[PDF] exercice de remédiation - électricité - 4ème - Physique Chimie Dijon
utilisent l'effet joule: ils contiennent des « résistances » qui chauffent (énergie thermique) et peuvent rougir (énergie lumineuse) Le physicien britannique
[PDF] 4ÈME 4002c Notion Le générateur fournit de lénergie à la résistance
EXERCICE DE REMÉDIATION ÉLECTRICITÉ - 4ÈME 4002c c'est l'effet Joule Le fusible utilise cette propriété pour protéger les installations des
[PDF] Chapitre 1 : Résistance électrique et loi dOhm
Application (LLS Cycle 4) : Exercice 23 p 366 : Le code des résistors Donner des exemples d'appareils ménagers pour lesquels l'effet Joule n'est pas un
[PDF] Activité 1 : Effet Joule
THEME : L'ENERGIE ET SES CONVERSIONS Chapitre 2 : Loi d'Ohm et effet Joule 3ème Exercice : Comparer deux conducteurs ohmiques Exercice : Le grille-pain
[PDF] Lénergie électrique Exercices 3
Calculer en kWh l'énergie transférée à cette lampe pendant cette révision Exprimer ensuite ce résultat en joules 3) Calculer le prix de cette séance de
[PDF] 1ER-PC-CHAP_12_exercicespdf - Physicus
Liste des exercices Exercice 12 Exercice 13 Puissance et énergie bilan et ren- La puissance dissipée par effet Joule est PJoule = R × I2
[PDF] CORRECTION DE LA FICHE DEXERCICES PUISSANCE ET
CORRECTION DE LA FICHE D'EXERCICES PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUES Exercice 1 : Relie chaque appareil à la puissance nominale moyenne qui lui correspond
[PDF] Resistance-loi-d-ohmpdf - Plus de bonnes notes
10 jan 2021 · C'est l'effet thermique du courant appelé « effet Joule » Ce phénomène est utilisé dans les appareils de chauffage électriques les fers à
[PDF] electricite4-controle-loi-ohmpdf - Physagreg
Classe de 4ème Contrôle Exercice n°1 : Question de cours : L'effet Joule est un effet lié à la valeur de la résistance d'un dipôle électrique
[PDF] Exercices délectricité 3
Exercice N°1 : Une lampe est traversée par un courant de 2 A 2) Quelle est la puissance dissipée par effet joule (énergie thermique perdue due au
Effet joule : Cours et applications - Electricité - F2School
EXERCICE DE REMÉDIATION ÉLECTRICITÉ - 4ÈME 4004c Notion Le générateur fournit de l'énergie à la résistance qui la transfère à l'extérieur sous forme de chaleur (transfert thermique) Capacité résumer Pré-requis / connaissances Commentaires ÉNONCÉ Dans un circuit électrique le générateur fournit de l'énergie
Contrôle de physique - Physagreg
4 L’effet Joule est un effet lié à la valeur de la résistance d’un dipôle électrique Plus la résistance est élevée plus l’effet Joule est important Qu’est-ce que cet effet Joule ? 1pt Exercice n°2 : Dipôle ohmique ou non ? On souhaite étudier la caractéristique d’un dipôle
EXERCICE DE REMÉDIATION ÉLECTRICITÉ - 4ÈME 4004
EXERCICE DE REMÉDIATION ÉLECTRICITÉ - 4ÈME 4004 Notion Le générateur fournit de l'énergie à la résistance qui la transfère à l'extérieur sous forme de chaleur (transfert thermique) Capacité résumer Pré-requis / connaissances Commentaires ÉNONCÉ Dans un circuit électrique le générateur fournit de l'énergie
Loi d’Ohm-effet joule - Correction - AlloSchool
Loi d’Ohm-effet joule - Correction Exercice 01 : Fer à repasser Un fer à repasser de résistance 60 ? est traversé par un courant d’intensité I = 5 A a Calculer la puissance dissipée par effet Joule La puissance dissipée par effet Joule est donnée par ????: ????=???? 2 ????????=60 2 5=1500 b
Comment utiliser l’effet Joule ?
L’utilisation la plus commune de l’effet Joule est le chauffage électrique : radiateur, four, plaque de cuisson, sèchecheveux, grille-pain. Ces appareils peuvent convertir l’intégralité de l’énergie électrique en chaleur par convection et par rayonnement.
