quelle voix (active ou passive) les verbes sont-ils conjugués ? Justifie ta réponse. Exercice 2 : Transforme ces phrases à la voix passive : a 



Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les

Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? Lorsqu'elles sont passives surlignez les critères justificatifs. 1. Le président de la 



VOIX ACTIVE / VOIX PASSIVE

Mettez les phrases suivantes à la voix active. 1. Le convoi est surveillé par la police. 2. La vallée est inondée par la Meuse. 3. Les exercices sont faits 



Exercice corrigé voix active voix passive pdf

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4ème Français Voix active et voix passive 4ème Français Voix active et voix passive

Or le sujet subit l'action donc présent passif. Page 3. Je m'exerce : Exercice 1 : Le repas est 



Séance 4 : Comment sidentifie et se forme une phrase à la voie

Identifier la voie passive et la voix active. •. Maîtriser le fonctionnement Les exercices sont faits par les élèves.



La forme passive

La forme passive. 1. Distinguez les verbes au passif par une croix. Ex : Les petits se sont levés tôt ce matin. ( ). Les tasses de café sont apportées par 



Les types et les formes de phrases La forme passive

Transformez-les à la forme active tout en respectant le temps de conjugaison employé. Exemple : Le parc a été vandalisé par des voyous. (forme passive). Des 



Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les

Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? Lorsqu'elles sont passives Exercice 3 : Transformez ces phrases à la voix passive.



La Voix Passive

la voix passive. A2. GRAMMAFICHES. Fiche réalisée par les Zexperts FLE – www.leszexpertsfle.com – Tous droits réservés. La Voix Passive. III. exercices.



Séance 6 Voix active voix passive CORRECTION

(voix passive) sujet verbe à l'imparfait passif complément d'agent. Exercice 1 - Indiquez le temps des formes passives suivantes. 1. Il sera arrêté. > Futur.



4ème Français Voix active et voix passive

À quelle voix (active ou passive) les verbes sont-ils conjugués ? Justifie ta réponse. Exercice 2 : Transforme ces phrases à la voix passive : a 



Voix active et voix passive Exercices dapplication Exercice 1 : Les

Exercice 1 : Les phrases suivantes sont-elles actives ou passives ? Lorsqu'elles sont passives surlignez les critères justificatifs. 1. Le président de la 



FICHE DE GRAMMAIRE

La voix passive permet de mettre en avant le complément et le résultat. FORMATION. EXERCICES. ? Identifier dans cet extrait d'article les phrases à la voix 



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Correction des exercices. Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant les temps et les accords. - Analyser un verbe.



Voix active voix passive (exercices)

Voix active voix passive (exercices). 1) Voix passive ou active

La grammaire de la transformation passive

La grammaire de la transformation passivePlan.

Titre s Pages

1. Cours théoriques

i.

La for

m e active et la f or m e passive. ii. Le co m plément d'agent de la forme passive. iii.

La val

e ur e t l e m ploi de la for m e passive iv. La conjugaison passive

2. Résumé

3. Exercices d'application.

4. Les voies ou formes du verbe.

5. Correction des exercices.5

5 6 7 9 10 16

18Références :- Grammaire française, A. Souché et J. Grunenwald, Ed. F. Nathan.

Gr a m m aire, Jean Dubois et R ené Lagane. Ed. Larousse. La grammaire de la transformation passiveObjectif de cette unité : Ce q u e vous d evez savoi r Id e nti f ier les ve r bes à la voix active. - Identi f ier l e s ve r b e s à la voix passive. Reconnaître le complément d'agent du verbe passif.

Distinguer

e ntre un ve r be à sens transitif et un verbe à sens intransitif.

Opérer des conjugaisons à la voix passive.

Opérer des transformations de la voix active à la voix passive en respectant les te m ps et les a c c ords. Anal y ser un verbe. La grammaire de la transformation passiveLe petit poisson et le pêcheur. Petit poisson d e vi e ndra gr a nd

Pourvu que Dieu

lui prête vie...

Un carpe

au

1 qui n'était encore que fretin2

Fut p r is par un pêcheur au bord d'une rivière.

La Fontaine (Fables).

I . Observons et réfléchissons.1. Un carpeau fut pris par un pêcheur : voici un verbe d'action, mais cette

action ce n est p a s un ca r pe a u qui l acco m plit ; a u c ont r ai r e il la subit il f ut pris par...) ; c e lui qui agit , celui qui e st l ag e nt de l action, c est le pêcheur.

Le verbe d

action " fut pris » est un verbe à la forme passive. On considère l'action en partant de celui qui la subit, de celui à qui elle aboutit a u ca r pe a u) ; l ag e nt de l action c est le pêcheur (complément d ag e nt du ve r be pr e nd r e) 2. Nous pouvons tou r ner la phr a se e n pa r t a nt de l ag e nt de l action, c est à dire du pêcheur qui la déclenche : le pêcheur prit un carpeau : cette fois , le verbe est à la forme active ; le sujet est l'agent de l'action et cette action aboutit à un c o m plément d'objet. 3. Un carpe a u fut p r is par un pêcheur : le verbe est au passé simple ; mais à la for m e passive l e s verbes sont conjugués avec l'auxiliaire être à tous les te m ps. 11

Carpeau :

j eune carpe . P oisson d'eau douce.

2 Fretin : petits poisson que l'on rejette habituellement à l'eau.

La grammaire de la transformation passiveLeçon.I. Forme active et forme passive. La m achine tire les w a gons. Le pêcheur prit un carpeau. Dans ces deux propositions le ve r be e st à la forme active parce - que le sujet est " actif », il fait l action, il est l aut e ur de l action. Les wagons sont tirés par la machine . Un carpeau fut pris par un pêcheur. Cette fois le ve r be e st à la forme passive parce - que le sujet est " passif », il subit l action.

B. Le co

m

plément d'agent du verbe passif.Lorsqu'un verbe est à la forme passive, son sujet n'est pas l'auteur de

l action. L aut e ur de l action n est pas toujou r s exp r imé dans la phrase.

Lorsqu

il est e xprimé, il se présente sous la forme d'un complément appelé le co m plément d'agent. 1. L arbre a été abattuLe sujet du verbe passif, arbre, subit l action ; m ais l aut e ur de l action n est pas exp r imé.2. L'arbre a été abattu par le bûcheron.Le bûcheron est l'auteur de l'action. Le bûcheron est le complément d'agent du ve r

be a été abattu.3. Nous étions aveuglés par la lumière.Le complément d'agent est introduit

par la préposition " par ».4. Il a été blessé d'une balle.Le complément d'agent est introduit

par la préposition " de ». La grammaire de la transformation passiveAttention : Il ne f aut pas c onfondre le co m plément d'agent introduit par les prépositions par ou de et les compléments d'attribution ou de circonstance int r oduits p a r de, à , par, etc.3 Un app e l pr e ssant e st e nvoyé de toute urgence par radio aux sauveteurs.Complément de temps, complément de moyen, complément d'attribution.De l'hôpital jusqu'à son domicile, le m alade f ut a cco m pagné, par précaution d'une infir m ière et d'une aide.Complément de lieu, complément de

cause, complément d'agent.II. Valeur et emploi de la forme passive.i. Un verbe actif peut se mettre à la forme passive à la condition qu'il ait

un c o m plément d'objet direct. Ne peuv e nt donc se tou r ner a u p a ssif que les verbes tr a nsiti fs

4 directs. Il se

produit un r e nve r se m ent de la c onstru c tion graquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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