Réforme du système dEducation et de Formation
COSEF. - 14 -. Les fondements du SEF y sont ainsi définis dès le premier article: «Le système éducatif du Royaume du Maroc se fonde sur les principes et les
Sigles et abréviations
Conseil de la communauté marocaine à l'étranger. Cosef. Commission spéciale éducation-formation. DACS. Direction des affaires consulaires et sociales.
Charte nationale Déducation et de formation
Le calendrier de généralisation de l'enseignement est fixé comme suit : a. A partir de la rentrée scolaire de septembre 2002 tout enfant marocain
Langues et Langage
Le français - langue étrangère - langue seconde - éducation au Maroc - de la commission spéciale d'éducation et de formation (COSEF).
ROYAUME DU MAROC Ministère de lEducation Nationale de l
la Commission Spéciale d'Education et de Formation (COSEF) est constituée avec pour mission l'élaboration d'un projet de réforme de l'Ecole marocaine.
LENSEIGNEMENT SUPERIEUR AU MAROC: DE LAUTONOMIE A
Sep 12 2017 GHOUATI Ahmed
Royaume du Maroc Commission Spéciale Education Formation
Espace 1 : l'extension de l'enseignement et son ancrage à l'environnement économique. Levier 1 : Généraliser un enseignem ent fondam ental de qualité dans
SYSTÈME ÉDUCATIF MAROCAIN
d'Education et de Formation (COSEF) dont le but était la création d'une reforme éducative face à la débâcle qu'il affir- mait
Évaluation de la qualité du processus de référentialisation des
processus de référentialisation des formations BTS au Maroc déclenché suite l'éducation et de la formation « COSEF 1999 ».
ROYAUME DU MAROC
pour l'Education et la Formation. Le Maroc a mis en place la charte nationale pour l'éducation et la formation en 2000 (COSEF). Cette charte a fixé les.
SYSTÈME
ÉDUCATIF
MAROCAIN
Réseau International de
pour leA partir de l"indépendance obtenue par le Maroc , dans l"année 1956, son Système éducatif a subi beaucoup de mo
Système Éducatif Marocain
RIETLES COMPÉTENCES ÉDUCATIVES
LA STRUCTURE ACADÉMIQUE
L"éducation enfantine ou Préscolaire
Le Niveau primaire
Réseau International de
pour leLe niveau secondaire
L"enseignement collégial
Système Éducatif Marocain
RIETLe niveau supérieur
L"Enseignement Original
L"OBLIGATORIETE SCOLAIRE
Réseau International de
pour leLE FINANCEMENT
LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Système Éducatif Marocain
RIETRéseau International de
pour leBIBLIOGRAPHIE
http://www.men.gov.ma http://www.anapec.org/ http://www.cosef.ac.ma/charte/menu.htm http://www.unesco.org/ http://www.oei.es/ http://www.bancomundial.org/esSystème Éducatif Marocain
RIETL"ANNEXE
La Formation Professionnelle: fortement structurée durant ces derniè res annéesRéseau International de
pour le STRUCTURE ACADÉMIQUE DU SYSTÈME ÉDUCATIF MAROCAINEducation
supérieureDoctoratMaster
Licence
Enseignement Universitaire Professionnel ou Enseigne mentUniversitaire Fondamental
4ème. année du deuxième cycle
de l"enseignement primaireEducation
secondaireEnseignementBaccalauréat
d"enseignementGénéralBaccalauréat d"
Enseignement
Technologique
professionnelCycle en tronc commun
Enseignement collégial
Education
primaire2° cycle1° cycle
Education préscolaire
FPINITIALE
Technicien
spécialiséTechnicien
Spécialisé
Formation en cours
d"emploiSystème Éducatif Marocain
RIET LES NIVEAUX DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE AU MAROCFormation
ProfessionnelleNiveau
EducatifDurée
INITIALE
(Résidentielle, alternative et pour l"apprentissage)BaccalauréatTechnicien
Spécialisé2 années
2ème. année de
l"enseignementTechnicien2 années
3ème. année de
l"enseignementCollégial
D"après le temps pris
par l"acquisition des capacités4ème. année du deuxième
cycle de l"enseignement primaireSpécialitéD"après le temps pris par l"acquisition des capacitésSavoir lire, écrire et calculer
d"apprentissageVariable selon lesFORMATION
QUALIFIANTE-cations seront assujettis à l"incorporation des étudiants dans le marché du travailVariable selon les
FORMATION EN
COURS D"EMPLOI-
tions seront assujettis à la promotion sociale et profes- sionnelle des travailleurs et à la productivité de l"entrepriseVariable selon la bran- che professionnellequotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] cosider groupe
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