Quelle est la condition d’application de la loi de Joule ?
Condition d’application de la loi de Joule. La loi de Joule s’applique à tous les appareils électriques, quel que soit leur rôle, générateur ou récepteur : la loi de Joule est universelle. Variation de température. Un corps chaud placé dans un milieu froid se refroidit peu à peu s’il n’est l’objet d’aucun apport de chaleur.
Quels sont les avantages et les inconvénients de l’effet Joule?
L’effet joule est un phénomène irréfutable. Le connaissant, il convient donc d’en maîtriser les avantages et les inconvénients. Les inconvénients de l’effet joule sont indéniablement les risques de départ de feu au sein du circuit, causés par la forte augmentation de la température.
Qu'est-ce que l'effet Joule ?
Dans certains cas, l'effet Joule est intéressant : l'énergie dégagée peut être utilisée, par exemple, pour faire chauffer l'eau dans une bouilloire ou l'air dans une pièce. L'intégralité de l'énergie électrique est transformée en chaleur, utilisée dans un dispositif de chauffage.
Thème : L'énergie et ses conversions
AFC : Réaliser des circuits simples et exploiter les lois de l'électricité 3ème Chapitre 1 : Résistance électrique et loi d'Ohm I / Notion de résistance (ou conducteur ohmique)1) Symbole et unité
Le composant est un petit cylindre comportant deux bornes et sur lequel on peut voir des anneaux de couleurs.Une résistance a pour symbole :
L'unité de la valeur d'une résistance est l'ohm ( symbole : ).On utilise aussi le kiloohm (1 k = 1000 ) et le mégaohm (1 M = 1 000 000 ).
2) Détermination de la résistance
L'ohmmètre est le nom donné au multimètre pour mesurer la valeur d'une résistance.Son symbole est :
Méthode d'utilisation de l'ohmètre :
iPlacer le sélecteur dans la zone " » sur le plus grand calibre. iRelier les bornes et COM aux bornes de la résistance dont on veut donner la valeur. iAdapter le calibre et noter la valeur la plus précise de R en ohm ( ). Pour mesurer la valeur d'une résistance, celle-ci doit toujours être retirée d'un circuit !Exemple :
Calibre utilisé : 20k
R = 9,93 k
Remarque : Lorsque l'appareil indique une valeur, l'unité de cette mesure est donnée par l'unité
du calibre !Ω RΩCOM
COM RLes résistances (résistors) utilisés dans les circuits électroniques ont des anneaux de couleur.
Ils permettent de déterminer la valeur de la résistance (voir code ci-dessous). Application (LLS Cycle 4) : Exercice 23 p 366 : Le code des résistors1. R1 : vert - bleu - marron :
R1 =R2 : marron - noir - rouge :
R2 =R3 : marron - noir - bleu :
R3 =2. R4 :
R5 : R6 :3) Mesure de l'intensité dans un circuit en fonction de la résistance
Résultats : La lampe L1 brille plus que la lampe L2 alors qu'elles sont identiques.Conclusion :
L'ajout d'une résistance en série dans un circuit permet de limiter l'intensité du courant dans ce circuit. Plus la résistance d'un circuit est grande, plus l'intensité du courant est faible. II / Tracé de la caractéristique d'un dipôle ohmique : loi d'OhmObjectif : établir la loi d'Ohm
Compétences travaillées / évaluéesEvaluation - Passer d'une forme de langage à une autre (schéma). D1 - Mesurer des grandeurs physiques de manière directe. D4 - Interpréter des résultats, en tirer une conclusion. D4 A - PA - PARTIEARTIE EXPÉRIMENTALEEXPÉRIMENTALE Afin de déterminer expérimentalement la résistance de ce résistor (jaune - rouge - noir), Hugo a réalisé une série de mesures répertoriées dans le tableau suivant :HTableau de résultats :
U (en V)034,567,5912
I (en mA)060100130160190250
I (en A)
U/IU est la tension aux bornes de la résistanceU est la tension aux bornes de la résistance et I est l'intensité du courant qui la traverse. et I est l'intensité du courant qui la traverse.
