[PDF] Compétence 20 : Reconnaître décrire et nommer les solides droits





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Les polyèdres : 2 -5 -6 -7 -8. Les non polyèdres. 1 -3 -4. Complète le tableau. Solide. Nombre de faces. Nombre de sommets. Nombre d'arêtes pavé.



Classement des polyèdres : Exercices supplémentaires

Pyramide régulière. Polyèdre régulier. Nombre de faces planes. Nombre de sommets. Nombre d'arêtes. Nom précis : Colorie les cases adéquates puis complète.



Prénom : ………………………………………

Nombre de faces. Nombre d'arêtes. Nombre de sommets. ? Exercice 3 : Écris le nom de chaque solide. Espace et géométrie : Les solides.



FICHE 3 : VOCABULAIRE DES SOLIDES ( FACE SOMMET

http://cours2math.free.fr/explorer/6EME/11_LES%20SOLIDES/c11_f3_les%20solides_6.pdf



Nom : ……………………

Solide. Nombre de faces. Nombre de sommets. Nombre d'arêtes Complète le solide en dessinant les arêtes cachées en pointillé. Qui suis-je ? J'ai 6 faces ...



Compétence 20 : Reconnaître décrire et nommer les solides droits

Repassez en vert les arêtes de chaque solide : Exercice 3 : Pour chaque solide hachurer de deux couleurs différentes deux faces différentes : Arête. Sommet.



1 2 3 4 5 6 face carrée sommet arête arête sommet face

Réponse : le cube possède 6 faces carrées des arêtes (les traits en relief) et Exercices 1 et 2 à observer: Voici un cube et un pavé droit que l'on a ...



PARALLÉLÉPIPÈDE ET CUBE I. Le parallélépipède rectangle ou

Exercices conseillés. Exercices conseillés x face x sommet arêtes cachées. Le parallélépipède possède 12 arêtes 6 faces (des rectangles) et 8 sommets.



F53: RECONNAÎTRE MANIPULER ET CONSTRUIRE DES

Un pavé droit (ou parallélépipède rectangle) est un solide qui a 6 faces rectangulaires 8 sommets et 12 arêtes. par le sommet. EXERCICES.



Exercices de théorie des graphes Année académique 2020 ? 2021

graphe ligne L(G) comme le graphe ayant m sommets v1



VOCABULAIRE DES SOLIDES FACE SOMMET ARÊTE) EXERCICE 1 4

FICHE 3 : VOCABULAIRE DES SOLIDES ( FACE SOMMET ARÊTE) EXERCICE 1 Pour chacun de ces 12 solides : Compter le nombre de ses faces Compter le nombre de ses arêtes Compter le nombre de ses sommets Dire s’il s’agit d’un pavé droit



CM2 Leçon Les solides - ac-versaillesfr

3/ Il faut connaître le vocabulaire particulier pour décrire un solide : face arête sommet Faces Arête Sommet 4/ Pour décrire un solide il faut donner : son nombre de faces ; son nombre de sommets ; son nombre d’arêtes ; la forme de chaque face ASTUCE ! Pour trouver le nombre d’arêtes d’un polyèdre utilise la formule :



CHAPITRE 12 SOLIDES ET VOLUMES

fiche d'exercices Solides et volumes Page 257 Exercice 1 Faire la liste des faces des arêtes et des sommets des pavés suivants : Exercice 2 La figure ci-contre représente un parallélépipède rectangle 1 Nommer deux faces contenant l'arête [AB] 2 Nommer trois arêtes contenant le sommet C 3 Nommer deux arêtes parallèles 4

Quelle est la différence entre une arête et un sommet d'un solide?

Une arête correspond à la ligne d'intersection de deux faces d'un solide. Un sommet d'un solide est une extrémité formée par la rencontre de deux arêtes ou plus. Une face est une surface plane ou courbe qui est délimitée par des arêtes. On distingue les différents solides selon leur forme et les figures qui les composent.

Quelle est la différence entre un sommet et une face?

Un sommet d'un solide est une extrémité formée par la rencontre de deux arêtes ou plus. Une face est une surface plane ou courbe qui est délimitée par des arêtes. On distingue les différents solides selon leur forme et les figures qui les composent. Le tableau suivant résume les différentes catégories de solides.

Comment calculer le caractère quantitatif des sommets et des arêtes?

Puisque cette relation est basée sur le caractère quantitatif des sommets, des arêtes et des faces, on peut la résumer par cette formule :? S +F ?2 = A S + F ? 2 = A

Quelle est la différence entre une face et une arête ?

Les faces sont plates et les arêtes sont sans "matière". Aussi il va être important de définir cette propriété de manière à ce que l'imprimante puisse savoir quelle quantité de matière associer à la surface. Dans Blender, cela passera par le modificateur Solidify pour les faces, ou Skin pour les arêtes.

Compétence 20 : Reconnaître, décrire et nommer les solides droits Étape 1. : Différents types de solides droits

Exercice 1 :

Dans le tableau ci-dessous, sont représentés divers solides. Entourez qui se ressemblent, vous devez former 4 groupes.

Solide 1

Solide 2

Solide 3

Solide 4

Solide 5

Solide 6

Solide 7

Solide 8

Solide 9

Solide 10

Solide 11

Solide 12

Solide 13

Solide 14

Solide 15

Solide 16

Solide 17

Solide 18

Solide 19

Solide 20

Exercice 2 :

solides qui composent la famille.

Étape 2 : Le vocabulaire

Exercice 1 :

Repassez en rouge les sommets de chaque solide :

Exercice 2 :

Repassez en vert les arêtes de chaque solide :

Exercice 3 :

Pour chaque solide, hachurer de deux couleurs différentes deux faces différentes :

Arête

Sommet

Face Étape 3 : Les solides droits et leurs caractéristiques

Suite au travail effectué dans les étapes 1 et 2, faire dégager les caractéristiques des différents solides

droits par les élèves et remplir le tableau suivant :

Le cube.

Le pavé droit.

Le prisme droit.

Le cylindre.

Remarque:

Le cube est un pavé droit particulier.

Le pavé droit est un prisme droit particulier.

Exercice :

Compléter le tableau suivant :

Nombre de sommets Nombre de faces

Cube

Pavé droit

Prisme droit

Le cylindre

Étape 4 : Travail autour des solides

Exercice 1 : Le jeu du portrait

Reconnaitre un solide à partir du portrait qui en est fait. Des exemples de portraits :

Portrait n°1 :

Je suis un solide droit avec 8 sommets

Aucune de mes faces est carrée

Toutes mes faces sont rectangulaires

Portrait n°2

Je suis un solide droit

2 faces en forme de disque

Portrait n°3

Je suis un solide droit

Exercice 8 :

Les élèves (seuls ou en groupe) choisissent un solide ,quotesdbs_dbs15.pdfusesText_21
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