M… Les longueurs (1)
Pour mesurer une masse tu peux: •Utiliser une balance à plateaux. •Utiliser des balances à lecture directe. http://cenicienta.eklablog.com.
Cenicienta
Mesurer et tracer des longueurs. Mesure la longueur des segments et donne-la en cm et en mm. Estimer et identifier les unités de longueurs.
Présentation PowerPoint
Mesurer et tracer des longueurs. Mesure la longueur des segments et donne-la en cm et en mm. Estimer et identifier les unités de
Diapositive 1
Les longueurs. Kilomètre Pour mesurer une longueur je place correctement le début du segment sur le 0 de la règle !
Bilan de grandeur et mesure Les longueurs
Effectuer des conversions sur les longueurs. (ex: 4). A. B C D. Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. (ex: 5 et 6).
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www.cenicienta.fr. Les longueurs en cm et mm. Objectif: Mesurer des segments en cm et mm. *Mesure chaque côté des figures et complète les tableaux.
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Pour comparer ou calculer des longueurs il faut convertir dans la même unité. Pour mesurer une longueur
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http://cenicienta.eklablog.com. Le périmètre Quelle est la longueur de chaque côté? ... Calcule le périmètre d'un rectangle de longueur et de largeur:.
Le périmètre
http://cenicienta.eklablog.com. Le périmètre. Groupe 2 Fais attention aux égalités de longueurs. ... Quelle est la longueur de chaque côté?
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*La réponse se trouve au dos. cenicienta.fr Carte à pinces: longueurs. *Mesure avec ta règle la longueur de l'animal (les bords du cadre).
Le périmètreGroupe 3
Objectif: calculer le périmètre d'un polygone.Mesures
1.Calcule le périmètre des figures grisées.
ABCDet EFGCsont des carrés.Tous les angles de la figures sont des angles droits.3.ABCDest un carré de périmètre 20 cm.
2.ABCDest un rectangle de périmètre 26 cm.
3.Complète les tableaux suivants.
4.Construis les figures. S'il y a plusieurs solutions, choisis-en une.
Un rectangle de 28 cm de périmètre.
Un carré de 34 cm de périmètre.
Rectangle
LongueurLargeurPérimètre
7 cm4 cm
12cm42cm
42mm192 mm
Carré
CôtéPérimètre
6cm 40cm125mm
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Les anglesGroupe 3
Objectif͗ reconnaŠtre les trois types d'angles.1.Nomme les angles de cette figure puis range-les du plus petit au plus grand.
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