[PDF] Français Date : Classe : Nature de lactivité : EXPRESSION ECRITE





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MÉMOIRE DE MASTER

1 POE Edgar Allan



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Français Date : Classe : Nature de lactivité : EXPRESSION ECRITE

Leçon 2 : LE COMMENTAIRE COMPOSE. Séance1 : Analyse du libellé et construction du sens du texte. Support didactique : Texte 1 : « Ma morte vivante» 



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Août 2021 ------------------------------- MODULE DE FORMATION

Faites un commentaire composé de ce texte. Etudiez d'une part l'image que le poète se fait de la danseuse et d'autre part



BAUDELAIRE TRADUCTEUR DEDGAR POE

8 mars 2010 comprenaient « Le Chat noir » « L'Assassinat dans la rue Morgue »

Discipline :Français

Date :

Classe :

Naturedel"activité :EXPRESSIONECRITE.

Leçon2LECOMMENTAIRECOMPOSE.

Supportdidactique :

Texte1 :mortevivante»,PaulELUARD,Letempsdéborde,1947. Texte2 :solitaire»,MalickFALL,Laplaie,AlbinMichel1967.

OSI1 +OSI2 :

-Analyserle -Construirelesensdutexte. -Bibliographie

Hatier,Paris1978.

Durée2heures.

ANNEE SCOLAIRE : 2019-2020

LYCÉE LE ROI DES ROIS - UNIVERS DU ROI DES ROIS

Koumassi Bia-Sud

10 BP 2616 Abidjan 10

Tel : 07-87-16-37

Cel: 59-57-33-17

TextesupportN

o 1

" Mamortevivante »Dansmonchagrinrienn"estenmouvementJ"attendspersonneneviendraNidejournidenuitNijamaisplusdecequifutmoi-même

PaulELUARD,Letempsdéborde,(1947).

TEXTESUPPORTN

O 2.

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Lesolitaire

contremoi.J'avaisunami.

MalickFALL,Laplaie,AlbinMichel1967

TEXTESUPPORTN

O 2.

Lesolitaire

contremoi.J'avaisunami.

MalickFALL,Laplaie,AlbinMichel1967

Leçon2 :LECOMMENTAIRECOMPOSE

ANNEE SCOLAIRE : 2019-2020

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(NB :Formulationprogressivedutitredelaséance).

Présentationdel"exercice.

cf.Pagedegarde.

Maislesidéesaulieud"êtreprésentéedemanièrelinéaire,sontregroupéesparcentred"intérêt ;d"oùle

commentairecomposé.

I-Analysedulibellé

-Centred"intérêt1(l"amourdupoète) :l"a?ection,l"attachementdupoètepoursabien-aimée.

-Centred"intérêt2(ladouleurdupoète) :lasou?rance,latristesse,le" chagrin »dupoètesuiteàla

disparitiondelafemmeaimée.

II-Constructiondusensdutexte.

*Lecturerigoureusedutexte. -Thème :L"amouretlamort/Laperted"unêtrecher. -Naturedutexte :poèmeenverslibres. -Tonalité :lyrique,tragique. -Idéegénérale :lamélancoliedel"auteurfaceàlamortdesafemme. -Analyseduparatexte : *Titre :" Mamortevivante » *Auteur :PaulEluard. *OEuvre :Letempsdéborde,1947.

Lastructuredutexte :

NousavonsCinqstrophes :

*Premièrestrophe :ladouleuretlapassivitédupoète. *Deuxièmestrophe :Laséparationentrel"auteuretsabien-aimée. *Troisièmestrophe :unamouréternel. *Quatrièmestrophe :Unavenirfuneste. *Cinquièmestrophe :L"unitéentrelepoèteetsafemme. -L"énonciation : Lespronomspersonnelsetadjectifspossessifsdela1ereetdela2epersonnedusingulier :mon,moi, mestes,ma,ta,je,tienne,ton,tien ;toi,etc. disparue(" Mamortevivante).

Annexe

Textesupport2

I-Analysedulibellé.

-Centred"intérêt1 :laconditionpathétiquedunarrateur. -Centred"intérêt2 :Sondésird"yéchapper.

II-Constructiondusensdutexte.

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*Lecturerigoureuseetattentivedutexte. -Thème :Lasou?rance,lamisère,laconditiondeviehumaine. -Nature :texteromanesque,récit. -Tonalité :pathétique. -Idéegénérale :Lenarrateurvitdansdesconditionslamentablesetprécaires. -Analyseduparatexte : *Titre :" Lesolitaire ». *Auteur :MalickFALL. *OEuvre :Laplaie,1967. *Maisondepublication :AlbinMichel. -Lastructuredutexte :Texteécritenproseetprésentéenunseulparagraphe. L1àL5 :" Monisolement...déçu... » :L"isolémentdunarrateuretl"échecdesestentatives. L.5àL.10 :" ...jusqu"aumatin...l"écarta. » :Larencontreavecunchatàtraverslequelle narrateurs"identi?e. L.10àL.12 :" Jen"avais...unami. » :Lanaissanced"uneamitié. -L"énonciation :Abondancedepronomspersonnelsetd"adjectifpossessifdelapremière personne(mon,maisje,me,etc.)quirenforcelasolitudedunarrateur,sasou?rance." Il, le » :

Pronom

seulamiunchat. -Tempsverbaux :Alternancepassésimple,imparfait :pourmieuxdécriresasou?rance. cf.Pagedegarde.

L"amourdupoète.

-Repérages :" Mamortevivante »(titre) ;" Mavieentonpouvoir/Quej"aicruein?nie » (V.17-18) -Analyses :Oxymore ;enjambementexprimantunamouréternel. -Interprétation :Possessifpourlafemmeaimée "Mamorte »,maisquirestesiprésentedanslecoeur dupoètequ"elleestencore" vivante

L"amourdupoète.

-Repérages :" Mamortevivante »(titre) ;" Mavieentonpouvoir/Quej"aicruein?nie » (V.17-18) -Analyses :Oxymore ;enjambementexprimantunamouréternel. -Interprétation :Possessifpourlafemmeaimée "Mamorte »,maisquirestesiprésentedanslecoeur dupoètequ"elleestencore" vivante -Repérages :" rienn"est... » ;" personnene... » ;" Nide...ni... » ;" Nijamais... » ,etc.(V.1 ;2 ;

3 ;4).

-Analyses :adverbesdenégationexprimantunevieterne. -Interprétation :Parcequelafemmeaiméeestmorte,iln"yaplusde" mouvement »,plusdevie -Sous-titre1 :Lapassivitédupoète,uneviesanssaveur.

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SOUS-TITREREPERAGES(Quedit

l"auteur ?)

1-Souffrance

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