Etude de deux fonctions bénéfice Exercice 1 : Une entreprise
Exercices – Etude de deux fonctions bénéfice. Exercice 1 : Une entreprise fabrique un produit « Bêta ». La production mensuelle ne peut pas dépasser 15 000
Corrigé du baccalauréat STMG Polynésie 15 juin 2015
15 juin 2015 Le bénéfice pour 4 ordinateurs est de 2 204 euros et pour 10 ordinateurs de 3 500 eu- ros. b. Calculons f ?(x) où f ? désigne la fonction ...
Fonctions `a une variable
Exemple : Soit la fonction de demande y = -2x + 3. Déterminer et représenter le revenu total et le revenu marginal. F-Profit en régime de monopole : On contrôle
correction exercices 6-7-8 second degré
Le bénéfice en euros d'une entreprise est modélisé en euros par la fonction f (a) Les quantités d'objets fabriqués pour lesquels le bénéfice est nul.
Thème 7: Fonctions: applications dans le contexte économique
Par exemple plus le prix d'un objet augmente
Ministère de la transformation et de la fonction publiques
Objet : Chèques-vacances au bénéfice des agents de l'État. Résumé : La circulaire a pour objet la revalorisation des barèmes de revenu fiscal de +5% tels que.
TES IE3 fonction logarithme népérien S1 2012-2013 1
Le bénéfice mensuel en dizaines de milliers d'euros
Exercices : Dérivée dune fonction
Exercice 4 : Le coût total de production d'un article varie en fonctions du nombre d'objets x fabriqués suivant la formule : C ( x ) = x² - 24 x + 225 .
Chapitre 4 Fonctions polynômes de degré 2
EXERCICE 4.5. Pour les fonctions données ci-après et définies sur R déterminer le signe de la fonction selon les valeurs de x.
Seconde 1 DS2 variations de fonctions – fonctions affines 2016
1) Exprimer R(x) en fonction de x. 2) Calculer le coût et la recette réalisés lorsque l'artisan vend 50 vases. 3) Le bénéfice B(x) est défini par B(x)
A(x)AEx2Å4xÅ5
aAE1È0 donc parabole tournée vers le haut®AE¡b2aAE¡2 donc courbe 1
B(x)AE ¡x2Å2xÅ2
aAE¡1Ç0 donc parabole tournée vers le bas®AE¡b2aAE1
¯AEf(®)AEf(1)AE3
donc courbe 2C(x)AE4x2¡4xÅ1
aAE4È0 donc parabole tournée vers le haut®AE¡b2aAE12
donc courbe 3D(x)AE ¡x2¡1 aAE¡1Ç0 donc parabole tournée vers le bas®AE¡b2aAE0 donc courbe 4
E(x)AEx2¡2x¡1
aAE1È0 donc parabole tournée vers le haut®AE¡b2aAE1 donc courbe 5
F(x)AE ¡x2Å2x¡1
aAE¡1Ç0 donc parabole tournée vers le bas®AE¡b2aAE1 donc courbe 6
.Exercice 7:Le bénéfice en euros d"une entreprise est modélisé en euros par la fonctionfdéfinie sur[0;3] par
f(x)AE¡2x2Å5x¡2 oùxreprésente le nombre d"objets fabriqués, par centaines.1. Montrer que pour tout nombre réelx, on a :f(x)AE¡2¡x¡54
2Å98
On sait que :
aAE¡2®AE¡b2aAE54
¯AEf(®)AE¡2¡54
2Å5£¡54
¢¡2AE98
d"oùf(x)AEa¡x¡®¢2ůet finalementf(x)AE¡2¡x¡542Å98
CQFD2. Vérifier quef(x)AE(¡2xÅ1)(x¡2)
On part de (¡2xÅ1)(x¡2)AE¡2x2Å4xÅx¡2AEf(x) CQFD3. En exploitant la forme appropriée def(x) donner :
(a) Les quantités d"objets fabriqués pour lesquels le bénéfice est nulIl faut résoudre :
f(x)AE0 (¡2xÅ1)(x¡2)AE0 Un produit est nul si et seulement si un de ses facteurs est nul¡2xÅ1AE0x¡2AE0
xAE12 xAE2SAE©12
;2ª Pour que le bénéfice soit nul, il faut produire 50 ou 200 objets.(b) Les quantités d"objets fabriqués pour lesquels le bénéfice maximal Le maximum defest atteint en®AE54
AE1,25
Pour que le bénéfice soit maximal, il faut produire 125 objets.Stéphane Guyon - Lycée Bellevue Correction Plan de Travail p 1/7
Second degréClasse de 1ère ES/L(c) Les quantités d"objets fabriqués sachant que l"entreprise a perdu 2000"
Si l"entreprise a perdu 2000", il faut résoudref(x)AE¡2 Attention, les données sont en milliers d"euros, 2000"= 2
milliers d"euros¡2x2Å5x¡2AE¡2
¡2x2Å5xAE0
x(¡2xÅ5)AE0 Un produit est nul si et seulement si un de ses facteurs est nul xAE0 ouxAE52L"entreprise perdra 2000"si elle ne produit pas d"objet ou si elle en produit 250 (La solution 2,5 est en centaine
d"objets) .Exercice 8:Dans le plan muni d"un repère, on considère les courbesCfetCgreprésentatives des fonctionsfetg: Les questions ci-
dessous doivent être traitées graphiquement :1. Déterminer les antécédents de 1 par la fonctionf
On lit graphiquement quef(2)AE1 donc que 2 est un antécédent de 1. Il n"y en a pas d"autres.2. Lireg(0)
On lit graphiquement queg(0)AE¡1
3. Lire les valeurs de®et¯pour la fonctionf
On lit graphiquement que la paraboleCfadmet un sommet en (1;2) donc®AE1 et¯AE24. Déterminer une valeur pour laquellegn"a pas d"antécédent
-3 est une valeur pour laquellegn"a pas d"antécédent.5. Déduire les signes du paramètreapour chaque fonction mise sous la forme polynomiale.
On voit graphiquement que la paraboleCfest tournée vers le haut, doncaÈ0 pourf On voit graphiquement que la paraboleCgest tournée vers le bas, doncaÈ0 pourg6. Déterminer la position relative de ces deux courbes. Appelonsx1etx2les abscisses des deux points d"intersections de
C fetCg.On ax12[0;1] etx22[1;2]
La courbeCgest au dessus deCfsur [x1;x2]
On accepte la notation,CgÈCfsur [x1;x2]Stéphane Guyon - Lycée Bellevue Correction Plan de Travail p 2/7
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