AIDE : PAGES 22 ET 23 DU CARNET DE LABO
Schématise le→ circuit en série qui a permis à Hugo d'obtenir le tableau de mesures. (Utiliser
un générateur de tension continue réglable, une résistance, un voltmètre aux bornes de la
résistance et un ampèremètre) Aide : le symbole d'un générateur de tension continue réglable (variable) est :HSchéma du montage :
B -B - E EXPLOITATIONXPLOITATION DESDES RÉSULTATSRÉSULTATS On remarque que l'intensité du courant qui traverse la résistance augmente lorsque la tension appliquée à ses bornes augmente.→Avec un logiciel de graphique (libreOffice Calc ou Excel ou OpenCalc) ou à défaut avec le
papier millimétré suivant, tracer la caractéristique du résistor, c'est-à-dire le graphique de la
tension U (en volt) à ses bornes en fonction de l'intensité du courant I (en ampère) qui la
traverse.AIDE : PAGE 60 DU CARNET DE LABO
HECHELLES CHOISIES :
- en abscisse, l'intensité ; échelle : 1cm représente 0,010 A - en ordonnée, la tension ; échelle : 1cm représente 1 VH GRAPHIQUE :
→Décrire le graphique obtenu. AIDE : PAGE 59 DU CARNET DE LABOQue peut-on en déduire ?
Les points obtenus semblent être alignés selon une ....................... qui passe par ................................. .
La tension aux bornes de la résistance est donc ............................................................. à l'intensité du
courant qui la traverse. En utilisant le graphique, calculer la résistance de ce résistor. Il s'agit du coefficient de →proportionnalité de la droite obtenue U/I . (Compléter la dernière ligne du tableau avec les valeurs de ce rapport pour chaque point). On constate que ce rapport est .................................... .C -C - CONCLUSIONCONCLUSION
On peut donc en conclure la relation entre U et I : U = ............... x IOn remarque que le coefficient de proportionnalité ................... est environ la valeur de la
résistance R (R = ........... , valeur obtenue grâce au code des couleurs), d'où la relation :
U = ............ x I
Pour aller plus loin : Pourquoi la valeur de la résistance obtenue par le code des couleurs n'est pas
exactement égale à celle du rapport U/I ?Enoncé de la loi d'ohm : PAGE 64
La tension U (en volt) aux bornes d'un conducteur ohmique est égale au produit de l'intensité I qui le traverse (en ampère) par la valeur de sa résistance R (en ) :U = R x I
V A
Application (LLS Cycle 4) :
iExercice 20 p 364 : Exploitation de la caractéristique d'un dipôle1. Lorsque le résistor est traversé par un courant
d'intensité 60mA, la tension à ses bornes est ...........2. Si la tension aux bornes du résistor est 5V,
l'intensité du courant dans le résistor est ....................3. Calcul de la valeur de la résistance de ce résistor:
(Attention à l'unité de l'intensité du courant donnée par le graphique !) iLire l'Exercice 12 p 363 puis faire le 13 p 363 : J'applique la loi d'OhmCalcul de la tension aux bornes d'un dipôle ohmique de 100Ω traversé par un courant d'intensité
120mA :
iExercice 21 p 365 : La bouilloire électrique III / Une autre facette de la résistance - Version 1Objectif : Comprendre ce qu'est l'effet Joule
Compétence travaillée / évaluéeEvaluation - Lire et comprendre des documents scientifiques. D1Doc 1 : Un effet du courant électrique
1. Quel dipôle est responsable de l'élévation de la température
appelé effet Joule ?2. Représenter sa chaîne énergétique :PAGE 51
3. Donner des exemples d'appareils ménagers pour lesquels l'effet Joule n'est pas un
inconvénient.BILAN :Le générateur fournit de l'énergie électrique à la résistance qui la transfère
essentiellement à l'extérieur sous forme de chaleur. C'est ce qu'on appelle l'effet Joule.Doc 2 : De nombreux
appareils ménagers sontéquipés de résistances
chauffantes. Doc 3 : Dans un fusible, si le courant est trop fort, le petit fil métallique fond et le circuit est coupé : l'installationélectrique est protégée.
Chapitre 1 : Résistance électrique et loi d'Ohm Je dois savoir / connaître :Je dois savoir faire : - l'unité de la résistance - l'influence de la résistance d'un conducteur ohmique sur le fonctionnement d'un circuit - la loi d'Ohm - l'effet Joule- déterminer la résistance d'un dipôle - vérifier ou utiliser la loi d'Ohm - tracer la caractéristique d'un dipôle - faire le schéma d'un circuit électriqueCorrection du chapitre 1
Application (LLS Cycle 4) : Exercice 23 p 366 : Le code des résistors1. R1 : vert - bleu - marron : R1 = 56 x 101 = 560
R2 : marron - noir - rouge : R2 = 10 x 102 = 1000 R3 : marron - noir - bleu : R3 = 10 x 106 = 1000000 2. R4 : marron - rouge - marron
R5 = 5,6 k = 5600 R5 : vert - bleu - rougeR6 : jaune -violet - marron
II / Tracé de la caractéristique d'un dipôle ohmique : loi d'Ohm - Correction A - PA - PARTIEARTIE EXPÉRIMENTALEEXPÉRIMENTALEHTableau de résultats :
U (en V)034,567,5912
I (en mA)060100130160190250
I (en A)00,0600,1000,1300,1600,1900,250
U/I-504546,246,947,448
HSchéma du montage :
B -B - E EXPLOITATIONXPLOITATION DESDES RÉSULTATSRÉSULTATSGraphique de la tension U (en volt) à
ses bornes en fonction de l'intensité du courant I (en ampère) qui la traverse.V COMV →Les points obtenus semblent être alignés selon une droite qui passe par l'origine.La tension aux bornes de la résistance est donc proportionnelle à l'intensité du courant qui la
traverse. Coefficient de proportionnalité de la droite obtenue U/I . →On constate que ce rapport est environ égal à 46.C -C - CONCLUSIONCONCLUSION
On peut donc en conclure la relation entre U et I : U = 46 x IOn remarque que le coefficient de proportionnalité U/I est environ la valeur de la résistance R
(R = 42 , valeur obtenue grâce au code des couleurs), d'où la relation :U = R x I
Pour aller plus loin : La valeur de la résistance obtenue par le code des couleurs obtenue par le
code des couleurs n'est pas exactement égale à celle du rapport U/I car il y a une incertitude
de fabrication sur cette valeur. Elle est donnée par l'anneau argentée : ± 10 %. Or 10 % de 42
représente 4,2. Si on ajoute ces 10 % à la valeur de la résistance : 42 + 4,2 = 46,2 .
Application (LLS Cycle 4) :
iExercice 20 p 364 : Exploitation de la caractéristique d'un dipôle1. Lorsque le résistor est traversé par un courant
d'intensité 60mA, la tension à ses bornes est 1V.2. Si la tension aux bornes du résistor est 5V,
l'intensité du courant dans le résistor est 300mA.3. Calcul de la valeur de la résistance de ce résistor :
D'après la loi d'Ohm, U = R x I soit R = U/I avec U en volt et I en ampère. Prenons par exemple le couple 5V et 300mA. On a 300 mA = 0,3A.R = 5 / 0,3 = 16,7
La valeur de la résistance de ce résistor est 16,7 . iLire l'Exercice 12 p 363 puis faire le 13 p 363 : J'applique la loi d'Ohm D'après la loi d'Ohm, U = R x I avec U en volt et I en ampère. On a 120 mA = 0,12A.U = 100 x 0,12 = 12 V
La valeur de la tension aux bornes du dipôle ohmique est 12 V . iExercice 21 p 365 : La bouilloire électrique D'après la loi d'Ohm, U = R x I avec U en volt et I en ampère. Donc on a I = U/R.I = 230 / 20 = 11,5 A
L'intensité du courant qui traverse la résistance de cette bouilloire est 11,5 A .EXTRAITS DU LLS CYCLE 4 NÉCESSAIRES POUR LE CHAPITRE 1EXTRAITS DU LLS CYCLE 4 NÉCESSAIRES POUR LE CHAPITRE 1
quotesdbs_dbs26.pdfusesText_32[PDF] entretien de personnalité exemple
[PDF] aqueduc du pont du gard
[PDF] fiche de poste attaché d'administration
[PDF] attaché administratif fonction publique
[PDF] métiers ira
[PDF] débouchés ira lille
[PDF] ira débouchés et salaires
[PDF] débouchés ira bastia
[PDF] débouchés ira nantes
[PDF] les différents types de romans et leurs caractéristiques pdf
[PDF] solution d'une inéquation
[PDF] maths france terminale s
[PDF] maths france annales
[PDF] gamme pentatonique blues piano